最美老師3合集-資料下載頁
2024-11-16 22:38本頁面
【正文】 師，謝謝您！作者姓名：鄭智雯班級：六年一班學校：雙塔鎮(zhèn)土城小學第五篇：最美老師學習體會當一個愛學生的老師 ——學習最美老師11月10日，衢江四小的三位老師救人的感人故事傳遍大江南北，這個寒冬里最美的故事也讓我深深震撼。我覺得，三位老師這樣負責、仁愛的工作態(tài)度，是多么的難能可貴。他們這種平凡中的不平凡精神，多么值得我們學習。小學教師的工作原本就是平凡、瑣碎的，因為我們的孩子年齡的特殊性，小到幼稚園剛上來的一年級幼兒，大到六年級個子跟老師差不多的大孩子。小學教師身兼數(shù)職，既是啟蒙老師，又是生活老師，還得是心理咨詢師，一個優(yōu)秀的小學教師可能要做好各種角色。所以，做一名小學教師，一定得有愛心、恒心、耐心，而這些無疑在我們這三位最美老師身上有了最好詮釋。將三位老師的行為與自己形成對比，我強烈感到自身的不足。也許在常規(guī)工作中，在遇到學生未到校時，我們也能及時地與家長取得聯(lián)系，了解未到校的原因，但卻沒有像這三位老師做到家訪這么細致。從三位老師身上，我們能感覺到這件事的發(fā)生并非偶然，而是三位老師認真用愛工作的必然。他們負責奉獻的工作態(tài)度，還有學校沒有大樓卻有大愛的辦學宗旨，都讓我們感動。學習最美教師，要從身邊的小事做起，做好生活中的點點滴滴。讓自己做個有愛的老師，用心用愛與學生相處，關心學生，把學生當做自己的孩子來關愛。記得曾經有位名人說過：“生命是沒有意義的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知識；所有的知識是空虛的，除非有熱望；所有的熱望是盲目的，除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化，那么讓我們懷著愛工作吧!”我們現(xiàn)在從事的正是一份需有愛的工作，那就讓我們心里充滿愛來工作吧！讓我們一起用愛用心工作，讓我們一起唱響愛的歡歌！
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