一碗水-資料下載頁
2024-11-16 23:37本頁面
【正文】 得更勤勞了。 大象喝了會幫人們做更多的事情了?！ 〕松掷锏膭游铮€有誰會喝到這一碗水，又會變得怎樣呢？ 旁邊的植物喝了它的水，長得更茂密了?！ 〈謇锏睦先撕攘怂乃眢w更健康了?！ ∽詈?，作者發(fā)出了由衷的感嘆：它是大山的乳汁吧？它真甜！ 齊讀。為什么說它是大山的乳汁？ 填空：（）的乳汁 甘美、甜美、甘甜） 表達了作者什么樣的感情？（熱愛、贊美） 指導(dǎo)朗讀體會?！ ∪?、總結(jié)全文?！ W(xué)習(xí)了本文，你有什么收獲？ 四、閱讀拓展?！ ￠喿x欣賞吳然的《歌溪》與《珍珠泉》。 內(nèi)容總結(jié)
（1）一碗水
教學(xué)目標：
認識6個字，會寫6個字
（2）參照我的詞語庫自主積累詞語
（3）教學(xué)難點：了解一碗水的形成，體會大自然的神奇與奧妙
（4）出示第二自然段，讀一讀，討論：你讀出了一碗水的什么特點
（5）理解歇息的意思，認識粑粑團飯芋頭
（6）他們是怎樣來到一碗水邊，又是怎樣喝水的
（7）能把你喜歡的動物來一碗水邊喝水的動作、樣子表演出來嗎
（8）（4）你在旁邊看到這樣的情景，會怎么想怎么做
（9）四、閱讀拓展
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