【正文】 建設(shè)，大力推廣科學(xué)方法和科學(xué)思想，普及科學(xué)知識，弘揚科學(xué)精神，努力營造鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的社會氛圍，促進(jìn)創(chuàng)新人才的大量涌現(xiàn)，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動、內(nèi)生增長。注重豐富人民精神文化生活，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，努力培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)，倡導(dǎo)社會主義核心價值觀三個層次的內(nèi)容。進(jìn)一步把握科技創(chuàng)新、文化建設(shè)與全民科學(xué)素質(zhì)工作的內(nèi)在規(guī)律和聯(lián)系，為創(chuàng)新型國家建設(shè)和文化強(qiáng)國建設(shè)服務(wù)。（二）面向基層，惠及民生，努力實現(xiàn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)成果由人民共享我局計劃在2014年加大送文化下鄉(xiāng)力度，針對食品安全、應(yīng)急避險、衛(wèi)生健康、氣候變化、節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)、低碳生活和反對愚昧迷信等重點熱點問題，通過播放免費科普電影、送科普書籍下鄉(xiāng)、組織技術(shù)人員下鄉(xiāng)面對老百姓進(jìn)行一對一咨詢等多種形式，便于公眾參與的科普展覽、宣傳和教育活動，向公眾解疑釋惑，引導(dǎo)公眾用科學(xué)精神、科學(xué)方法來認(rèn)識問題、指導(dǎo)生產(chǎn)生活加強(qiáng)在基層的科普力度，將送文化下鄉(xiāng)的覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大，讓受惠的百姓更多。（三）充分發(fā)揮優(yōu)勢，拓展科技傳播的廣度和深度充分整合有效資源，保證并加大科技傳播力度。在現(xiàn)有傳統(tǒng)傳播渠道的基礎(chǔ)上，注重運用微博、社交網(wǎng)絡(luò)和移動多媒體等新技術(shù)、新手段，大力宣傳科普活動，使新興網(wǎng)絡(luò)媒體成為傳播科學(xué)知識的新陣地、提供公共科普服務(wù)的新平臺、人民健康精神和文化生活的新空間，提高活動的參與度和影響力。同時保證新農(nóng)村建設(shè)中的廣播電視數(shù)字地面覆蓋工程的順利實施，確保人民群眾的電視收看平臺的順暢，讓人民群眾在看電視娛樂的同時，也能接收到科普知識的宣傳。**縣文化體育廣播影視新聞出版局2014年12月29日第五篇：科學(xué)素質(zhì)行動實施計劃科學(xué)素質(zhì)行動實施計劃為了認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》、《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》等文件，充分發(fā)揮科普在實施科教興國戰(zhàn)略，提高全民科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步，進(jìn)一步開拓科技工作新局面，推動全縣社會主義政治文明、物質(zhì)文明、精神文明和先進(jìn)文化建設(shè)，結(jié)合我校實際情況特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想我校在科素質(zhì)行動的工作中，以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真實踐“三個代表”，高舉科學(xué)發(fā)展觀旗幟，堅持與時俱進(jìn)，倡導(dǎo)科學(xué)文明，構(gòu)建和諧社會，結(jié)合本?？茖W(xué)素質(zhì)行動活動中的實際，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革，以國家新課程改革為抓手，整體提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)活動為平臺，大力普及科普知識，精心組織以學(xué)校為基地富有創(chuàng)新意義的科學(xué)素質(zhì)活動，為促使我?？茖W(xué)素質(zhì)工作能上一個新臺階，努力爭創(chuàng) “科技特色學(xué)校”。二、目標(biāo)任務(wù)1．進(jìn)一步加強(qiáng)對科學(xué)素質(zhì)行動工作的領(lǐng)導(dǎo)?？茖W(xué)素質(zhì)行動工作是基礎(chǔ)建設(shè)和基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是一項意義深遠(yuǎn)的社會系統(tǒng)工程。學(xué)校把科學(xué)素質(zhì)行動工作提到議事日程，切實加強(qiáng)和改善對科學(xué)素質(zhì)行動工作的領(lǐng)導(dǎo)，制訂科學(xué)素質(zhì)行動工作長遠(yuǎn)規(guī)劃和計劃，納入學(xué)校工作計劃，納入到學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任考核范圍。成立有主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的科學(xué)素質(zhì)行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組和科技輔導(dǎo)員機(jī)構(gòu)，研究推動科學(xué)素質(zhì)行動工作的措施，解決科學(xué)素質(zhì)行動工作遇到的重要問題；科學(xué)素質(zhì)行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要牽頭負(fù)責(zé)制定計劃，部署工作，督辦檢查落實情況，實行政策引導(dǎo)，并及時協(xié)調(diào)解決科學(xué)素質(zhì)行動工作中的問題，使學(xué)?？茖W(xué)素質(zhì)行動工作在教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，形成由科學(xué)素質(zhì)行動領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，師生廣泛參與科學(xué)素質(zhì)行動工作的良好局面。2．加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)行動基礎(chǔ)條件建設(shè)。在科學(xué)素質(zhì)行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在廣播和電子屏廣泛向公眾宣傳科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識；讓校園廣播站開辟展示學(xué)生科學(xué)作品的平臺；學(xué)校圖書室供學(xué)生閱覽科普書籍；做到地盡其利，物盡其用?？瓶茖W(xué)素質(zhì)行動工作建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)齊全，科學(xué)素質(zhì)行動工作手段現(xiàn) 代化。3．廣泛開展科學(xué)素質(zhì)行動活動。以提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)為重點，積極開展面向各年齡段學(xué)生的現(xiàn)代化科技知識講座，每學(xué)期不少于2次；抓好每年科技周活動；組織舉辦或參觀科技展覽；科技競賽等易被接受和靈活多樣的科學(xué)素質(zhì)行動形式，弘揚科學(xué)精神，宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)方法和科技知識。通過以上多種形式和途徑，營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué) 的良好社會氛圍。三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立科學(xué)素質(zhì)行動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組長 1 名，副組長 1 名，班主任兼職科技輔導(dǎo)員9名，積極開展科學(xué)素質(zhì)行動活動。對師生進(jìn)行科技教育培訓(xùn)，使師生的科技意識得到發(fā)展。四、實施步驟與主要措施 1．實施步驟。學(xué)?？茖W(xué)素質(zhì)行動工作，即從 2012 年3月開始至2012 年4月創(chuàng)建結(jié)束。科學(xué)素質(zhì)行動活動分為三個階段：4月為起始階段，主要任務(wù)是成立領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu)，制訂工作計劃，各項工作開始啟動；5月為科學(xué)素質(zhì)行動活動創(chuàng)建階段，按照科學(xué)素質(zhì)行動活動標(biāo)準(zhǔn)，全面開展工作，做好工作總結(jié)。2．主要措施。一是開展輿論宣傳，營造創(chuàng)建氛圍。充分發(fā)揮少先隊輿論主渠道作用，大力宣傳我校 在科學(xué)素質(zhì)行動活動工作中的作用和目標(biāo)，宣傳《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，宣傳科學(xué)素質(zhì)行動活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型及先進(jìn)事跡，為科學(xué)素質(zhì)行動工作營造良好的輿論氛 圍。二是加強(qiáng)科技興趣小組活動的質(zhì)量，組織形式多樣的科普活動。三是建設(shè)好特色項目： 大手拉小手－青少年科技傳播行動、充分應(yīng)用好《走進(jìn)科學(xué)》、《探索》光盤和教材開展科學(xué)素質(zhì)行動講座。四是加強(qiáng)檢查監(jiān)督，抓好表彰獎勵?？茖W(xué)素質(zhì)行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期對科學(xué)素質(zhì)行 動工作進(jìn)行檢查評比，對在科學(xué)素質(zhì)行動活動中有突出貢獻(xiàn)的師生給予表彰，對不能按要求完成任務(wù)或影響全?？茖W(xué)素質(zhì)行動工作的，將視情節(jié)輕重給予通報批評或追究相關(guān)責(zé)任。制定獎懲制度，對科學(xué)素質(zhì)行動活動制定具體的獎懲制度。科學(xué)素質(zhì)行動實施計劃中心學(xué)校 2012年3月