【正文】 、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，放下架子，多與孩子溝通交流，走進(jìn)孩子的心靈，不要武斷與粗暴。幫助、鼓勵、監(jiān)督孩子，每天抽空陪陪孩子，陪同學(xué)習(xí)、查問學(xué)習(xí)、談話交流等。多來?；騺黼娫儐柡⒆拥那闆r。要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。要多給孩子一點(diǎn)信心，多鼓勵，少給冷眼,少嘮叨,少批評。考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時間補(bǔ)上。，結(jié)果會適得其反,若進(jìn)步,應(yīng)保持冷靜,不能驕傲,應(yīng)尋找成功的經(jīng)驗(yàn)是什么,要鼓勵孩子再接再厲,不能松懈.(1)、注意督促孩子按時完成作業(yè)，上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。(2)、晚上讓孩子早睡覺，保證孩子睡眠。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹，有的甚至逃課不來學(xué)校，請家長給予關(guān)注。(3)、請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程?？荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo)，而不是唯一指標(biāo)。在某種程度上可以說，學(xué)習(xí)過程的一些特點(diǎn)比分?jǐn)?shù)更重要。有的學(xué)生甚至也能考到95分，但是對數(shù)學(xué)的興趣不夠高，主動性不高，獨(dú)立思考不夠，與同學(xué)們交流的習(xí)慣還沒養(yǎng)成，他的學(xué)習(xí)潛力將受到限制。(4)、支持學(xué)校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境家長在孩子看書時不大聲喧嘩，不放電視，更不能吵架，家庭要和睦，這樣學(xué)生才有心思學(xué)習(xí),有的孩子在日記中這樣寫到“我與父母的房間只是一墻之隔,爸媽大聲說話或看電視聲音太大,.當(dāng)自己在思考一道題時,我的思路就被打亂了”不嬌慣孩子、但是必要的花費(fèi)必須要滿足常言道:再富不能富孩子。再窮不能窮教育，讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。但必要的卻不能節(jié)約，如：買一些課外資料來幫助學(xué)習(xí)，應(yīng)給予足夠的支持和幫助，做一個監(jiān)督型的家長。作業(yè)督促：經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導(dǎo)，看對錯，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況，問題比較大，低級趣味，荒廢學(xué)業(yè)。家長要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導(dǎo)糾正。切忌有問題到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。安全問題：防溺水安全、交通安全、防火、防電安全等。第五篇：座談會家長學(xué)習(xí)材料一座談會家長學(xué)習(xí)材料一:家長重視家庭教育的重要性家庭是學(xué)生的第一課堂，家長是學(xué)生的第一任老師，家庭是孩子成才的重要關(guān)鍵環(huán)節(jié)。家庭教育是教育人的起點(diǎn)和基點(diǎn)。良好的家庭教育是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的必要條件。良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑。父母要明白家庭教育的重要性，它是學(xué)校教育最好的補(bǔ)充，是整個教育工作不可缺少的一部分，沒有家庭教育的支持和配合，學(xué)校是不可能單獨(dú)把孩子教育成才。一個人的成長需要四個方面：家庭教育（占50﹪）學(xué)校教育（占20﹪）社會教育（20﹪）自我教育（10﹪），只要方法得當(dāng)，再普通的孩子也會成為不平凡的人，孩子的命運(yùn)掌握在父母手中，父母決定孩子的未來?，F(xiàn)在的父母對家庭教育子女方法的需求不再滿足千篇一律的教育形式和內(nèi)容，而是尋求最大限度的開發(fā)自身潛力受教育的途徑和“量身訂制”的個性化教育服務(wù)。我們當(dāng)中很多父母認(rèn)為，孩子上了學(xué)，只要關(guān)心孩子的身體和吃穿問題，至于孩子的學(xué)習(xí)和教育問題交給學(xué)校和老師去管就可以了。這個觀點(diǎn)其實(shí)是不對的，你想同一個老師在同一個班級上課，為什么有的學(xué)生成績好，有的學(xué)生成績就要差一些呢?這其中關(guān)鍵在于孩子平時所受到的家庭教育的不同。如果父母平時注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高，我想孩子的學(xué)習(xí)成績可能就有很大改變；如果孩子的學(xué)習(xí)能力提高了，父母就不需要整天為孩子的學(xué)習(xí)成績煩心和苦惱，也再不用到處找老師為孩子補(bǔ)學(xué)補(bǔ)差，孩子也不會再為學(xué)習(xí)而累了；如果父母平時再能注重孩子的非智力因素的培養(yǎng)，激發(fā)孩子的潛能，尊重孩子好的興趣和愛好，努力為孩子創(chuàng)造一個和諧歡樂的家庭氛圍。父母也就不需要再為孩子經(jīng)常不開心、不快樂而困惑和迷茫了，也再不用為孩子不能健康快樂的成長而擔(dān)憂和犯愁了，孩子也再不會有整天愁容滿面和悶悶不樂的樣子了。在考慮很多外在因素的時候，很多家長都忽略了這個至關(guān)重要的家庭教育問題。家庭教育專家認(rèn)為家庭教育意味著100%的成功和失敗。父母要想把孩子培養(yǎng)成一個適合社會高速發(fā)展需要的高素質(zhì)人才，父母首先要改變自己的教育觀念，學(xué)習(xí)現(xiàn)代的教育理念和科學(xué)的家庭教育方法，提高自己的教育素質(zhì)和對孩子的教育能力。對孩子因材施教，重視父母的榜樣作用，養(yǎng)成良好習(xí)慣和孩子一起成長，按照孩子的接受程度，給孩子提出合理的目標(biāo)和要求，過多的指責(zé)。家庭教育是一個與孩子心理溝通的過程，家庭教育是以親子關(guān)系為中心展開的教育，我們主張父母為主，祖輩為輔的原則。家庭教育有利于培養(yǎng)孩子健康的心理。家庭教育有利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立的個性。家庭教育有利于提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。家庭教育是培養(yǎng)孩子良好行為的開端。家庭教育是完成幼兒心理和行為塑造的重要環(huán)節(jié)。父母要充分相信孩子的能力，鍛煉孩子的生活自理能力。父母是孩子成長的路標(biāo)，孩子是家長的一面鏡子。每個孩子一走出去，身上都會打上家庭的烙印。家庭教育會直接影響孩子的性格、人生觀、價(jià)值觀、心理素質(zhì)等的形成和發(fā)展，不同的家庭會成長出不同的孩子中小學(xué)生正處于生理、心理快速發(fā)展而不成熟的時期，情感及其脆弱、情緒波動性大，加之學(xué)習(xí)壓力的不斷增加、競爭的不斷激烈和所受的社會影響，都會讓孩子在重壓下失去信心，迷失方向。這時候，家庭的溫暖和家長的正確引導(dǎo)對孩子來說無疑是一盞明燈。家庭是教育的基礎(chǔ)，家長是孩子的良師啊，言傳身教、潛移默化的作用是不可估量的！作為家長，我們必須重視我們自己的整體素質(zhì)和家庭的氛圍，重視家庭教育在孩子成長過程中不可取代的作用。否則，長期生活在重壓下，得不到理解和正確引導(dǎo)的中學(xué)生會引發(fā)一系列的心理問題。這個問題值得家長們深思。為了更好地教育孩子，建議家長做得以下幾點(diǎn)：陪伴是最好的教育家長要與老師保持高度一致父母要養(yǎng)成勤讀書的習(xí)慣做孩子的榜樣娃要自己帶，老人“少插手”注意保護(hù)孩子的視力，重視孩子的安全父母要主抓孩子的閃光點(diǎn)，要經(jīng)常贊賞孩子培養(yǎng)孩子良好的文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀來自良好的習(xí)慣。習(xí)慣源于培養(yǎng)，習(xí)慣來自于耕耘，習(xí)慣的培養(yǎng)越早越好，早期教育花1公斤的氣力=后期教育花1噸的氣力。建議家長們配合老師著力培養(yǎng)孩子養(yǎng)成10個良好的文明習(xí)慣和10個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。10個文明習(xí)慣：微笑待人的習(xí)慣每天為父母做一件事的習(xí)慣見面主動打招呼的習(xí)慣即時感謝別人幫助的習(xí)慣按規(guī)則辦事的習(xí)慣說了就要努力去做的習(xí)慣用好每一分錢的習(xí)慣集體的事情一起干的習(xí)慣用過的東西要放回原處的習(xí)慣干干凈凈迎接每一天的習(xí)慣 10個學(xué)習(xí)習(xí)慣：每天按時完成作業(yè)的習(xí)慣課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣上、放學(xué)前檢查書包的習(xí)慣課前充分預(yù)習(xí)，隨時準(zhǔn)備向老師提出問題的習(xí)慣朗讀、默寫與嘗試回憶相結(jié)合的習(xí)慣隨時記錄、把重要知識、方法寫下來或畫出來提示自己的習(xí)慣上課能坐住、能靜心、能思考的習(xí)慣課堂上認(rèn)真聆聽、合作、積極大聲表達(dá)的習(xí)慣用雙色糾錯和用不同的符號標(biāo)記重點(diǎn)、難點(diǎn)題目，且能及時篩選、整理錯題集的習(xí)慣晚上對一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容及時反思、總結(jié)的習(xí)慣良好習(xí)慣的養(yǎng)成絕非一日之功，其主要原則是：低起點(diǎn)，嚴(yán)要求；小步子，快節(jié)奏；多活動，求變化；快反饋，勤矯正。習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵在頭三天，決定在一個月。隅莊小學(xué)