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生物科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定-資料下載頁(yè)

2024-11-16 22:57本頁(yè)面
  

【正文】 能力能,從事生命科學(xué)基礎(chǔ)研究,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和教學(xué)工作的高級(jí)人才。畢業(yè)后適于繼續(xù)報(bào)考本校生物科學(xué)、生物技術(shù)及各相關(guān)專業(yè)的專升本或研究生專業(yè)學(xué)習(xí);就業(yè)方向可進(jìn)入有關(guān)研究單位、中學(xué)及其它企事業(yè)單位(如醫(yī)藥、食品、農(nóng)林、及環(huán)保等高新技術(shù)企業(yè))從事生物科學(xué)教學(xué)、科研、管理或技術(shù)開(kāi)發(fā)工作,就業(yè)形勢(shì)較好。二、專業(yè)主干課程:植物生物學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)、人體解剖及動(dòng)物生理學(xué)、植物生理學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、普通生態(tài)學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、生物技術(shù)概論、進(jìn)化生物學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)等。微生物技術(shù)及應(yīng)用(專科)一、專業(yè)適用范圍: 微生物技術(shù)是生物工程中的核心部分,是生物類高新技術(shù),該專業(yè)培養(yǎng)微生物技術(shù)與工程領(lǐng)域內(nèi)從事研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和生物新技術(shù)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的高級(jí)工程技術(shù)人才。通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí),使畢業(yè)生掌握微生物學(xué)和生物化學(xué)的遺傳代謝理論及微生物育種技術(shù)等生物技術(shù)與工程方面的基本技術(shù),具有在本專業(yè)從事生產(chǎn)及調(diào)控、最佳工藝選擇、產(chǎn)品分析與檢驗(yàn)、設(shè)備管理及維護(hù)和新產(chǎn)品、新工藝、新設(shè)備及現(xiàn)代生物技術(shù)的科研開(kāi)發(fā)能力。畢業(yè)后適于繼續(xù)報(bào)考本校生物工程、生物科學(xué)、生物技術(shù)、及各相關(guān)學(xué)科專升本或研究生專業(yè)學(xué)習(xí),主要就業(yè)方向是進(jìn)入有關(guān)研究單位、中學(xué)及其它企事業(yè)單位(如醫(yī)藥、食品、農(nóng)林、及環(huán)保高等高新技術(shù)企業(yè))從事生物科學(xué)教學(xué)、科研、管理或技術(shù)開(kāi)發(fā)工作,就業(yè)形勢(shì)較好。二、專業(yè)主干課程:普通生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、微生物生理學(xué)、微生物遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、微生物發(fā)酵工程、生物工程設(shè)備、生物工藝下游技術(shù)、食用菌技術(shù)等。水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)(??疲┮弧I(yè)適用范圍:水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)急需專業(yè),培養(yǎng)具備掌握現(xiàn)代水產(chǎn)增養(yǎng)殖學(xué)、育種學(xué)、配制飼料、防治病害及現(xiàn)代水產(chǎn)運(yùn)銷方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在水產(chǎn)養(yǎng)殖及相關(guān)專業(yè)從事生產(chǎn)技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)、科研、銷售及管理等工作的復(fù)合型高級(jí)專門人才。畢業(yè)后適于繼續(xù)報(bào)考本校水產(chǎn)養(yǎng)殖、生物科學(xué)、生物技術(shù)、及各相關(guān)學(xué)科專升本或研究生專業(yè)學(xué)習(xí),主要就業(yè)方向是從事有關(guān)水產(chǎn)企事業(yè)單位從事水產(chǎn)技術(shù)開(kāi)發(fā)、銷售、科研、教學(xué)、管理和創(chuàng)辦現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)企業(yè)工作,就業(yè)形勢(shì)較好。二、專業(yè)主干課程:無(wú)機(jī)和分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、植物生物學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、魚(yú)類學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)植物增養(yǎng)殖學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物育種學(xué)、水化學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物疾病防治、水產(chǎn)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料、營(yíng)銷學(xué)及創(chuàng)業(yè)學(xué)等。地理教育(??疲┮?、專業(yè)適用范圍: 當(dāng)前地理專業(yè)人才奇缺,該專業(yè)培養(yǎng)急需的地理專業(yè)基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才,培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的地理科學(xué)基本理論和基本知識(shí),掌握地理科學(xué)基本思維方法和基本實(shí)踐技能,勝任中等地理學(xué)科及其相關(guān)學(xué)科的教育、教育研究和教育管理及其相關(guān)工作的高級(jí)專門人才。畢業(yè)后適于繼續(xù)報(bào)考地理學(xué)相關(guān)專業(yè)專升本或研究生專業(yè)學(xué)習(xí),主要就業(yè)方向是從事地理科學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)、科研、旅游、以及城市規(guī)劃管理等部門工作,就業(yè)形勢(shì)較好。二、專業(yè)主干課程:地球概論、地圖學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)、氣象氣候?qū)W、水文與水資源、土壤與植物地理學(xué)、綜合自然地理、遙感概論、地理信息系統(tǒng)概論、計(jì)量地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、人文地理學(xué)、區(qū)域分析與規(guī)劃、環(huán)境科學(xué)概論、中國(guó)地理、世界地理、人口地理學(xué)、城市地理學(xué)、文化地理學(xué)、政治地理學(xué)等。
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