【導讀】形和正方形拼組簡單的圖形。從中獲得價值體驗。請說出幾號圖形是長方形。,看看正方形的邊長怎么樣,,生活中的物品的面哪些是正方形的,第1關:找朋友。
【總結】LJR西師大版一年級數(shù)學下冊教學目標形進行比較、排列和分類,能按含有兩個因素分類標準進行分類,在比較、排列、分類活動中,體會活動結果在同一標準下的一致性。、分析能力、分類能力和初步的邏輯思維能力。,在分類活動中獲得成功體驗,堅定同學們學好數(shù)學的信心。???可以怎樣分類放呢?找出每行中不同
2024-12-13 19:06
【總結】總復習(三)(方向和位置、認識圖形、認識鐘表)教學目標1.通過復習,加深同學們對方向和位置、認識圖形、認識鐘表等知識的理解,提高同學們對這些知識的掌握水平。2.通過復習,溝通這些知識的內在聯(lián)系,幫助同學們形成整體認知結構。3.在復習過程中掌握一些整理知識的方法,養(yǎng)成自覺進行知識的整理和復習的好習慣。教學重點加深
2025-11-26 08:49
【總結】Hi長方形有()個正方形有()個圓形有()個31446354找朋友小小設計師請你用所學的圖形設計出一幅美麗的圖案謝謝指導
2024-12-11 10:04
【總結】認識圖形執(zhí)教高秀環(huán)北師大版數(shù)學一年級下冊認識圖形圖形特征聯(lián)系實際拓展練習圓長方形正方形三角形返回圖形特征聯(lián)系實際拓展練習邊緣光滑沒有角四邊相等四個直角三條邊三個角對邊相等四個直角認識圖形
2025-11-12 23:33
【總結】一年級數(shù)學(下冊)認識圖形(二)檢測題一、填一填。1.我來選一選①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿是長方形,
2025-04-04 04:22
【總結】蘇教版一年級數(shù)學下冊扁擔李學校平秋艷教學目標1、能夠找出圖畫中的各種圖形的個數(shù)。2、能夠很快地區(qū)分出各種平面圖形。3、學會數(shù)圖形的方法和規(guī)律。,讓同學們認識長方形、正方形、三角形、圓,體會長方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。、思考和探究能力,并發(fā)展學生的空間觀念。
2025-11-15 14:31
【總結】北師大版一年級數(shù)學下冊,讓同學們認識長方形、正方形、三角形、圓,體會“面在體上”。、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。、思考和探究能力,并發(fā)展同學們的空間觀念。長方形正方形圓這些交通標志牌的表面是什么形狀的?三角形猜一猜每個面都是長方形兩個面都
2025-11-20 04:38
【總結】西師大版一年級數(shù)學下冊教學目標、正方形、三角形等拼組圖形,通過圖形拼組深化同學們對圖形的認識。,培養(yǎng)同學們的操作能力、想象能力,發(fā)展同學們的空間觀念。邊的特征。特征:對邊相等。邊有什么關系?正方形的四條邊一樣長。實踐回顧:做風車用兩個同樣的
2024-12-13 19:05
【總結】西師大版一年級數(shù)學下冊教學目標1.掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計算方法,并能用自己喜歡的方法進行正確計算。方法的過程。。,體會退位減法在生活中的作用。第一關:聽算式,寫得數(shù)。13-5=()16-9=()12-7=()第二關:看
【總結】認識圖形青島版一年級數(shù)學下冊學習目標:認識長方形、正方形、圓、三角形、平行四邊形這五種常見的平面圖形,使同學們在平面與立體之間的轉換過程中培養(yǎng)空間觀念,向同學們滲透“分類”的數(shù)學思想。聰明的你認識我嗎?長方形三角形圓形三角形
2024-12-12 20:39
【總結】教學目標?、正方形、圓、三角形、平行四邊形這五種常見的平面圖形;?培養(yǎng)空間觀念,向同學們滲透“分類”的數(shù)學思想。長方形相對的邊一樣長正方形正方形正方形正方形正方形四條邊一樣長擺一個正方形至少要用幾根同樣長的小棒?長方形呢?正方形長方形你看懂了嗎?三
2024-12-13 11:56
【總結】西師大版一年級數(shù)學下冊教學目標、正方形、三角形和圓,能辨認長方形、正方形、三角形和圓,會用長方形、正方形、三角形和圓拼組簡單的圖形。,發(fā)展同學們的空間觀念。長方形相對的邊一樣長正方形四條邊一樣長字字17—9分一分。1—長方形正方形三角形有三條直直的邊,三
2025-11-20 12:51
【總結】認識圖形蘇教版版一年級數(shù)學下冊教學目標、三角形和正方形等活動,使同學們進一步認識平面圖形。,發(fā)展同學們的空間觀念和創(chuàng)新意識。你能在釘子板上圍出,△,□嗎?你能在釘子板上圍出,△,□嗎?你能在釘子板上圍出,△,□嗎?下面的圖形各有幾條邊?你能圍出來嗎?四邊形下面的
2025-11-02 06:26
【總結】課題第一單元:認識圖形第一課時課時1主備人:執(zhí)教人:教學目標1.通過拼、擺、畫各種圖形,使學生直觀感受各種圖形的特征。2.培養(yǎng)學生初步的觀察能力、動手操作能力和用數(shù)學交流的能力。3.能辨認各種圖形,并能把這些圖形分類。教學重難點初步認識長方形、正方形、圓形和三角形的實物與圖形。
2025-05-12 01:55
【總結】第三單元分一分、認識圖形第一課時教學課題分一分教學內容51——52頁。教學目標1、通過實際操作感悟分類的方法2、感悟在生活中的應用3、養(yǎng)成良好的生活習慣教學重點感悟分類的方法教學難點感悟分類的方法教、學具準備操作實物圖教學流程教師
2024-12-08 00:13