豫靈二中理想信念感恩勵志教育活動總結(jié)-資料下載頁
2024-11-16 23:22本頁面
【正文】 大了教育面，使廣大同學能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱，及時緩解或消除一般性心理困惑，促進班級心理文化建設。壯大心理健康教育隊伍，幫助學校及時掌握各班級的心理氣象，及早進行心理危機的預警和干預，促進平安校園建設。開展“心理健康活動月”，校內(nèi)每年組織一次規(guī)模性系列活動，包括心理健康講座、觀看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等。通過師生心理沙龍等進行團體輔導，以幫助師生緩解心理壓力，輕松面對學習和生活；指導并通過社團團員們做好班級心理健康工作。今后還將通過在板報、簡報等形式，傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強家校聯(lián)合，為促進全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服務。所需條件：校領導的關(guān)懷支持、班主任及任課老師的理解參與；心理咨詢室的直接管理，心理教師的直接指導；學校政教處、團委的協(xié)助；一定的場地(活動場所)及一定活動資金(待預算)的提供等。組織建構(gòu)：心理社團實行社長負責制和各部部長分工負責制。下設各部及職責如下：社長職責：負責社團的全面工作，主持召開會員大會；制定計劃，進行總結(jié)；確定協(xié)調(diào)各部職能工作；按時完成心理咨詢室交辦的任務，定期匯報。組織部職能：社長任部長，負責日常事務、人事、各活動的策劃、組織等；咨詢部的職責：在老師的指導培訓下，了解、掌握中學生常見的心理問題及其解決辦法，開展朋輩心理疏導；以科學的學習方法、交往方式和積極的生活態(tài)度、生活習慣影響帶動周圍同學。宣傳、發(fā)展部的職責：社團內(nèi)活動的宣傳與通知，了解學生熱點問題，利用校園廣播站介紹心理知識，負責心理展板的制作等；發(fā)展新社員等。第五篇：實驗二中開展勵志感恩教育活動實驗二中開展勵志感恩教育活動9月11日，實驗二中開展以“發(fā)奮學習感恩父母”為主題的勵志感恩教育活動，全校師生、家長共6000余人參加。為培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀，激發(fā)學習的熱情，實驗二中邀請和諧校園全國巡回演講組委會專家到學校作演講教育活動?；顒佑谥形?點準時在學校田徑場舉行。主講人高飛老師用深入淺出的語言，生動鮮活的事例，振奮人心的演講技巧，讓學生與學生、學生與主持人、學生與教師、學生與家長之間產(chǎn)生一個又一個互動，在不知不覺中激發(fā)了學生樹立信心、激發(fā)斗志、感恩父母的熱情。通過開展此次活動，許多學生重拾信心，找到了自己的人生目標并立志努力去實現(xiàn)。（實驗二中學校辦公室楊明剛）
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