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校園尋寶策劃書及擴展資料-資料下載頁

2024-11-16 22:43本頁面
  

【正文】 隊伍小旗的制作和活動報名以及分組的處理。負責所有財務的整理。臂章樣式內容見附。外聯部負責人:xx。負責本次活動贊助,以及所有對外的交涉。007部負責人:xx。負責所有的題目方面的事宜。要求:絕對保密。站點負責人:xx。共設立就6個站點,5個部門的干部分別負責五個站點。一個總站,由會長和部分干事負責。各部門工作如有需要靈活安排,以上各負責人另具體工作按活動流程執(zhí)行。六、尋寶活動流程20xx年11月23日下午兩點,參賽隊伍在容園食堂前按隊集合,進行尋寶活動開幕式,開幕式結束后,由保衛(wèi)處綜合科尹科長宣布活動開始,宣布完畢,活動計時開始,所有參賽隊統(tǒng)一在現場總線索點領取一張學校地圖,一封信(里面是:下一站的提示與一塊藏寶圖殘片),參賽隊伍按提示前往下一站。當到達下一關卡,尋寶隊闖關,內容為邏輯題或者是小游戲,由關卡人員判定通過時,尋寶隊會獲得下一個信封(里面是:下一站的提示與一塊藏寶圖殘片)。就這樣依次類推,通過一種方式讓尋寶隊作相應的題目,作出后獲得一個信封(里面是:下一站的提示與一塊藏寶圖殘片)。校園尋寶策劃書9為了迎接本校體育活動月,激發(fā)同學們鍛煉身體的熱情,同時掀起我系體育鍛煉的高峰,也給大一各班一個展示班級風貌的機會,以增強班級的凝聚力和向心力,我系團學聯自律部和辦公室策劃這次”走遍校園,閃亮班級“活動。一、活動時間:12月11日14:30開始二、活動地點:七號樓前小廣場+全校園三、活動主辦部門:自律部、辦公室四、活動協(xié)助部門:體育部、生活部、宣傳部五、活動實施細則:參賽隊伍:電子商務系11各班以班為單位成立自己大本營,大本營人數不限。比賽規(guī)則:比賽當天,各班在七號樓前指定位置集合,形成自己大本營,大本營風貌的展示各班自行發(fā)揮。每班選5名機動隊員進行全校尋寶探字,其余同學原地待命,等待完成探字后的任務。比賽宣布計時開始時,八支機動隊伍各選一名隊員到展示牌上隨意揭一牌(該牌所在的列即為本班的得字區(qū)域),獲得自己的`行動密碼,隊員們根據行動密碼進行全校尋寶探字,當”走“字找到以后,由一名隊員送回本班大本營,則本班有權利揭開戰(zhàn)果展示牌上的”走“字,同時有權利在四個活動區(qū)域內選擇適合自己的活動,選好活動后由大本營的同學完成,活動任務完成,本班則有權利揭開”閃“字,同時獲得尋找”遍“字的行動密碼,隊員們再根據密碼尋找”遍“字。以此類推,直到本班全部揭開”走“”遍“”?!啊眻@“,”閃“”亮“”班“”級“八個字,比賽采用計時制,總用時最短的隊伍勝出。注意:(1)當尋寶探字遇到困難的時候,可選擇現場求助,求助電話,每求助一次該隊總用時增加10分鐘。(2)尋寶回來各班總共要完成四項體育活動,不能重復,但先完成哪項后完成哪項,各班自由選擇,且只能選場地空著的活動,這就意味著,回來越早的班級選擇的余地越大。(3)當有班級沒有可選的活動時,可在備用區(qū)內完成活動,如果備用區(qū)也被占用,本班則暫停計時,等活動場地空出,計時重新開始。(4)由于所要尋找的卡片分散在校園任何一個地點,而且要求機動隊員在最短的時間內把卡片送回大本營,這要求機動隊員熟悉全院,而且要有很強的體力。(5)尋字回來后的任務全部是團隊任務,這要求各班有強大的組織應變能力和團隊協(xié)助精神。六、活動風險評估:由于考慮到要擴大活動影響,場地選在七號樓前小廣場,但是廣場面積有限,而且參賽隊伍龐大,當天比賽現場的控制值得考慮。藏字標簽隱藏在全校任何一個地點,機動隊員尋字過程中必須注意安全,尋字完成后的活動全是團體活動,安全也值得考慮。當天天氣惡劣,大家的活動熱情低落,這需要考慮如何調動大家積極性,活躍現場氣氛。七、活動影響評估:由于活動影響力大,參與同學很多,當時現場的宣傳效力不可小覷,這需要充分考慮如何加大宣傳,爭取拉到更多的贊助.應考慮活動的后續(xù)影響,努力把活動辦到全院。接近年終的活動,而且附近的節(jié)日比較多,如第二天的”西安事變紀念日,以及以后的圣誕節(jié)和元旦,考慮如何將活動與這些節(jié)日進行關聯。八、贊助商:b比洋漢堡避風塘奶茶電商系團學聯合會自律部辦公室二零xx年十二月二號校園尋寶策劃書10一、活動意義:活動中家一起尋找有環(huán)保意義的用品,在尋找指定物品過程中增進隊員間的友誼,深入理解合作精神。本活動旨在啟發(fā)家留心生活,注重細節(jié),愛護環(huán)境。在學習之余擁有一份歡娛,擁有一份跟整個班級一起團結努力的回憶。二、活動開展:活動開展時間及地點活動時間:11月11日14:0016:00活動地點:xx年級在興隆山進行,xx年級在中心進行?;顒訁⑴c對象及形式:活動參與對象為一與二兩個年級所有同學,活動參與形式為以班級為單位,一個班級為一支隊伍,每隊選出一名隊長。每班派出隊員815人,低于8人或高于15人的班級從最后的總分中扣除10分?;顒訄竺焊靼喟鄡葓竺?815人),并選出隊長。請各班隊長于周五前將名單發(fā)給活動組織負責人。一年級負責人:李xx二年級負責人:白xx活動規(guī)則:活動規(guī)則為在有限的時間內和無限的空間里,尋找到清單上指定的物品(共計12件),最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中,隊員可以利用自行車等任何代步工具。清單上的物品一律為有環(huán)保意義的用品或廢舊物品,如用光的中性筆芯等?;顒恿鞒滩邉潱?1)尋寶倒計時:提前半個小時,每隊隊長帶領隊員在稷下廣場(xx級在欣園西門)集合。倒計時十五分鐘,隊長和隊員會拿到本次活動的尋寶清單,在這十五分鐘內,隊長和隊員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑。(2)開始尋寶:活動開始后,隊長與隊員們可根據清單開始尋找指定物品。活動時間為1個小時,在這1個小時內,每隊盡自己最的努力尋找到清單上的物品以獲得加分。尋找過程中可以尋求團隊以及團隊外其他人的助。(3)尋寶結束及評比:在1個小時結束時,每隊隊長及隊員回到稷下廣場(xx年級回到欣園西門)將所尋獲的物品交給活動組織負責人查對?;顒咏M織負責人將根據物品清單所對應分值對所尋獲的物品進行分數加總,得出每個團隊的總分。若一小時后不返回指定地點則視為放棄比賽。三、活動獎項設置及評選標準獎項設置:本次活動兩個年級分別設一二三等獎,除相應的發(fā)展分外,總分前三名的班級將會獲得不同額度的班費獎勵。獎項設置如下:(1)xx級獎項設置:一等獎:2名二等獎:2名三等獎:3名(2)xx級獎項設置:一等獎:2名二等獎:3名三等獎:3名希望同學們能夠積極參與!學生會社會實踐部校園尋寶策劃書11為鼓勵同學們關心時政,心系祖國,提高同學們的思想政治素質,培養(yǎng)同學們的愛國情操,從而更好地為國家和人民服務,我們團支部決定以校園尋寶賽形式開展黨團時政知識的學習和鞏固。一、比賽時間:11月6日上午10:3012:00二、比賽地點:南區(qū)三、比賽內容和規(guī)則:比賽分為兩個環(huán)節(jié):尋寶賽和加分賽。尋寶賽:參賽人員30人,工作人員3人。參賽人員抽簽分組。5人/組,共6組。各組選出一名同學做督導。督導將隨機分配到其他組進行監(jiān)督以及拍照。各組推薦一人參加抽簽決定本組的尋寶路線。規(guī)則:按照路線圖逐一尋寶,不得跳越式前進。比賽考核兩方面:到達終點的先后順序和答題準確率。采用積分制:(1)最先到達的一組得6分,第2到達的得5分...、以此類推,得分以一分遞減。(2),答錯或棄權則得0分/道。到達終點的先后順序和答題準確率的總積分作為本環(huán)節(jié)的最終得分。各監(jiān)督員在監(jiān)督過程的同時,需沿途拍攝參賽者的舉動。,為大家的活動定格下精彩瞬間。全部任務完成后,必須全部組員(缺一不可)都返回終點,才算完成比賽。賽后稍作休息,備戰(zhàn)加分賽。加分賽:各組派一人抽簽選擇其他組的編號,補答編號相應組在尋寶賽中回答錯誤的問題。四、評選標準:綜合尋寶賽積分和加分賽積分,只評選出積分第一名的冠軍團隊。附件一(2)五、頒發(fā)獎品:除冠軍團隊外,由其他五組組員經過討論決定,每組派出一名代表在獎品上寫上祝福語,將5份獎品贈予冠軍團隊的五位成員留作紀念。六、拍照留念:各團隊分別拍照留念;邀請非本支部同學拍本班集體照。為團日活動之—校園尋寶賽畫上圓滿的句號。校園尋寶策劃書12共青團長江大學委員會長江大學大學生社團聯合會一.活動名稱長江大學大學生社團聯合會精品活動系列之“校園尋寶”二.活動主題揮灑青春,釋放激情三.活動目的此項活動形式獨特,互動性強,參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神,又需要腦體結合,智取獲勝。所以此次機會是發(fā)揚全民參與、全民健身精神的大好時機。同時也能通過此次活動,加強社聯各部門之間的聯系。四.活動組織主辦:共青團長江大學委員會承辦:共青團長江大學大學生社團聯合會活動管理部(西)共青團長江大學大學生社團聯合會調研中心(西)五.活動時間20xx年5月16日星期六上午8:00中午12:00(如有天氣等其它不可抗拒因素導致活動無法舉辦,時間另通知。)六.活動地點 長江大學西校區(qū)校內 七.參與對象長江大學大學生社團聯系統(tǒng)全體成員八.活動形式將所有的活動參與人員分成10個小隊,每個小隊的小隊長會通過抽簽,抽出自己小隊的闖關路線。闖關路線會由10個關卡中隨機取出8個,作為該小隊的闖關路線。每通過一關,關卡的工作人員會給予一張藏寶圖信封,信封里面有一張藏寶圖的碎片,和下一關卡的地點。當某一小隊成功通過8個關卡,將會得到一幅完整的藏寶圖。當該小隊通過藏寶圖顯示地點成功找到寶藏,則該小隊獲勝。活動流程圖:七.活動前期準備 :5月12日5月13日統(tǒng)計社聯各部門參加活動的人員,5月14日5月15日統(tǒng)計社團參加活動的人員。:見十二 物品清單及財務報表 1).由宣傳部出兩塊宣傳板,放置于七教門口和網球場主干道。(第十周開始放放置,直至活動結束)2).活動時各關卡的場景布置。(由各關卡的39。負責人布置,要求簡潔大方、環(huán)保醒目)3).由新聞部做好網絡宣傳。(包括微信平臺、官方、會長群等) 見附表一 見附表二 八.活動內容 關卡一:怪味果汁(1) 項目類型:團隊協(xié)作型(2) 需要道具:帳篷一頂、桌子兩張、醬油1瓶、醋1瓶、雞蛋5個、礦泉水9瓶、泡面料袋5袋、飲料3瓶、吸管1包。(3) 游戲規(guī)則:每隊派出一名代表抽簽,抽簽將隨機獲得一瓶“果汁”,“果汁”可能是調出來的怪味果汁,也可能是飲料。當該隊喝完“果汁”后,方可通關,獲得藏寶圖信封。關卡二:漂移履帶(1) 項目類型:團隊協(xié)作型(2) 場地要求:一片空曠大場地,路程30米左右 (3) 需要道具:報紙5份、帳篷1頂、口哨1支(4) 游戲規(guī)則:每隊選6人參加,從起點處開始,所有人站到報紙上(2人/張),每隊一份報紙。第一位同學將報紙放在腳前,踩上去,后面的同學前移,最后一位同學把身后的報紙向前傳遞,使整隊前進。當整隊通過后且報紙無破損,即為通關,獲得藏寶圖信封。關卡三:尋找銀杏樹(1) 項目類型:團體探索型(2) 場地范圍:見活動地圖,方框范圍內。 (3) 需要道具:信封12個,繩子若干。(4) 游戲規(guī)則:隊伍到達指定地點后,在地圖方框范圍內尋找一顆銀杏樹,這顆銀杏樹上會掛滿信封,取下自己隊伍的那一份信封即可,里面裝有下一關卡地點和藏寶圖碎片。關卡四:我懂我社聯(1) 項目類型:知識答題型(2) 需要道具:試卷15份、中性筆5支校園尋寶策劃書13一、準備工作:活動申報:所需教室和場地,a中德的階梯教室或者健身房b風雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時間到晚上八點)活動預告:海報、宣傳欄通知各種活動道具的準備:至少5個相機,兩包100支氣球,輪滑器材(創(chuàng)業(yè)社提供),世博問答題若干。工作人員崗位安排:5個照相的同學,5個安排活動的同學,5個維持秩序的同學,5個活動記錄的同學二、活動人員1社團內部人員,徐匯校區(qū)同學2以廣告形式進行招募三、報名形式:以團隊形式報名四人一組四、組隊方法:自由組隊,每支隊伍至少一個女生。(人數做多200人)五、組織機構設置:前期活動宣傳人員活動現場報到處人員及維持秩序人員比賽現場計時人員比賽各點工作人六、比賽線路:比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數設定)每條線路的長短基本接近活動的`起點和終點都為食堂正門口分別有4個中間游戲點(例:地點:食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂)七、比賽規(guī)則:各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖各隊將在規(guī)定時間從食堂前廣場出發(fā)比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。(信封里可裝“校園一角”或設置字謎游戲等其他方案,回答問題環(huán)節(jié)可取消)。各隊在完成各點的活動后,全部隊員到達食堂前終點,比賽方算完成。計算每隊的用時,根據用時長短排出名次。校園尋寶策劃書14一、活動概況活動目的:通過智力尋寶活動,讓新生迅速適應大學生活、了解學校各部門工作地點,方便日后學習生活為學校甄選出一批智力、體力均優(yōu)秀的學生給予新生一個接觸校園、認識朋友的機會,同時也給予他們一個展現自我、完善自我的舞臺活動時間:XX年11月10號活動地點:XX大學校園主辦單位:XX大學學生會權益中心活動支持:校內媒體:XX二、活動流程(一)前期準備宣傳1海報:a、在校園人流集中地段宣傳欄張貼海報(如食堂門口、籃球場旁)b、在學生宿舍內張貼海報或者傳單2網絡:通過XX、百度貼吧、人人主頁展開宣傳3擺攤:活動前一星期在西苑、東苑、北苑食堂門口進行擺攤宣傳組織制作參賽人員表,通知活動的時間、地點
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