【正文】 我向你祝福時(shí)，你的眼里總是會(huì)閃動(dòng)幾顆火光?；鸸怆m灼燒，但在你眼里卻散發(fā)出一絲絲溫暖的熱度。你是我成長(zhǎng)路上的引路人，是我的伙伴照燿著我！您總是用最堅(jiān)定的目光引領(lǐng)我向前，并時(shí)刻陪伴在我身邊。謝謝您，也對(duì)不起。千言成語(yǔ)在心里，唯能說(shuō)出口的只有一句話(huà)，樸實(shí)虔誠(chéng)：”我愛(ài)您！“陪伴小學(xué)作文7母愛(ài)像一個(gè)小船，蕩漾在我生活的河流中；母愛(ài)像一顆顆星星，掛在我學(xué)習(xí)的天空上；母愛(ài)像一把鑰匙，打開(kāi)我心靈的窗口……都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，的確，在生活中母愛(ài)無(wú)處不在。有一件事，雖然已經(jīng)過(guò)去許多年了，但還深深地印在我的心里。二年級(jí)的時(shí)候，老師選我參加“三愛(ài)三節(jié)”的39。演講比賽，媽媽聽(tīng)后，既開(kāi)心又苦惱。開(kāi)心我有了一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，苦惱的是工作量太多，輔導(dǎo)我演講怕耽誤工作時(shí)間。但老師在全班同學(xué)中選出了我，一定是對(duì)我有信心，相信我能完成這個(gè)任務(wù)才選的我。所以，媽媽答應(yīng)了。晚上，我和爸爸已經(jīng)睡覺(jué)了，只有媽媽還在為我修改演講稿?？吹竭@一幕，我心想：無(wú)論如何，我要拼盡全力，獲得第一名。第二天寫(xiě)完作業(yè)，媽媽向我走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“給，你的演講稿修改好了，趕緊背吧，下周就要比賽了。”聽(tīng)了媽媽說(shuō)下周就要比賽，我趕快趴在床上背起了我的演講稿。兩天后，我的稿背熟了，媽媽就開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行講練，教我朗讀上的用什么樣的語(yǔ)氣，什么樣的表情，什么樣的動(dòng)作……哪里停頓，哪里輕快，哪里抑揚(yáng)頓挫等等，一遍又一遍，不厭其煩的輔導(dǎo)我。比賽開(kāi)始了，我上去敬了一個(gè)隊(duì)禮，然后開(kāi)始我的演講。 在演講完的那一刻，心上壓著的大石頭終于落地了，原本沉重的腳步也輕松了。當(dāng)主持人宣布我是第一名的時(shí)候，我高興得不得了。當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴媽媽時(shí)，媽媽也激動(dòng)的不行了。記得小時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)，她最喜歡做的事就是送我上學(xué)，我也喜歡媽媽送我上學(xué)，因?yàn)橐宦飞衔覀冇姓f(shuō)有笑，歡歌笑語(yǔ)。媽媽也會(huì)關(guān)心的問(wèn)一問(wèn)“冷不冷？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？學(xué)校昨天發(fā)生了什么有趣的事……”但在四年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里有一半的同學(xué)都自己上學(xué)了，我也想自己去上學(xué)，可媽媽不同意。她看我生氣了，就對(duì)我說(shuō)：“媽媽相信你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不讓你自己上學(xué)不是因?yàn)閾?dān)心你，而是喜歡送你上學(xué)?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我勉強(qiáng)叫她送到超市附近。其實(shí)，在生活中，我們好像感覺(jué)不到母愛(ài)，但是如果你細(xì)細(xì)回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也不難發(fā)現(xiàn)生活中都是母親一直在陪送我、愛(ài)我。陪伴小學(xué)作文8人生在世，沒(méi)有一個(gè)人始終是孤獨(dú)的，總有人會(huì)陪伴著你分享成功的喜悅，亦或是失敗的悲傷……但是，最令人難忘的還是困難時(shí)候的陪伴，多年以后，回首往事，盡是數(shù)不盡的溫暖。記得六年級(jí)下學(xué)期臨近期末的時(shí)候，不知為何，心情異常地?zé)┰?，總是無(wú)緣無(wú)故地發(fā)脾氣，什么事情都做不好。最后幾次模擬考試的時(shí)候，成績(jī)更是一落千丈，所以對(duì)于期末考試更是心里沒(méi)底。每次回家，寫(xiě)完作業(yè)后總是要看上很晚的書(shū)才睡覺(jué)，仿佛那樣才能給自己增加一點(diǎn)點(diǎn)信心。那時(shí)候，媽媽總是在一旁陪著我，我睡了她替我關(guān)了燈才回房間睡覺(jué)。每次回到家時(shí)，總能聞到家里有一種干草木的味道，雖然很淡但很刺鼻難聞，感覺(jué)很熟悉但又想不起來(lái)究竟是什么，仔細(xì)尋找又找不到，時(shí)間長(zhǎng)了也就不在乎了。晚上，耀眼的燈光灑落在我的作業(yè)上，媽媽在一旁無(wú)微不至地照顧我，給我洗水果、溫牛奶、倒水……我總是理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵硎苤@一切，還雞蛋縫兒里挑骨頭，一直找茬，絲毫沒(méi)有顧慮到媽媽上了一天班之后照顧我累不累、煩不煩。期末考試后，當(dāng)我拿著成績(jī)單滿(mǎn)心歡喜地找媽媽分享考好的喜悅時(shí)，媽媽卻不見(jiàn)了，家里家外都見(jiàn)不到她的身影。直到接到爸爸的電話(huà)時(shí)，我才知道原來(lái)媽媽的病更加嚴(yán)重了（媽媽的身體一直都不是很好），現(xiàn)在她已經(jīng)去醫(yī)院了，她的39。病早在我考試期間就查出來(lái)了，只是為了不影響到我的心情，才一直瞞著不告訴我，一直用中藥延緩著。那時(shí)候，我才意識(shí)到原來(lái)我每天都能聞到的干草木味竟是中藥味，那種我聞都不愿意聞的味道，媽媽卻每天都要喝下去。我不敢想象那是怎樣的滋味，也無(wú)法想象媽媽在那種壓力下還要忍受著我的刁蠻任性的心情，同時(shí)我也在擔(dān)心媽媽的身體……心里頓時(shí)五味雜陳。來(lái)到醫(yī)院，媽媽正在休息。我看著熟睡中的媽媽?zhuān)惺艿搅怂钠v，十分悔恨自己之前的無(wú)理取鬧。用手仔細(xì)撫摸著媽媽滿(mǎn)頭黑發(fā)中漸多的白發(fā)，我突然意識(shí)到自己心中完美無(wú)敵的媽媽也會(huì)老、也會(huì)累……那時(shí)我明白了為什么世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，因?yàn)槟赣H，無(wú)論自己怎樣，都會(huì)盡全力在孩子需要的時(shí)候給予最溫暖的陪伴。陪伴小學(xué)作文9書(shū)，是進(jìn)步的階梯，書(shū)，是精神的食糧；是，是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙，書(shū)，是通往知識(shí)殿堂的橋梁。最喜歡獨(dú)自一人在午后，坐在躺椅上，隨手拿上一本書(shū)，細(xì)細(xì)地品味，盡情地享受著此刻的愜意。徜徉在書(shū)的海洋里，讓身心完全地放松，留下的只是無(wú)限的歡愉。不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)上書(shū)的，只是依稀記得，第一次拿到書(shū)的那一刻，我的心便已被它深深地吸引住了，對(duì)它是愛(ài)不釋手。從此，不厭其煩地請(qǐng)媽媽給我讀書(shū)中的故事，哪怕臨睡前，也喜歡在書(shū)香的伴隨下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。漸漸地，我開(kāi)始長(zhǎng)大，擁有的書(shū)也開(kāi)始多了起來(lái)，然而每一次得到時(shí)都如第一次一樣，內(nèi)心充滿(mǎn)了歡愉與喜愛(ài)。對(duì)于每一本書(shū)，我都如對(duì)待情人般溫柔，對(duì)待珍寶般小心，生怕它們受到一點(diǎn)損傷。人們說(shuō)我愛(ài)書(shū)成狂，我卻絲毫不在乎，瀟灑地笑笑，繼續(xù)做一個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的小賢士。我喜歡徜徉在充滿(mǎn)哲理的書(shū)海。那一句句富有哲理的經(jīng)典語(yǔ)句，讓我學(xué)會(huì)了感悟，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。在我迷惘時(shí)，它們?nèi)缫魂嚽屣L(fēng)，驅(qū)散了困惑的云霧；似一盞明燈，照亮了心中的長(zhǎng)空。，有了它們的陪伴，我能夠走得更加穩(wěn)健，能夠自如地應(yīng)對(duì)途中一切的困難，使我的人生之路更為順利平坦。我喜歡品茗于洋溢情感的書(shū)香。那感人至深的親情，那無(wú)怨無(wú)悔的友情，那至死不渝的愛(ài)情，無(wú)一不令我的心感受到情感的美好。書(shū)中，一抹淺淺的歡笑，一絲淡淡的惆悵，一縷輕輕的思念，無(wú)一不撥動(dòng)著我的心弦，奏出一曲心靈的交響曲。它們的存在，豐富了我的生活，陶冶了我的情操，使我的人生活得更加有滋有味。人們常說(shuō)：“人生得一知己足矣?！蔽艺J(rèn)為，人生有好書(shū)相伴，亦足矣，以書(shū)為師，以書(shū)為友，讓我覺(jué)得不再孤單。愿一生知己相伴，書(shū)香相隨。陪伴小學(xué)作文10書(shū)是心靈深處一股清泉，流不盡，吐不完，一直向前，一直奔流到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，去澆灌我人生旅途中的一草一木。——題記“書(shū)人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我相信，只要我們不斷沿著這階梯爬上去，我們就能取得成功。無(wú)論在學(xué)校學(xué)習(xí)，還是周末休息，身邊總是有書(shū)本的陪伴，那一抹淡淡的書(shū)香，始終縈繞我身旁。捧著一卷書(shū)，書(shū)香撲鼻而來(lái)，打開(kāi)一點(diǎn)電光，讓光照亮那一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次修改的字。就這樣，離開(kāi)繁華城市的喧鬧，靜靜地看著這項(xiàng)歌曲版跌宕起伏的內(nèi)容，看著這一個(gè)個(gè)文字隨著時(shí)間的圓舞曲從你眼前滑過(guò)……我就是喜歡那一抹書(shū)香，那就是油墨與白紙的頌歌，這種香，猶如花香，馨人心脾……文字比那一朵朵在天空綻放的煙花更加璀璨，那是因?yàn)槲铱梢钥粗俟饣募堩?yè)間靜靜地旋舞，演繹出淺吟低唱永恒的歲月旋律。是冰心奶奶的《紙船》，讓我感受到母愛(ài)的溫馨。是朱自清的《背影》，讓我感到了父愛(ài)的偉大。是季羨林的《夾竹桃》，讓我感受到了大自然的奇妙。是蘇叔陽(yáng)的《理想的風(fēng)箏》，讓我感受到了濃濃的師生情懷……那一抹書(shū)香，或濃或淡，但是無(wú)論濃還是淡，依然是那樣的醉人。書(shū)，就像是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；書(shū)，就像一首優(yōu)美的樂(lè)曲，讓人沉醉于此；書(shū)就像一杯香醇的咖啡，讓人苦中含甜；書(shū)像是沙漠里的一泓請(qǐng)泉，使干涸的生命得到滋潤(rùn)；書(shū)就像一篇篇譜曲，為無(wú)姿無(wú)彩的生命奏出一段段的`絢爛……那一抹抹書(shū)香，悠悠的蕩在我的心田。書(shū)籍蜿蜒伸入我們的心田，詩(shī)人的詩(shī)句在我們的血流里舒緩地滑行，那一張張成功的作品，每時(shí)每刻震撼著我的心靈！我知道，擁有書(shū)香，我的人生將不再枯燥，我也深信理想就在不遠(yuǎn)的地方。擁有書(shū)香，我才學(xué)會(huì)了用我那一雙明亮的雙眸，用心捕捉平凡日子里的每一處感動(dòng)，捕捉那一次次一閃而過(guò)的美麗！旅行，讓你走過(guò)世界許許多多的地方，在你去過(guò)的地方地方留下了你一個(gè)小小的淺淺的腳印，這樣人生也會(huì)因這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，變得豐富。但是，不是每一個(gè)人都可以做到的。我還知道，書(shū)與心的觸動(dòng)，也能將我們的生命譜寫(xiě)得絢麗多彩！生命中有許多味道會(huì)被歲月的風(fēng)沖淡，有許多記憶會(huì)被歲月的雨淋傷，唯有這一抹抹的書(shū)香久久在記憶中縈繞……我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)那一抹，書(shū)香！陪伴小學(xué)作文11前段時(shí)間在Q上看到一條說(shuō)說(shuō)，問(wèn)的是：以下哪些東西陪了你5年以上?我評(píng)了句：我的爸媽?zhuān)€有我的家。是的，爸媽還有家。他們已陪了我啊!14年來(lái)，不論是我哭，我笑，我生氣，我悲傷，我的身邊總是會(huì)有他們的陪伴。是爸媽教會(huì)了我如何走路，說(shuō)話(huà)，寫(xiě)字。是家，告訴了我什么才是溫暖。1歲，“媽……媽?zhuān)薄罢O!呵呵，聽(tīng)啊，她會(huì)說(shuō)話(huà)了!”我呆呆地望著爸媽?zhuān)粗麄兟冻鲩_(kāi)心的笑容，不住著也慢慢將嘴角彎起一個(gè)弧度。那是我此生第一次說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)，那是這世上最美好的發(fā)音。1歲半，“慢慢來(lái)，不急啊，對(duì)!扶著墻慢慢走……”我扶著墻壁，慢慢地挪動(dòng)雙腳，一步!我邁出去了，那是我此生邁出的第一步啊!一激動(dòng)，就聽(tīng)到‘啪’，‘哇!’我摔了……“哎呦，寶貝乖啊，咱不哭哦……”4歲，“來(lái)，寶貝，跟我一起寫(xiě)：周，若，淇，”“周，若，淇……”“寶貝真棒!”我手握著筆，看著紙上自己一劃，一劃模仿著寫(xiě)出來(lái)的名字，開(kāi)心的笑了。6歲，“淇淇呀，今天你就要開(kāi)始上小學(xué)啦，要開(kāi)始讀書(shū)咯，要乖乖的，聽(tīng)老師的話(huà)哦，”“嗯，我知道了?！蹦鞘俏业谝淮芜~進(jìn)學(xué)習(xí)的校園，看著老師發(fā)下來(lái)的那些課本，我的心中充滿(mǎn)了自豪。13歲，“今天你就要步入初中了，初中的課業(yè)比小學(xué)重多了，你要加油，不能像以前那樣玩了知道嗎?”“嗯，我會(huì)努力的?！蹦鞘俏业谝淮芜~進(jìn)初中的校園，也是第一次感受到了學(xué)習(xí)的壓力。我一直都承認(rèn)，我是個(gè)喜新厭舊的人，所以并未有什么物品能陪滿(mǎn)我5年。但爸媽和家，從出生到現(xiàn)在，一路走來(lái)，他們又何止5年?在以后的漫漫一生中，他們也將繼續(xù)陪伴著我，這一生，因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆?，我不孤?dú)。陪伴小學(xué)作文12高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！拔覐暮苄〉臅r(shí)候就開(kāi)始讀書(shū) 。還記得四歲生日那年，父母送了我一套點(diǎn)讀書(shū)和一支點(diǎn)讀筆，也是從那時(shí)候開(kāi)始，我的讀書(shū)生涯開(kāi)始了。每天早上剛睜開(kāi)眼，我就迫不及待地沖向點(diǎn)讀套，連洗漱都不管了，晚上要睡覺(jué)時(shí)，才依依不舍地放下，回房間睡覺(jué)。五，六歲的時(shí)候，我已上完中班，馬上就要上大班了，此時(shí)我已認(rèn)識(shí)不少字了，所以我開(kāi)始自己讀書(shū)了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我看 的都是一些像《司馬光砸缸》，《狼來(lái)了》的小畫(huà)片。后來(lái)，才慢慢開(kāi)始，看一些連環(huán)畫(huà)。雖然，小畫(huà)片和連環(huán)畫(huà)，每一頁(yè)的字不多，但我還是看的津津有味，如癡如醉。 自從上了小學(xué)，我的閱讀面變得更廣了。我開(kāi)始看一些童話(huà)故事，比如《白雪公主》，《灰姑娘》，《丑小鴨》這類(lèi)的故事。然后，我有看了《伊索寓言》中的一些故事，并從中知道了一些道理?！恶R和驢》告訴我平安是無(wú)價(jià)的。《云雀望病》告訴我“美德的家是高尚的心”和“患難才能見(jiàn)真情”?！妒〉您棥犯嬖V我無(wú)論你再?gòu)?qiáng)大，也會(huì)有比你更強(qiáng)大的敵人，高傲是要不得的。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)真理，讀了這篇故事，我受益匪淺。我讀過(guò)的那么多書(shū)中，有一大部分是從圖書(shū)館借閱的。我也是從上了小學(xué)才開(kāi)始去圖書(shū)館借的，當(dāng)我第一次走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)，就像走進(jìn)知識(shí)殿堂的大門(mén)。周末，我只要有空，就會(huì)毫不猶豫地去圖書(shū)館借閱。有時(shí)，在圖書(shū)館一呆，就要呆上一天。但我讀得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。 直到三，四年級(jí)，我才發(fā)現(xiàn)讀書(shū)有煮書(shū)法，摘錄法，默寫(xiě)法，從這時(shí)開(kāi)始，每當(dāng)我讀完一本好書(shū)，我都會(huì)記錄當(dāng)中的好詞，好句，并做上批注。 從小到大，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是一匹神奇的駿馬，帶我們馳騁知識(shí)的天地，也是一艘非凡的輪船，帶領(lǐng)我從狹隘的地方駛向廣闊的生活海洋。陪伴小學(xué)作文13月光的皎潔，是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆?；大海的遼闊，是因?yàn)橛辛撕ｚt的陪伴；而我，有了你的陪伴，成長(zhǎng)路上不再孤單。小時(shí)候，陪伴藏在外婆的飯菜里。春夏秋冬，一日三餐，只要是我喜歡吃的，外婆總是不辭辛苦，每天都為我做著美味可口的飯菜。那天中午，外婆做了我最?lèi)?ài)吃的蝦。趁著外婆去廚房的功夫，我偷偷拿了一只蝦放到嘴里，正巧被外婆看見(jiàn)，她刮刮我的鼻子說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓?！倍盏呐?yáng)灑在外婆的身上，仿佛給她鍍上了一層金色的光芒。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)外婆手指上的點(diǎn)點(diǎn)血跡，原來(lái)那都是剝蝦的時(shí)候被劃傷的。淚水不知不覺(jué)爬上臉頰，模糊了雙眼……外婆的付出讓我懂得了親人的陪伴是那么溫暖。就這樣，我在外婆一日三餐的陪伴中慢慢長(zhǎng)大！長(zhǎng)大后，陪伴藏在媽媽的嘮叨中。早上起床：“快點(diǎn)起床，別遲到了”；中午吃飯：“多吃點(diǎn)，要給身體增加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)啊”；晚上寫(xiě)作業(yè)：“認(rèn)真審題，字跡寫(xiě)工整，做完記得檢查。”……每天每天，都感覺(jué)媽媽在不停地嘮叨。那年夏天，我生病了，什么都吃不下?；秀敝?，我的嘴里甜甜的`，不知是誰(shuí)喂我喝下了甜甜的梨茶；睡夢(mèng)里，不知是誰(shuí)為我按摩著酸痛的身體；因?yàn)榘l(fā)燒不能開(kāi)空調(diào)，不知又是誰(shuí)為我扇了一晚上的扇子……第二天，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我的床邊睡著了。一看到我醒來(lái)，媽媽趕緊說(shuō)：“醒了，醒了，我馬上去給你做飯，一會(huì)多吃點(diǎn)病就好了?！甭?tīng)著媽媽的嘮叨，我明白了，原來(lái)，這就是媽媽的愛(ài)。就這樣，我在媽媽嘮嘮叨叨的陪伴中慢慢長(zhǎng)大！現(xiàn)在，陪伴藏在老師的悉心教導(dǎo)中。課堂上，是老師提醒我們認(rèn)真聽(tīng)講；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，是老師告訴我們認(rèn)真對(duì)待；考試前，是老師千遍萬(wàn)遍囑咐我們仔細(xì)審題；放假時(shí)，是老師天天督促我們?cè)缙疱憻挕蠋熅拖袂靶新飞系闹嘎窡?。老師的陪伴激?lì)我?jiàn)^發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。春夏秋冬，正道因?yàn)橛辛四銈兊呐惆?，在成長(zhǎng)的路上，我不再孤單。陪伴小學(xué)作文14還記得十年前的我，便對(duì)媽媽嚷嚷著要參加幼稚園的兒童畫(huà)班，我也不知當(dāng)時(shí)連筆都拿不穩(wěn)的稚嫩的小手是怎么畫(huà)出圖像來(lái)的，但那一張張當(dāng)年的“大作”現(xiàn)在還保存在家里，偶爾翻看卻能從那歪扭的五色線(xiàn)條中感覺(jué)到童真與童趣。再次對(duì)媽媽嚷嚷著要學(xué)畫(huà)，就是三年級(jí)的時(shí)候了，那時(shí)候的我剛剛接觸漫畫(huà)，便愛(ài)上了這種藝術(shù)，于是吵鬧著要學(xué)。于是從那時(shí)起，繪畫(huà)便陪著我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，從漫畫(huà)、水彩到素描、國(guó)畫(huà)，從此一發(fā)而不可收拾。升入初中后，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)忽然加重，因此繪畫(huà)也成了一種奢侈，但它還是一直陪伴在我身邊，穿插在各種試卷習(xí)題的暇隙中——當(dāng)我偶爾從忙碌勞累的學(xué)習(xí)中閑暇下來(lái)的時(shí)候，就會(huì)不由自主地拿起畫(huà)筆。哪怕有時(shí)候時(shí)間實(shí)在緊迫，我也會(huì)忙里偷閑地上網(wǎng)欣賞一些大師的作品。不為別的，只為讓那細(xì)膩入微的筆觸觸動(dòng)我緊張的心