【正文】 術知識和機能，結合過程和方法。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。三、經(jīng)驗和教訓教師要認真貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調(diào)動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。要關心美術教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質(zhì)量。學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展。美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。四、自身素質(zhì)課堂之余，我認真參加學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。美術老師個人年終工作總結12時光荏苒，歲月如梭，轉順間走上工作崗位已經(jīng)9年有余了！想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨！在展望未來的同時不斷的回顧和總結著前進，因為回顧總結為前進的腳步清掃障礙！思想方面作為一名年輕的教師，時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師。在工作與學習中，我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習，深入學習政治理論知識，認真仔細的做好學習筆記。關心國家大事，擁護黨中央的領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵章守紀，團結同事，熱心幫助他人；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。、教育理論上都有所成長和進步。教育教學方面在這個學期中，在教學方面我總結以前的經(jīng)驗，運用學校先進的教學設備，利用好地方豐富有利的教學資源，以激趣和引導為主，讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維，遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導下共同尋求與突破！這樣的課堂不再是乏味的教學，不在是教師教學生學，而是教師融入學生中去，和大家一起來學習和探究！這樣的教學方法，不但激發(fā)學生學習美術的興趣，而且使學生形成基本的美術素養(yǎng)。同時，要課程內(nèi)容的層次性，適應不同素質(zhì)的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。自身素質(zhì)培養(yǎng)方面教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。本年度還報名參加了市組織的美術教學輪訓班，在學習中，我學習到了更成熟有效的教學方式方法，和名師專家面對面請教，組隊組研討，通過自己努力的學習和研討，在教學實踐中深得專家和老師的好評！德育工作方面一直以來，我能時刻牢記愛崗敬業(yè)和為人師表的職業(yè)道德之宗旨，在實際工作中不辭勞苦、經(jīng)常性加強對學生的課間操、衛(wèi)生清潔、安全防護等督促檢查并考核登記，清潔衛(wèi)生情況進行突擊檢查，深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。作為一名美術教師，我感到由衷的自豪，因為在這片潔凈的土地上有我的夢想，我為夢想而快樂的學習和工作著，看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外，我欣喜！那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦，更映射出我們教師的樸實和偉大。有了這樣的心境，有了這樣的目標，在今后的學習和工作中，我會加倍努力，為孩子們能輕松愉快的學習好，而尋找和創(chuàng)設更好學習方法和環(huán)境空間！擴展資料：美術老師個人工作總結美術老師個人工作總結美術老師個人工作總結不知不覺中又到了一年歲末，回想一年的工作，有收獲也有不足，現(xiàn)從德、勤、績、能、廉五個方面作如下總結：一、加強理論學習，一年來，我不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學習。德是教師的立身之本，成事之基，我一直將理論學習作為自身的首要任務，自覺做到勤學多思，多讀書看報，關注時事新聞，關注國內(nèi)外大事，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。在工作中，我顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，全心全意為人民服務，始終嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為教育事業(yè)的進一步發(fā)展盡職盡責。二、注重求真務實，不斷提高自身的教育教學水平，我擔任美術教學已經(jīng)有18年了，通過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的教學經(jīng)驗，認真上好每一節(jié)美術課，關注學生的發(fā)展，做學生喜歡的教師。教學之外我還擔任學校少年宮的管理和教學，擔任藝術組的教學研究工作，在工作中也使自己得到了進一步的鍛煉。在組織能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，盡全力做到最好，并圓滿完成各項目標任務。三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作。不斷進取，愛崗敬業(yè)是對一名教師的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。按時上下班，盡可能不請假，始終堅守在工作崗位上。我認為，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值。四、勤奮學習，成果豐碩。通過我一年來的不斷努力，在教學，專業(yè)等方面都取得了不小的進步，這是我最為自豪的，我每天堅持書法繪畫的練習，參加各種專業(yè)比賽展覽，得到了鍛煉和認可，同時積極參加各類培訓比賽，提高自己的眼見，更好的服務工作。一年來相繼獲得全國中小學藝術節(jié)優(yōu)秀輔導教師，**省中小學教師繪畫一等獎，書法一等獎，**市廉政書畫三等獎，**市建市30年書畫聯(lián)展入選，多幅畫作參加市級展覽。成績的取得更促進我今后的努力，不斷學習也使我認識到自己的不足，加油吧，藝無止境。五、無私奉獻，廉潔自律。我時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人，平時工作中任勞任怨，扎實細致。自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風。當然，工作中也有一些不足和問題，諸如學習還欠深入，知識不夠全面；有時工作標準不夠高，要求不夠嚴，只求過得去，不求過得硬，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。這些問題和不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進。