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讀名人事跡有感-資料下載頁(yè)

2024-11-16 23:21本頁(yè)面
  

【正文】 有望!”后來吳越交戰(zhàn),越國(guó)取得了最后的勝利。越國(guó)百姓沒有忘記西施,后人頌揚(yáng)她的故事也綿綿不絕。讀了這個(gè)故事,我感慨萬分,我覺得西施真得很聰明很勇敢。在這么困難的情況下,還能想出這么好的辦法,真是智勇雙全啊!而且她能合理地利用美色去誘引吳王夫差,使吳王夫差被搞得鬼迷心竅,整天只知道吃喝玩樂,不務(wù)正業(yè),也不管國(guó)家大事,最后使吳國(guó)走上了“滅亡之路”。西施不僅是我國(guó)的四大美女之首,更是一位深明大義的愛國(guó)女性,她為越國(guó)的生存做出了極大的貢獻(xiàn)。我們也要學(xué)習(xí)她那種愛國(guó)精神,現(xiàn)在多加努力,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),做祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)創(chuàng)造輝煌燦爛的明天!讀《名人故事》有感14在廣博無邊的中華歷史中,有許許多多的文壇巨匠、大思想家忠國(guó)將領(lǐng)……在他們的雕琢下,才使得中華五千年歷史能夠像現(xiàn)在一樣輝煌。從這些故事中,我明白了很多道理,但是,其中的一篇故事卻格外引起我的注意。別號(hào)六如居士的唐寅與沈周、文徵明、仇英和稱為“明四家”,他從小天資聰穎,一目十行,后來拜了大畫家沈周之后繪畫技術(shù)更是了不得,在眾人絡(luò)繹不絕的贊美聲中唐寅漸漸的驕傲起來,他決定半途而廢。老師不希望潛力無限的唐寅放棄,決定要好好教育一下唐伯虎,于是叫他過來,并對(duì)他說:“為師今天高興,酒喝得多了一點(diǎn),感到渾身發(fā)熱,你去把窗戶打開?!碧撇⒙犃?,轉(zhuǎn)身去開窗戶??墒侨螒{他怎么使勁,這扇窗就是打不開 。他左瞧右瞧,原來這扇窗是老師畫的`畫,他羞愧難當(dāng),面紅耳赤地說:“老師,請(qǐng)?jiān)弻W(xué)生的無知,學(xué)生知錯(cuò)了?!睆拇?,唐寅更努力的學(xué)習(xí),最終成了一代大文豪??戳诉@則故事,我頓時(shí)覺得自己渺小了許多,看著一個(gè)個(gè)歷史偉人謙虛好學(xué),虛心求教,再看看自己因?yàn)橐恍┬∈虑閰s無緣無故自滿起來,以為自己很了不起,之間的差距實(shí)在是太大太大了。有一次,老師讓我們做網(wǎng)上問答,自滿的我“快刀斬亂麻”似的猛做,以為憑自己看的是多得很,絕對(duì)沒問題??烧l知,爸爸媽媽過來一看,確犯現(xiàn)我做得漏洞百出,錯(cuò)多對(duì)少。看著自己半瓶子水卻搖的咣當(dāng)咣當(dāng)響,真的覺得很慚愧,在茫茫的是海中泛舟本來就是間無止境的事情,可自己卻夸耀自己那略懂皮毛的知識(shí),看來在生活中我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們虛心、好學(xué)、不夸耀自己的優(yōu)點(diǎn)。這本名人成才故事真的讓我讀懂了很多恒久經(jīng)典,現(xiàn)在,我正真明白了多看書的好處,它像成長(zhǎng)中的奇妙藥劑,它又像吃一口就忘不了味的美味漢堡。同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!書山有路勤為徑,讓書陪伴我們的一生!讀《名人故事》有感15前幾天,爸爸和媽媽帶我到新華書店去買書。到了書店的二樓,我驚呆了!這里是書的海洋,知識(shí)的森林。我毫不猶豫的買了一本具有歷史知識(shí)的書。它的書名是:《影響世界的100位名人成才故事》。回到了家,我迫不及待地打開了書。我一看,書里講的都是一些中國(guó)名人,我心里非常欣喜。看了這本書,我覺得有很多人我們都能向他們學(xué)習(xí)。我們不一定要學(xué)習(xí)他們當(dāng)國(guó)家的領(lǐng)袖,我們要學(xué)習(xí)他們那種刻苦學(xué)習(xí)的精神。在這本書里,我覺得最具有提倡孝順的人是孟子。孟子他要求要以德服人,要尊敬父母。你看,我們學(xué)校正在評(píng)比孝順之星是不是跟孟子提出的觀點(diǎn)有點(diǎn)相得益彰的感覺。所以孝順是每個(gè)中國(guó)人都要做到的。我覺得的這本書里最鐵面無私的就是人們常說的宋朝政治家包青天包拯。包拯當(dāng)官時(shí)一直堅(jiān)持自己的想法、做法,而且包拯他還很注重一句話皇子犯法與庶民同罪。所以被稱為包青天。以前很多名人的故事流傳到現(xiàn)在,我們都要向他們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人,回報(bào)社會(huì)。第四篇:讀《名人故事》有感讀《名人故事》有感在這個(gè)寒假里,我讀過不少課外書。其中,令我深受啟發(fā)的一本書是《名人故事》,這本書里的一個(gè)個(gè)故事,讓我百看不厭、受益匪淺?!睹斯适隆防锏男」适隆稑穳捌疵伞薄分v敘了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂,二十世紀(jì)三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社,成了一名小提琴練習(xí)生。當(dāng)時(shí),劇社條件非常艱苦,但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低,于是在大家去逛商店,或看雜耍的時(shí)候,聶耳卻抓住這寶貴的時(shí)間,勤加苦練,每天至少要練上七八個(gè)小時(shí)。因此,被人們稱為“拼命三郎”。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的一身中,留下了許多光輝的作品?!赌氐墓适隆分v述了著名的書法家王羲之的故事。酷愛書法的王羲之每天勤學(xué)苦練。有一次,他在書房練字,書童給他送來饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃,而他心思全在練字上,母親來書房看他,卻見王羲之右手拿著筆,左手拿著半個(gè)饅頭蘸著墨汁往嘴里送。王羲之每次練完字后,總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺(tái)。起初,池塘里的的水還很清澈,可由于他不停地練習(xí)書法,不停的清洗筆和硯臺(tái),天長(zhǎng)日久,清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池??讀完《名人故事》這本書,使我悟出了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人的成功并沒有什么捷徑可走,也沒有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。四年級(jí):許暢第五篇:讀《名人傳記》有感讀《名人傳記》有感人生是場(chǎng)舞臺(tái)劇有悲有喜,看人與看物的道路一樣,有時(shí)需要變換角度重新審視自己,只看到自己的短處,認(rèn)為自己處處不如別人,這樣的心態(tài)只能使自己越來越自卑。換個(gè)角度看自己是我們需要掌握一種認(rèn)識(shí)自己的好方法。大科學(xué)家愛因斯坦小時(shí)候在課堂上做手工,老師要求每個(gè)學(xué)生做一只鴨子。全班學(xué)生紛紛把做出來的鴨子交給老師并得到老師的夸獎(jiǎng)。唯有愛因斯坦遲遲才交他的手工活,老師看過之后高高舉起,用嘲笑的口氣對(duì)全班同學(xué)說:誰見過世界上比這更丑的鴨子嗎?全班同學(xué)哄堂大笑。愛因斯坦站起來大聲說:“有,同學(xué)們?!彼麖某閷侠锬贸鲆恢桓蟮男▲喿痈吒吲e起,“那就是我第一次做的鴨子”。若愛因斯坦因老師和同學(xué)的嘲笑而自卑,永遠(yuǎn)抬不起頭,他能成為一代科學(xué)家嗎?一個(gè)人總能在某一處勝過別人,而在這一處上又總會(huì)有更強(qiáng)的人勝過他。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無窮。智者尊重每一個(gè)人,因?yàn)樗廊烁饔衅溟L(zhǎng),也明白成事不易。傻瓜都鄙視他人,一半出于無知,一半因?yàn)樗幸獾目偸亲畈畹?。人們說:“上帝在為你關(guān)閉一扇窗戶的同時(shí),也必定為你開啟了另一扇窗戶;在失去一些東西的時(shí)候,必然會(huì)在另一方面得到升華?!泵恳环N才能都有與之相應(yīng)的缺點(diǎn),如果你屈服于它,它將像暴君一樣統(tǒng)治你。推翻它的辦法是一開頭就要看準(zhǔn)究竟是什么樣的缺點(diǎn)。要像那些因你的缺點(diǎn)而責(zé)備你的人那樣注意它。你要成為自己的主人,就必須學(xué)會(huì)自省。一旦這主要的缺點(diǎn)投降了,所有其它不足都會(huì)隨之而降。相信自己“天生我才必有用”也許在未來的某一天,你也是一顆閃閃發(fā)光的明星!
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