【導(dǎo)讀】時光的流逝會使一切都屬于全人類。圓明園比頤和園還要?dú)馀奢x煌,可是現(xiàn)在怎樣了呢?圓明園在沒有毀滅前是什。卻只留下這些殘垣斷壁。的文物和奇珍異寶。圓明園的總體布局是怎樣的?用簡單的示意圖畫出來。西、南三面,分布著許多小園。體會“不可估量”,是什么意思?無法估計,說明損失非常非常大。圓明園是專供皇帝、后妃游樂的。村落,而是模擬建造供皇帝、后妃享樂之用。對這個問題,你有什么看法?“不該重建圓明園”是因?yàn)橐屩袊?。記住這一血恥,牢記振興中華,血洗恥辱。
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——圓明園的毀滅 教學(xué)要求: 1、了解圓明園的輝煌和它的毀滅,使學(xué)生記住這一國恥,增強(qiáng) 振興中華的責(zé)任感。 2、體會作者是怎樣圍繞中心表達(dá)的。 3、學(xué)習(xí)本課生字詞...
2025-08-05 23:16
【總結(jié)】合作學(xué)習(xí);;?地名特點(diǎn)美麗、壯觀、神奇的畫卷一起領(lǐng)略檢查預(yù)習(xí),劃出生字詞:勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、舉杯、摔跤想一想哪些字最容易寫錯。
2024-12-13 18:33
【總結(jié)】慈母情深(魯教版)四年級語文下冊第三單元慈母情深,背誦自己喜歡的段落。、動作、語言描寫的重點(diǎn)句、段,體會母親的慈祥與善良和我對母親的感激、熱愛與崇敬之情。.感悟情感分角色朗讀我向母親要錢買書的那部分,畫出描寫母親外貌、語言、動作的語
2024-12-12 19:50
【總結(jié)】草原景人閱讀提示:1.自讀課文,思考課文是從哪兩個方面來展現(xiàn)草原的美妙風(fēng)光??它讓你想象到了哪些景象?。勒駿限鞭馳蹄茶貌杯跤jiāobēimàochátích&
2024-12-13 11:56
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——《圓明園的毀滅》相關(guān)知識:謁圓明園 季節(jié)大約是秋末,我在魯迅文學(xué)院學(xué)習(xí),同窗九江趙青約我去圓明園,我答應(yīng)了。那一夜,隔著繞了爬山虎的窗子,望著徘徊在云間的明月,我怎...
2024-10-07 01:54
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——《圓明園的毀滅》相關(guān)知識:圓明園浩劫 1860年10月6日,英法聯(lián)軍繞經(jīng)北京城東北郊直撲圓明園,當(dāng)時,僧格林沁、瑞麟殘部在城北一帶稍事抵抗,即行逃散。法軍先行,于當(dāng)...
2024-10-07 01:28
【總結(jié)】圓明園萬園之園布局規(guī)模宏大圓明園俯瞰圖布局規(guī)模宏大圓明三園分布圖園中景觀多而美金碧輝煌的殿堂園中景觀多而美金碧輝煌的殿堂園中景觀多而美玲瓏
2024-12-12 23:17
【總結(jié)】魯教版四年級下冊第六單元你見過白楊樹嗎?白楊樹朗讀課文,要求:,不認(rèn)識的字詞查工具書。,了解課文的主要內(nèi)容。讀讀寫寫清晰雨傘撫摸介紹新疆陷入朗讀課文,想一想:爸爸是怎樣介紹白楊的?通過爸爸的介紹可以了解白楊的特
2024-11-11 09:11
【總結(jié)】(俄)費(fèi)奧多羅夫胚澄賦豈絞汁窘妨(fù)(pēi)(胚胎)(chéng)(澄清)(賦予)(jiǒng)(jiǎo
2024-12-12 20:31
【總結(jié)】、流利、有感情地朗讀課文。,仔細(xì)體會“我”的心理變化過程。,懂得要嚴(yán)格按道德標(biāo)準(zhǔn)來約束、規(guī)范自己的言行,做一個正直、守紀(jì)的人。鱸餌縱腮翕皎唇沮抉
【總結(jié)】《釣魚的啟示》單元導(dǎo)讀告訴了我們什么?,體會作者從生活中得到了哪些啟示?,體會其含義及表達(dá)效果鱸魚魚餌操縱魚鰓翕動皎潔嘴唇沮喪抉擇告誡實(shí)踐(lú)
【總結(jié)】第一篇:魯教版四年級下冊語文復(fù)習(xí) 班級__ 姓名__ 一、日積月累。 1、浪淘沙九曲黃河萬里沙,_______。如今直上銀河去,____?!短苿⒂礤a》 2、天行健,_________ 《 ...
2024-10-25 13:52
【總結(jié)】作者:林海音魯教版四年級語文下冊竊讀記中國現(xiàn)代著名女作家。生于日本大坂,3歲隨父母返臺,5歲來到北京,在北京度過了童年與青年時期,在北京,她完成了從學(xué)生到新聞記者、從少女到為人妻母的轉(zhuǎn)變,北京是她文學(xué)之路的起點(diǎn)。1948年,舉家遷往臺灣,在臺灣仍以辦報、辦刊、寫作、出版為主,聯(lián)絡(luò)了大批在臺的文化界人士,提攜了大量臺
【總結(jié)】地震中的父與子學(xué)習(xí)目標(biāo):1.體會父親的了不起:(1)用自己喜歡的方式讀課文一至三自然段,思考當(dāng)父親看到昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓已變成一片廢墟,傷心絕望之時他想了什么?(2)小組合作學(xué)習(xí)四至十一自然段,思考討論其他孩子的父母看到教學(xué)樓成一片廢墟時的表現(xiàn)是怎樣的?這位父親放棄了嗎?為什么?2.體會兒子的了不起
2024-12-13 18:34
【總結(jié)】1 四年級語文(yǔwén)教案——《圓明園的毀 滅》1 教學(xué)(jiāoxué)目的 1、了解圓明園的輝煌(huīhuáng)和它的毀滅,使學(xué)生記住這一 國恥,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感。 ...
2025-08-06 03:21