圓明園的毀滅(2)-資料下載頁
2024-11-16 23:57本頁面
【正文】 界文化史上不可估量的損失？ 四、朗讀全文，體會中心思想?！ ∽杂衫首x課文。 通過朗讀課文，你產(chǎn)生了怎樣的思想感情？（集中到對祖國燦爛文化的熱愛和對侵略者的仇恨這一中心思想上） 五、布置作業(yè)：朗讀課文。 內(nèi)容總結(jié)
（1）圓明園的毀滅
教學(xué)要求：
了解圓明園的輝煌和它的毀滅，使學(xué)生記住這一國恥，增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感
（2）了解圓明園是怎樣被毀滅的，激發(fā)振興中華的責(zé)任感
（3）討論：這三個(gè)自然段是從哪三個(gè)方面介紹圓明園的
（4）指名朗讀第二段，讀后說說這一段是從哪三個(gè)方面介紹圓明園的
（5）誰能用個(gè)簡單的圖把講圓明園總體布局的這句話畫出來
（6）（4）指名讀第二、三、四、五句
（7）讀后討論：剛才讀的幾句話是把景點(diǎn)分成哪幾類來介紹的
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