申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師推薦材料推薦5篇-資料下載頁(yè)
2024-11-16 22:58本頁(yè)面
【正文】 題研究，滿(mǎn)腔熱情地投入到小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中去。任現(xiàn)職以來(lái)，我積極參與學(xué)校課題研究，撰寫(xiě)的課題研究論文《淺議在小學(xué)中年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度》獲得區(qū)級(jí)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)；每學(xué)期，我除了帶領(lǐng)全鎮(zhèn)的語(yǔ)文教師開(kāi)展各年級(jí)的教研課、展示課外，自己還主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)的教研課，曾4次上鎮(zhèn)級(jí)教研課，12次上校級(jí)教研課，每一次的教研課，我都精心準(zhǔn)備，有閱讀教學(xué)、作文教學(xué)、期末復(fù)習(xí)等教研課，均獲得同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。本人2006——2007學(xué)被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)教研組長(zhǎng)；2009年12月被聘為武鳴縣教育局教研室語(yǔ)文課中心組成員；本人和陸華騰老師參加武鳴縣第三屆中小學(xué)、幼兒園教師教學(xué)基本功大賽獲語(yǔ)文科個(gè)人全能二等獎(jiǎng)。三、傾注愛(ài)心，精心育人，做一名優(yōu)秀的班主任。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育，走上講臺(tái)十八年，我就一直擔(dān)任班主任工作?！瓣P(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不讓一位學(xué)生掉隊(duì)”，是我做班主任工作的原則。每接手一班，我都全面深入地了解學(xué)生，確定班級(jí)奮斗目標(biāo)，制訂出班、科工作計(jì)劃和推行良化評(píng)分方案，并和科任教師及家長(zhǎng)密切配合，共同制訂出培優(yōu)計(jì)劃和幫扶計(jì)劃，把各方面的教育力量統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來(lái)，做到齊抓共管，共同做好學(xué)生的思想教育。還通過(guò)各種各樣的活動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行“五心”教育，并使他們?cè)诘?、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。此外，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生每周組織一次主題班會(huì)，還注重挑選和培養(yǎng)學(xué)生干部，讓他們成為班級(jí)的骨干和核心，能夠幫助自己管理班級(jí)。通過(guò)以上努力，我?guī)У陌嘈纬伞皥F(tuán)結(jié)、友愛(ài)、求實(shí)、勤奮”的優(yōu)良班風(fēng)。在抓整體的同時(shí)，我還認(rèn)真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，做到“抓兩頭，促中間”。對(duì)尖子生，我實(shí)行高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求。對(duì)后進(jìn)生，我則努力發(fā)掘他們的“閃光點(diǎn)”，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，勤家訪(fǎng)，并幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的難題，直到他們轉(zhuǎn)化為止。我所帶的班級(jí)中，好人好事層出不窮，勤學(xué)守紀(jì)蔚然成風(fēng)，學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展。同時(shí)還結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)論文《如何做一名合格的農(nóng)村小學(xué)班主任》，該論文獲得市級(jí)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，論文《小議如何轉(zhuǎn)化農(nóng)村后進(jìn)生》獲得縣級(jí)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)。陸艷婷等10個(gè)學(xué)生被評(píng)為南寧市三好學(xué)生，陸淑芳等15個(gè)學(xué)生被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生；所帶四（80）班榮獲2009南寧市中小學(xué)優(yōu)秀班集體稱(chēng)號(hào)；六（73）班榮獲2009年小學(xué)生語(yǔ)文作業(yè)評(píng)比二等獎(jiǎng)。李佳珊等八名學(xué)生的“課外讀書(shū)筆記”參加2009武鳴縣小學(xué)生課外讀書(shū)筆記評(píng)比，均獲獎(jiǎng)。四、盡己所能幫扶年輕教師，促其盡快成長(zhǎng)。青年教師要盡快成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)的主力軍，離不開(kāi)中老年教師的指導(dǎo)和幫助。對(duì)于年輕教師，我能盡己所能，對(duì)青年教師的起傳、幫、帶的作用，在業(yè)務(wù)方面，我均能不厭其煩手把手地教，如教學(xué)、課件的制作、比賽等等，同時(shí)我還注重以自己對(duì)待事業(yè)的執(zhí)著追求和奉獻(xiàn)精神感召青年人，強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷提高研究和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高課程開(kāi)發(fā)和建設(shè)的能力，使日常教學(xué)工作和教學(xué)研究、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)融為一體，加快青年教師的成長(zhǎng)。如自己幫扶過(guò)的陸曉平老師老師參加2007年武鳴縣小學(xué)生習(xí)作（寫(xiě)話(huà)）指導(dǎo)課交流評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)；陸珍美老師參加2010年主題班會(huì)設(shè)計(jì)也獲得好名次。五、回顧過(guò)去，成績(jī)喜人。所帶的四年級(jí)（80）班榮獲二00九學(xué)南寧市中小學(xué)優(yōu)秀班集體稱(chēng)號(hào)被評(píng)為南寧市二00六至二00七優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員在2007年“南寧市中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽”中榮獲小學(xué)組優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)被評(píng)為2006——2007學(xué)先進(jìn)教研組長(zhǎng)在武鳴縣第三屆中小學(xué)、幼兒園教師教學(xué)基本功大賽中榮獲語(yǔ)文科個(gè)人全能二等獎(jiǎng) 2006—2010學(xué)被評(píng)為“甘圩鎮(zhèn)教學(xué)能手”論文 論文《淺議在小學(xué)中年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣》在全國(guó)教育教學(xué)“創(chuàng)新杯”比賽中榮獲一等獎(jiǎng)?wù)撐摹度绾巫鲆幻细竦霓r(nóng)村小學(xué)班主任》在2008年南寧市中小學(xué)教師德育論文評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)?wù)撐摹稖\議農(nóng)村小學(xué)生作文難及其對(duì)策》在2006年廣西中小學(xué)（幼兒園）教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng)?wù)撐摹缎∽h如何轉(zhuǎn)化農(nóng)村后進(jìn)生》在二00七年武鳴縣小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)?wù)撐摹稖\議如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣》在2007廣西小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文、教案評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)綜上所述，我認(rèn)為我已經(jīng)符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)的條件，懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。本人提交的所有申報(bào)材料均符合事實(shí)，真實(shí)無(wú)誤，愿意依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
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