【導讀】培養(yǎng)同學們觀察、分析、抽象。概括能力和空間想象能力。圓的位置可能與什么有。連接圓心和圓上任意一點的線段,3厘米的圓比半徑2厘米的圓大。,直徑?jīng)Q定圓的大小。如果要求以A點為圓心,你可以畫多少個?,車軸應裝在哪里?
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標,推導出圓周長的計算公式,并能解決簡單的實際問題。、計算,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識。故宮里的古建筑里有很大的圓柱子,我們怎么才能知道它的半徑呢?例:小紅量得一個古代建筑中的大紅圓柱的周長是。這個圓柱的直徑是多少米?半徑是多少米?(π?。┙猓焊鶕?jù)C=2πr得,
2024-12-11 08:01
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標:能正確計算圓的面積,并能應用公式解決相關的簡單實際問題。:使大家經(jīng)歷操作、觀察、驗證和討論歸納等數(shù)學活動的過程,探索并掌握圓的面積公式,、態(tài)度和價值觀:使大家進一步體會“轉化”方法的價值,培養(yǎng)運用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展空間觀念和初步的推理能力。
2024-12-13 11:30
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標:知道圓的面積的含義,自主探究推導出圓的面積的計算公式。:理解并掌握圓的面積的計算公式。會運用圓面積計算公式解決問題。:培養(yǎng)大家自主探究的能力與創(chuàng)新的精神。例:以正方形的邊長為半徑畫一個圓,用數(shù)方格的方法算出圓的面積,并填空。(每小格表示1平方厘米)正方形的面積=()厘米2
2024-12-13 18:53
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊、半徑、周長、面積的意義,理解圓是軸對稱圖形,直徑所在的直線是圓的對稱軸;能正確地求圓的周長和面積。能運用圓周長、面積等知識解決有關實際問題。,進一步體會轉化的思想,發(fā)展同學們的思維能力,通過解決一些實際問題,培養(yǎng)同學們運用所學知識解決問題的能力。教學目標圍成圓的曲線的長叫做圓的周長。圓周所圍平面部
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊圓的周長教學目標?,推導出圓周長的計算公式,并能解決簡單的實際問題。?、計算,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識。例4:下面是三種不同規(guī)格的自行車車輪,各滾動一圈,哪一種車輪行的路程比較長?車輪滾動一周所行路程的長就是車輪的周長。圓的周長和它的直徑有關拿
2024-12-12 20:13
【總結】教學目標?、操作、畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關特征,知道圓的各部分名稱。?,初步學會用圓規(guī)畫圓。能應用圓的知識解釋一些日常生活中的現(xiàn)象。圓心中心的這一點叫做圓心。O圓o?同圓內(nèi),圓心到圓上任意一點的距離都相等。連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。直
2024-12-05 01:35
【總結】圓的認識(蘇教版)五年級數(shù)學下冊圖1圖2在一切平面圖形中,圓最美。——畢達哥拉斯連接圓心和圓上任意一點的線段是半徑,通常用字母r表示。圓,一中同長也。通過圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑,通常用字母d表示。有一個電腦打印
2024-12-04 20:37
【總結】圓的整理與復習圓的周長圓是一種曲線圖形圍成圓的曲線的長叫做圓的周長任何圓的周長除以它直徑的商都是一個固定的數(shù)。我們把它叫做圓周率用字母表示。?圓的周長的計算C=d?C=2r?把圓分成若干等份,剪開后,用這些小紙片可以拼成一個近似的長方
【總結】教學目標?、操作、畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關特征,知道圓的各部分名稱。?,初步學會用圓規(guī)畫圓。能應用圓的知識解釋一些日常生活中的現(xiàn)象。這些平面圖形是由線段圍成的.圓是平面上的一種圖形。曲線圓心中心的這一點叫做圓心。O圓o?同圓內(nèi),圓心到圓上任意一
2024-11-24 16:20
【總結】圓的認識教學內(nèi)容:蘇教版六年制小學數(shù)學實驗教科書五年級下冊第93----94頁的例1、例2、例3和“練一練”,練習十七的第1、2題。教學目標:、操作、畫圓等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關特征,知道什么是圓的圓心、半徑和直徑;能借助工具畫圓,能用圓規(guī)畫指定大小的圓;能應用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。,增強空間觀念,
2024-12-05 10:39
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊仙臺鎮(zhèn)實驗學校羅戰(zhàn)偉教學目標1、通過練習,使同學們加深單位“1”及分數(shù)意義的理解,更好地認識真分數(shù)和假分數(shù),掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的實際問題。2、進一步加強大家自主探索和合作交流的意識,培養(yǎng)解決實際問題的能力。在圖中涂色表示下面的分數(shù).535544
2024-11-24 13:08
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標1、掌握圓的特征,理解圓周率的意義。2、掌握求圓的周長和面積的計算公式。3、把握軸對稱的含義,能找出對稱軸。?一、判斷題,它們的面積也相等.()一半.()圓的對稱軸.()√×
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊1、掌握用“倒過來推想”的策略尋求解決問題的方法。2、能根據(jù)具體問題確定合理的解題步驟,有效地解決問題,并從中獲得解決問題的成功體驗。預習目標5月5號星期四天氣:晴今天是五一長假后上班的第一天,老師早上7:00從家出發(fā)步行上班,先向東走了大
2025-08-01 13:53
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊34583513一個物體一種圖形一個計量單位許多物體組成的一個整體1米“1”單位34583513是把()看作單位“1”,平均分成()份,表示這樣的()份。34一塊餅4334583
2024-10-24 13:28
【總結】倍數(shù)和因數(shù) 教學內(nèi)容:教科書第30-32頁例1、例2、例3和相應的“試一試”、“練一練”,練習五的第1-4題。 【教學背景分析】 (一)教材分析 因數(shù)和倍數(shù)是人教版第十冊第二單元的起始課。教材...
2024-10-21 19:00