【正文】 就不能行之有效。“能快不慢、能傳不帶”是指盡量提高進(jìn)攻的推進(jìn)速度,寧愿用快速簡練的隨著科學(xué)、技術(shù)和情報事業(yè)的迅速發(fā)展，預(yù)測方法也由定性進(jìn)入了定量和定域，其方法種類日益增多，預(yù)測效果日趨準(zhǔn)確。據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)在已有各種預(yù)測方法在150種以上。預(yù)測方法是人類活動中十分重要的，具有方法論意義的方面。預(yù)測對于體育運(yùn)動的發(fā)展，特別是對競技水平的提高有著關(guān)鍵的作用。預(yù)測方法不僅能說明被預(yù)測對象可能發(fā)展的結(jié)果，而且能對其發(fā)展態(tài)勢和狀況做出科學(xué)的判斷，從而使人們能夠采用適當(dāng)?shù)霓k法，更好地順應(yīng)事物的發(fā)展，或使事物朝向有利于既定目標(biāo)的方向發(fā)展。目前所采用的預(yù)測方法，按其性質(zhì)可分為功能預(yù)測和需求預(yù)測。按預(yù)測的目的可分為單純預(yù)測方法和計劃性預(yù)測方法。按預(yù)測的功能可分為：a．直觀型預(yù)測：主要靠人的經(jīng)驗、知識和綜合分析能力進(jìn)行預(yù)測，如專家預(yù)測法、特爾斐法、頭腦風(fēng)暴法等；b．探索型預(yù)測：假定未來的發(fā)展趨勢不變，從現(xiàn)狀推向未來，如歷史類比法、生長曲線法、趨勢外推法等；c．規(guī)范型預(yù)測：根據(jù)社會的需要和預(yù)定的目標(biāo)，從未來回溯到現(xiàn)在，預(yù)測實現(xiàn)目標(biāo)的時間、途徑和所需創(chuàng)造的條件，如關(guān)聯(lián)樹法、形體模型法、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和模擬法等；d．反饋型預(yù)測：將探索型預(yù)測和規(guī)范型預(yù)測互為補(bǔ)充，并使它們不斷地處于一個反饋系統(tǒng)之中。為提高預(yù)測的可靠性，有時會使用多種預(yù)測技術(shù)，或交替使用幾種方法，以互為補(bǔ)充。傳球配合取代運(yùn)球過人技術(shù)。其目的都是為了形成時空優(yōu)勢,獲得比賽主動權(quán)。舉個例子:一個隊員利用假動作晃過對方,大約可爭取2m 左右距離,但通過快速的傳切配合,獲得的距離將是10m ,20m甚至更多。而這種方式的實施只有在無球隊員具備良好跑位意識的基礎(chǔ)上才能完成。跑位意識我們可以通過以下幾個方面培養(yǎng): 學(xué)會觀察隊員要培養(yǎng)寬闊的視野和抬頭觀察的能力,對場上情況始終要能大概了解。 判斷、決策對情況了解后,要進(jìn)行判斷、決策,具體說就是知道怎樣做,這一點很難,但有一個基本原則可遵循,就是所有的判斷、決策要能充分利用時空優(yōu)勢,即能根據(jù)比賽需要,為自己或同伴創(chuàng)造時機(jī)和空間。足球直播吧 行動知道怎樣做之后,要付諸于行動中,才能取得效果。這就要求培養(yǎng)隊員突然起動、奔跑速度等各方面的能力。以上三個方面,觀察是基礎(chǔ),判斷、決策是關(guān)鍵,行動是決策的具體實施,三者缺一不可,以這三點為基礎(chǔ),通過具體訓(xùn)練手段,就會獲得良好的跑位意識。轉(zhuǎn)自：體育直播吧 貢獻(xiàn)者：康康第五篇：足球比賽13級農(nóng)水專業(yè)足球比賽一、活動主題：豐富同學(xué)們的課余時間，增強(qiáng)彼此間的友誼；同時提高同學(xué)們自身的球技，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。二、活動意義：為了積極推動校園體育運(yùn)動的蓬勃發(fā)展，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，加強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)鍛煉，提高班級的凝聚力，豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們有一個展現(xiàn)自我的平臺。同時加強(qiáng)同學(xué)間的交流，促進(jìn)班級的團(tuán)結(jié)、友愛、交流、競爭。培養(yǎng)同學(xué)們對足球的興趣，展示同學(xué)們的人文風(fēng)采，特舉辦本次足球比賽，希望各位同學(xué)本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風(fēng)格，賽出水平。希望可以把活動辦的一年比一年好，希望可以把活動辦成我校的一項傳統(tǒng)，體育部將和各球隊一起成長……三、活動組織（一）參加隊伍由13農(nóng)水一班二班各出一個足球隊，一個啦啦隊。（二）比賽時間本次比賽的時間5月14號，具體時間將視比賽的進(jìn)程而定，遇有意外情況（如：天氣惡劣等）時，賽事可向后延遲。三）比賽地點:安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)足球場四、活動說明：組隊：由一二班同學(xué)自愿報名組成。后勤：比賽前，各參賽隊需分別安排二名同學(xué)參加當(dāng)場賽事的后勤工作（如：記分?jǐn)?shù)，看時間，邊裁等），管理部每場比賽也都應(yīng)有人在場跟蹤現(xiàn)場賽事的發(fā)展，自律會其它部門也相應(yīng)安排人員到場，共同做好比賽的后勤工作。中午10點30在足球場集合；運(yùn)動員先做一會熱身運(yùn)動，以防受傷；11點正式比賽，每班各出一名裁判，其他人在一邊為他們加油服務(wù)；比賽時間1個小時分為上下半場，中場休息15分鐘。（具體情況根據(jù)運(yùn)動員的體質(zhì)決定結(jié)束比賽時間）班級足球比賽總結(jié)為了積極推動校園體育運(yùn)動的蓬勃發(fā)展，展示當(dāng)代大學(xué)生的青 春活力，加強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)鍛煉，提高班級的凝聚力，豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們有一個展現(xiàn)自我的平臺。在我院領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)心下，以及我班同學(xué)的熱情關(guān)注下，我班舉行了第一次足球賽。比賽于日在足球場開始，到日圓滿結(jié)束。在比賽過程中，全體運(yùn)動員都不怕苦不怕累，在球場上充分體現(xiàn)了自己的優(yōu)秀的團(tuán)隊合作意識和頑強(qiáng)的拼勁，同時運(yùn)動員都自覺遵守比賽規(guī)則，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二的體育精神，頑強(qiáng)拼搏奮力爭先賽出了我們信息學(xué)院的風(fēng)格，同時賽出了友誼，賽出了水平。各位裁判盡職盡責(zé)，秉著公平公正的原則，積極為足球賽擔(dān)當(dāng)裁判。外加體育部成員的良好的后勤工作與各隊長認(rèn)真負(fù)責(zé)，以及各班的“拉拉隊”為場上的運(yùn)動員加油喝彩，充分體現(xiàn)了我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。本次比賽充分發(fā)揮了體育活動的功效，體現(xiàn)了學(xué)生的凝結(jié)力和向心力。比賽較好的達(dá)到了預(yù)期的目的。一：豐富了課余生活，同時給予熱衷于足球的同學(xué)一個展示自我的機(jī)會，讓他們在自己所熱愛的空間里自由發(fā)揮，在自己的天地中亮翅。二：使他們認(rèn)識激烈競爭的存在，與團(tuán)結(jié)合作的精神，促使他們在以后的學(xué)習(xí)中能夠與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，同時也增強(qiáng)了他們與“敵”爭鋒的競爭意識和團(tuán)結(jié)意識。三：促進(jìn)了大家的交流與友誼,大家的球技也在比賽中得到了提高。主辦：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)13級農(nóng)業(yè)水利工程團(tuán)支部申請人：徐成龍