六年級語文教案——記金華的雙龍洞1-資料下載頁
2024-11-16 23:51本頁面
【正文】 景象的襯托； 作者游興很高，心情舒暢，借途中所見抒發(fā)對祖國河山的喜愛之情?！ 】偨Y(jié)第二段段意；從金華過羅旬入山，一路上景色明艷迫溪流到洞口。 內(nèi)容總結(jié)
（1）六年級語文教案——記金華的雙龍洞1
教學(xué)目標(biāo)：
使學(xué)生了解課文記敘的金華雙龍洞的奇異景觀，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國秀麗的山河的思想感情
（2）教學(xué)重點(diǎn)：
認(rèn)識過渡句在文中的作用，了解段之間的關(guān)系，知道課文是怎樣連段的成篇的
（3）今天，我們一起學(xué)習(xí)《記金華的雙龍洞》板書課題
解題：記是什么意思較記的是什么（記是記載的意思，本文記的瀏覽勝地，固而是一篇游記
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