【正文】 會是怎樣，但張麗莉很快接受了事實，還反過來安慰父親說：“當時車禍的場景我還記得，很幸運，如果車輪從我的頭碾過去，你們就看不到我了，我救了學生，也保住了命，今后一定會幸福的?！庇腥藛枏堺惱颍澳愫蠡趩?？”她回答：“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)28歲了，我已和父母度過28年的快樂時光。那些孩子還小，他們的快樂人生剛剛開始。” 【推選評價】，從黑土地傳向四面八方，只有教師心中有愛，孩子的世界才會綻放光芒。，她憑直覺挺身而出，那直覺的背后是最具魅力的純正師德。楊建一，新化縣上梅鎮(zhèn)北渡中心小學校長，在歹徒拿起兇器刺向?qū)W生之時，奮不顧身上前搏斗。他的生命定格在60歲，精神卻永遠地烙在了學生的心中。李文波：——南沙守礁97個月 ————寂寞的工作，火熱的心，愛國【事跡】李文波，男，48歲，山東平度人。先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù)，累計守礁97個月創(chuàng)造了國內(nèi)守礁次數(shù)最多、時間最長、成果最豐的紀錄……島礁環(huán)境差，生活條件艱苦，李文波孤身一人在這樣的環(huán)境下，設(shè)計出南沙第一套水文氣象月報表程序，編撰完成了《海洋水文氣象觀測教材》。個人利益與國家利益——他虧欠家里很多，新婚5天后回到南沙，20多年來與妻子在一起的時間不到3年。2003年4月，李文波第一次回老家，才知道母親臥病在床已3年。2005年9月，母親病危，他回家陪母親僅10天，就接到執(zhí)行南沙守礁命令。在前往南沙的艦艇上他接到母親病逝的消息，一個人長跪在甲板上失聲痛哭。羅陽：奉獻，愛國，敬業(yè)【事跡】羅陽，沈陽飛機工業(yè)（集團）有限公司原董事長、總經(jīng)理。2012年11月25日，隨中國首艘航母“遼寧艦”參與艦載機起降訓練的羅陽，在執(zhí)行任務(wù)時突發(fā)急性心肌梗死、心原性猝死，不幸殉職。【推選評價】1羅陽用生命詮釋了國防科技工作者的報國情懷周月華、艾起：——醫(yī)德周月華，女，43歲，普通鄉(xiāng)村醫(yī)生，艾起是她的丈夫?；加邢忍煨孕郝楸园Y，左腿殘疾，二十多年來，她硬是靠著拐杖和丈夫的后背，“爬”遍了方圓13平方公里的大小山嶺，為轄區(qū)近5000村民帶去了醫(yī)療服務(wù)?！就七x評價】 2看了周月華的行醫(yī)路，誰還好意思再說行路難，古人說，醫(yī)者仁心，她這醫(yī)生小，而仁心大，丈夫背上的女村醫(yī)，一對普通中國夫婦，合并成了大寫的人。扶起摔倒老人卻被訛詐，——農(nóng)夫與蛇的故事“最美鐵警”李博亞面對千鈞一發(fā)時間救了在鐵軌上自殺的人，卻失去了雙腿。救人的是鄭州鐵道警官高等專科學校學生李博亞，他來到昌黎車站派出所實習剛剛17天?！白蠲浪緳C”吳斌他駕駛著客車從無錫返回杭州，車上有２４名乘客。高速公路上，一塊大鐵片突然從天而降，在擊碎擋風玻璃后，砸向吳斌的腹部和手臂。他在生命的最后幾分鐘，忍受著巨大的身體疼痛，他沒有緊急剎車或猛打方向盤，而是強忍著巨痛緩緩減速，拉起手剎，開啟雙跳燈并打開車門。就這樣，救了全車人，而他卻失去了年輕的生命。成都“油條哥”李剛李剛知道油條中的鋁主要來自明礬，于是開始逐步減少其使用量。從小蘇打到玉米粉再到蕎麥面，他一次次地試驗著明礬的代替品。直到有一天，他發(fā)現(xiàn)雞蛋下油鍋后開始冒泡膨脹，湯圓煮熟了之后也會膨脹變大，終于找到了“藥方”－－雞蛋和湯圓粉。為了檢驗自己的試驗效果，李剛委托朋友把自己的油條先后兩次送進成都市食品藥品檢測中心，結(jié)果顯示鋁含量分別為４３ｍｇ／ｋｇ和１６ｍｇ／ｋｇ，均低于國家標準?！斑@賣的不是油條，是良心啊，好感動”“普通人的誠信撐起來的是一份感動”“油條哥讓不法食品企業(yè)汗顏”以司馬遷為例，向考生展示如何用詳實的材料和精細的細節(jié)把人人都會講的例子講得獨具一格。讓考官看到，你不僅知道司馬遷，而且讀懂了司馬遷。魯迅先生評價《史記》為——史家之絕唱，無韻之離騷。司馬遷和《史記》的故事可從以下四個剖面來解析。司馬遷的創(chuàng)新：《史記》中包含十表八書十二本紀三十世家七十列傳，司馬遷突破了以往史書只寫帝王將相的模式，認為小人物的故事也會影響歷史。司馬遷寫了游俠、商人、醫(yī)生等下層人物的傳記，王侯將相，布衣百姓共同組成了歷史，這是司馬遷創(chuàng)新的歷史觀。司馬遷直抒胸臆，不阿諛奉承，客觀面對歷史的姿態(tài)，可謂前不見古人后不見來者。司馬遷的信念：司馬遷因李陵之禍下獄，被判死刑。當時的漢朝，有兩種方式可以免死刑，一種是拿五十萬錢贖罪，另一種是接受腐刑即宮刑。司馬遷無錢贖罪，另一方面凡是有氣節(jié)的人，是寧死也不接受宮刑的，而司馬遷為了完成《史記》甘愿接受酷刑。是司馬遷內(nèi)心堅定的信念支持他活下去，那就是著書立說，名垂青史，而他也確實做到了。司馬遷的敬業(yè)：作為一個史官，需要忠于歷史和職責，既要記錄社稷江山帝王英明，又要記錄歷朝歷代王侯昏庸。司馬遷一生就是忠于職守的寫照，他收集史料的方式原始而落后，從20歲開始就開始遍訪全國，收集史料，做最樸實的記錄。他走進韓信的故鄉(xiāng)淮陰，到處打聽韓信的故事，才有了膾炙人口的“胯下之辱”。這是一種多么值得尊敬的實事求是精神。司馬遷的原則性和靈活性：司馬遷忠于歷史，不會因為被漢武帝實施酷刑而把漢武帝寫成惡魔，他只是非?？陀^地指出了漢武帝的缺點。在描寫漢高祖劉邦的時候，也是客觀而全面地描摹，既描寫了劉邦無賴的一面，如“分我一杯羹”的故事，又描寫了劉邦慧眼識人，仁愛的一面。而另一方面，司馬遷又有靈活性，一部史記，兼具歷史性和文學性，寄托了司馬遷的個人情感，比如司馬遷寫項羽，尊敬像項羽這樣的悲情英雄，也特別將項羽放入了專寫帝王的本紀。第五篇：名人素材名人事例作文素材，范蠡助越王勾踐實現(xiàn)霸業(yè)后果斷放棄榮華富貴，下海經(jīng)商，最終成為一名成功的企業(yè)家。而他的親密戰(zhàn)友文種，舍不得放棄，最終導致殺身之禍。我國古代文學家司馬光，以一個圓木頭做枕頭，用來驚醒自己，起來繼續(xù)寫作，還給它取名為“警枕”。俄國著名詩人馬雅可夫斯基，為使自己不睡得太久，常用塊大劈柴作枕頭。發(fā)明家愛迪生工作起來常常幾天幾夜不睡覺，實在困乏了，就把桌上的書籍壘起來當枕頭。鑿壁偷光與映月讀書西漢學者匡衡貧而好學。夜晚無燈，為了能借鄰家的燭光讀書，他在墻壁上鑿了個洞。南齊時的江泌家境貧寒，白天做鞋，晚上才能抽空學習。點不起燈，他就拿書登上屋頂，背誦是一種重要的學習方法。中國歷來有“博聞強識”的治學之說。梁啟超為學生講解七千余字的《治安策》，且講且背，并不看書。魯迅先生為了背誦一篇文章，不僅朗讀，而且動手抄寫一遍，以此加深印象。美國夏威夷島上學生們上課時，總要先背誦一段祈禱詞：一個人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去永不復返。今天和你在一起，但很快也會過去。明天就要到來，也會消逝。抓緊時間，一生只有三天。5.《明日歌》與《今日歌》明代錢福寫了一則《明日歌》，內(nèi)容為：明日復明日，明日何其多!日日待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。明代文嘉又寫了一則《今日歌》，內(nèi)容為：今日復今日，今日何其少!今日又不為，此事何時了?人生百年幾今日，今日不為真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日詩》，努力請從今日始。成就是用時間換來的 司馬遷寫《史記》花了18年。左思寫《三都賦》花了10年：李時珍寫《本草綱目》花了30年。哥白尼寫《論天體的運動》花了30年。達爾文寫《物種起源》花了22年：彌爾頓寫《失樂園》花了21年：偉大的馬克思寫《資本論》整整花了40年的功夫。一滴從巖石滴下來的水看來是微不足道的，然而長年累月地滴，卻能造成奇跡。桂林的山洞中有不少長如石柱、蔚為奇觀的石鐘乳，就是巖石滴水的含有物歷數(shù)萬年的積累而形成的?！昂诎濉蔽锢韺W家安培一天傍晚在街上散步，忽然他腦子里考慮到一個題目，就向前面一塊“黑板”走去，隨手從口袋里掏出粉筆頭，在“黑板”上演算起來?？墒?，“黑板”一下子挪動了地方，而安培的演算題還沒有做完，他不知不覺地追隨在“黑板”的后面計算。“黑板”越走越快，安培覺得追不上了，這時候他看見街上的人都朝他哈哈大笑，他才發(fā)現(xiàn)那塊會走動的“黑板”原來是一輛黑色的馬車車廂的背面。書。英國大物理學家牛頓有一次請朋友來家里吃飯，飯菜做好了，可朋友還沒到，他就進實驗室專心致志地做實驗去了。朋友來后找不著牛頓，因急于上班，就獨個兒把飯菜吃了，并把吃剩的雞骨頭放在盒子里，然后走了。傍晚時，牛頓做完實驗，準備吃飯。但當他看見盒子里的雞骨頭時，顯出恍然大悟的樣子，哈哈大笑地說：“我以為自己還沒吃飯呢，原來早就吃過了?！惫沤裰型?，精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹寫《紅樓夢》“批閱十載，增刪五次”。托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭與和平》，曾反復修改七次。馬克思寧肯把自己的手稿燒掉，也不愿把未經(jīng)加工的著作遺留于身后。福樓拜是19世紀法國批判現(xiàn)實主義作家。一天，莫泊桑帶著一篇新作去請教福樓拜，看見福樓拜桌上每頁文稿都只寫一行，其余九行都是空白，很是不解。福樓拜笑了笑說：“這是我的習慣，一張十行的稿紙，只寫一行，其余九行是留著修改用的?！北彼螚顣r仰慕程頤的學問，到洛陽拜程頤為師。當他到程頤家中求教時，程頤正靜坐睡覺。楊時求學心切，又不敢驚動老師，便肅立門外等候。當時大雪紛飛，寒氣逼人。待程頤一覺醒來，雪已下了一尺深了。后來，人們就用“程門立雪”來比喻學子畢恭畢敬就學師門。 燕國有個人聽說趙國人走路姿勢很好看，就來到趙國首都邯鄲學走路。結(jié)果，他趙人走路的姿勢沒學會，連原來的走法也忘了，只好爬著回去。這個故事比喻盲目模仿，結(jié)果把自己固有的本領(lǐng)、特色也丟了。我國晉代大書法家王羲之，刻苦練習書法。相傳他在紹興蘭亭“臨池學書”，苦練了20年。由于他經(jīng)常在池里洗筆刷硯，竟把池里的水染黑了。有一次，他的兒子王獻之問他寫字的秘訣，他指著家里的十八口水缸說：“你把這十八口缸里的水寫完，就知道寫字的秘訣了?！蓖醌I之真的把十八口缸水寫完了，果真也成為了大書法家。其一，讀書要分專精和博覽兩類。一面要養(yǎng)成讀書心細的習慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀，眼不快則時間不夠用，不能博取資料。其二，有些書要熟讀成誦，如有價值的文學作品和有益身心的格言。其三，要做讀書筆記。因為好記性不如爛筆頭。我國古代學者是十分重視與自己親密的朋友討論學問的。陶源明《移居》詩中就有“奇文共欣賞，疑義相與析”的話，張籍在《祭退之》一詩中也說到他與韓愈在一起時“披窮古今事，事事相酌量”的情景。而晉代的孫盛和殷潔兩人有一次為了討論一問題，竟至于連吃飯也忘了，以致“食冷而復暖者數(shù)四”。有一天，牛頓散步時，一個熟透了的蘋果從樹上掉下來，正好打在他頭上。這件很平常的事引起了牛頓深深的思考。他想：蘋果為什么一定要向地下掉呢?為什么不飛向天空和別的地方呢?他推想地心有一種吸引力，又推想這種吸引力對任何物質(zhì)都存在。他通過研究，提出了計算引力大小的公式，發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”。春秋時，吳國和越國世代為仇。有次越軍大敗，越王勾踐向吳國求和，并答應了吳王的苛刻要求：越王去吳國侍候吳I。勾踐來到吳國，小心謹慎地侍候吳王，三年后才被釋放回國。為雪此大恨，他刻苦自勵，鍛煉斗志，睡的是柴草，飯前睡前都要嘗一嘗苦膽，還制定了一系列的復國計劃。不出十年，越國終于強大起來，一舉滅掉了吳國?！八闹毙咄趺?范曄《后漢書》記載：楊震由荊州刺史遷東萊太守，上任時道經(jīng)昌邑。昌邑縣令是楊震舉薦的荊州茂才王密。為報推舉之恩，王密晚上前往驛館拜見楊震，并奉獻黃金十金。楊震連連擺手拒絕。王密以為他怕人看見，有損名聲，便說：“暮夜無知者?！睏钫饝嵢坏溃骸疤熘?，地知，你知，我知，何謂無知?”把黃金扔給王密，王密羞愧而退。劉胡蘭，一位10歲參加抗日兒童團、14歲參加共產(chǎn)黨的小姑娘。解放戰(zhàn)爭時期，在一個偏僻的山村里，為掩護革命同志轉(zhuǎn)移而被捕。她堅貞不屈，神情鎮(zhèn)定，從容地臥倒在敵人的鍘刀下，英勇犧牲，年僅15歲。毛澤東親自為她題詞“生的偉大，死的光榮”。分析：女性一直是弱小者的代名詞，但有誰敢說劉胡蘭弱小?因為有了理想，弱小的身軀里也偉大的革命先行者孫中山，40年如一日，為中國的獨立富強而耗盡了畢生的精力。他自己別無家產(chǎn)，僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻給他的小住宅。他革命一生的原動力是什么?就是“適乎世界之潮流，合乎人群之需要”的崇高信仰。分析：孫中山執(zhí)著無悔于革命，在于他有崇高的信仰，即“人群之需要”。信仰如山，仰之彌高。孫中山的名人養(yǎng)成記裝著無限大的勇氣。陸游一生以詩文為武器，抒寫抗敵御侮、恢復中原的激越情懷和有志難伸的憂憤，氣勢雄渾，感情奔放。他始終堅持抗金，在仕途上不斷受到當權(quán)派的排斥打擊。中年入蜀抗金，軍事生活豐富了他的文學內(nèi)容，作品吐露出萬丈光芒，成為杰出的愛國詩人。分析：陸游的愛國詩篇沒有矯情，沒有妥協(xié)，從中可窺見到詩人強烈的民族氣節(jié)?；@球上帝喬丹在一次中國之行中，拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬，而是點名要了美國的道奇山羊。原來喬丹有一條重要的商業(yè)原則，那就是“做廣告從來只做美國貨”，因為，座駕事件與“尊嚴”息息相關(guān)。從某種意義上說，球場外的喬丹給崇拜他的那些青少年們上了堂很好的思想品德教育課，這才是一個“星”真正的道德良知和社會責任。相反，我們的各種“星”們，同樣作為青少年們頂禮膜拜的偶像，他們的表現(xiàn)又如何呢?我們知道有的歌星歌唱得不怎么樣，卻熱衷于把奇形怪態(tài)遁入極端。有些影星不在表演上下功夫，卻老是以緋聞來炒作自己。還有那些所謂的足球明星，球踢得極爛，可酗酒、打架等丑聞不斷。在未成年人思想道德建設(shè)方面，我們的“星”們有著不可推卸的社會責任，從這個角度來說，是不是應該好好學學人家喬丹呢? 分析：作為一名公眾人物，在享有較高的社會回報的同時，也應該意識到其所肩負的社會道義和責任。話題：“責任”“青少年領(lǐng)袖”被外國人稱為“能抵五個師”的錢學森博士，1950年沖破美國的種種阻撓，回到祖國，決心在“一窮二白”的土地上，創(chuàng)造中國的火箭、導彈事業(yè)。有人問他為什么歸心似箭，他說：“因為我是一個中國人，我的事業(yè)在中國，我的歸宿在中國?！庇腥藛査?，中國既無人才又無設(shè)備，搞火箭導彈能行嗎?他的回答是：“外國人能干的，中國人為什么不能干!”錢學森的誓言最終實現(xiàn)了，中國衛(wèi)星上天了，洲際導彈可以同外國“比武”了，載人航天事業(yè)也進入世界先進行列。分析：一個人如果沒有一顆愛國心，是不可能成就偉大事業(yè)的。話題：“成功的因素”“愛國心”1899年愛因斯坦在瑞士蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學就讀時，他