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明德幼兒園省級(jí)示范園評(píng)定幼兒園及各功能室解說詞-資料下載頁

2024-11-16 22:35本頁面
  

【正文】 個(gè)設(shè)置包括物質(zhì)科學(xué)、地球科學(xué)、生命科學(xué)、設(shè)計(jì)與技術(shù)四大領(lǐng)域,以幼兒的年齡特征為基礎(chǔ),以幼兒的興 趣需要為出發(fā)點(diǎn),以主題探索為線索,以科技活動(dòng)為引領(lǐng),整合其他各領(lǐng)域;同時(shí),教師平行介入,以參與、引導(dǎo)、幫助、鼓勵(lì)、支持為手段,與幼兒共同進(jìn)行操作研究,調(diào)動(dòng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),為幼兒提供解決問題的情境,使其獲得有意義的學(xué)習(xí)和發(fā)展?!久拦κ摇课覀兊拿拦な覍挸髁粒庆`巧課程的主陣地之一。這里為孩子們提供了各種各樣的原材料和作畫工具,也收集呈現(xiàn)幼兒、家長、教師的優(yōu)秀作品。我們的各個(gè)功能室以排表的形式對全園幼兒開放,以達(dá)成幼兒體智德美全面發(fā)展?!旧先龢恰扛魑活I(lǐng)導(dǎo),各位專家,我園注重幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和個(gè)性發(fā)展培養(yǎng),促進(jìn)幼兒健康快樂、靈動(dòng)成長;在實(shí)際工作中,我園圍繞幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,建立了日常工作檢查制度,每天對晨檢、午檢、游戲、教育活動(dòng)、離園等一系列活動(dòng)進(jìn)行全面檢查和詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,使每日活動(dòng)做到動(dòng)靜交替,使幼兒得到全面發(fā)展。【圖書室】良好閱讀習(xí)慣的重要性已成為家長、老師、社會(huì)的共識(shí)。這是我們的圖書室,目前我園有幼兒圖書3500余冊,教師用書650冊,此外,我們每個(gè)班級(jí)都有圖書角,為了增加孩子的閱讀量,拓寬知識(shí)面,我們每周都有一次集體閱讀的時(shí)間?!局兴陌唷俊咎煨莿觥刻煨莿鍪菆@本課程“靈氣”教育的主陣地,通過具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與感受藝術(shù)、表現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)的過程,通過童話劇表演、歌唱、舞蹈等形式分享藝術(shù)的歡樂,從而促進(jìn)幼兒性格靈氣的發(fā)展。【天星小吃街】我們的天星小吃街有《天天快餐》《五糧小吃》《夢幻蛋糕》《飄香串串》《酸酸甜甜》等,通過搭建社會(huì)交往平臺(tái),讓幼兒在扮演社會(huì)角色的交往過程中,了解社交知識(shí)、增強(qiáng)合作意識(shí)。培養(yǎng)協(xié)調(diào)解決問題的能力,體驗(yàn)交往、交流、合作的樂趣,從而促進(jìn)幼兒性格靈性發(fā)展。【中三班】【搖滾達(dá)人】通過音樂欣賞、常見樂器的節(jié)奏訓(xùn)練,嘗試以節(jié)奏樂的方式表現(xiàn)常見樂曲,學(xué)會(huì)看圖譜打節(jié)奏,聽指揮合作奏樂等,形成基本的音樂素養(yǎng),達(dá)成幼兒靈氣發(fā)展。【天星社區(qū)】天星社區(qū)是靈性課程的主陣地,活動(dòng)內(nèi)容有《花之都》《天天相館》《魔法師》《愛心診所》《佳佳超市》重點(diǎn)通過搭建社會(huì)交往平臺(tái),讓幼兒在扮演社會(huì)角色的交往中,了解社會(huì)知識(shí),遵守基本行為規(guī)范,增強(qiáng)合作意識(shí),培養(yǎng)協(xié)調(diào)解決問題的能力,體驗(yàn)交往、交流、合作的樂趣,從而促進(jìn)幼兒性格靈性發(fā)展?!緯?huì)議室】各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,這里是我園的會(huì)議室,也是今天的檔案陳列室。請?jiān)诖松宰餍菹ⅲ旅嬗姓埼覀兊耐跫t梅園長做工作匯報(bào)!【鐵環(huán)區(qū)】這是我們的鐵環(huán)區(qū),我們把一些瀕臨消失的傳統(tǒng)體育游戲融入園本課程,改變現(xiàn)代幼兒養(yǎng)得過于精細(xì),體智能發(fā)展退化的不良傾向,促進(jìn)幼兒全面和諧可持續(xù)發(fā)展?!攫B(yǎng)殖區(qū)】我們飼養(yǎng)了雞鴨鵝兔等動(dòng)物,供幼兒觀察體驗(yàn),這些雞 【種植區(qū)】這是我們的種植區(qū),孩子們在老師和家長的帶領(lǐng)下,在種植區(qū)里進(jìn)行簡單的種植活動(dòng),觀察了解種植的每一個(gè)步驟,并感知植物的生長過程,體驗(yàn)收獲的快樂,與大自然親密接觸,同時(shí),孩子的責(zé)任心、對自然的探索欲、觀察力以及動(dòng)手能力都得到了一定的發(fā)展?!拘⌒∫话唷窟@是我們的小小一班,我們進(jìn)去看一下?!窘?gòu)區(qū)】幼兒園的每個(gè)角落都是有效的教育資源,這里是老師們精心布置的活動(dòng)區(qū)域,讓幼兒在玩耍中學(xué)會(huì)交往,初步獲取社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這樣的大活動(dòng)區(qū)二三樓都有,它很好地體現(xiàn)了自主選擇,融合發(fā)展。【小一班】我們的幼兒園可謂班班有特色,每個(gè)班有自己的文化主題。比如我們小一班家園共育欄目是班級(jí)文化的一大特色,我們每周一都要更換新的內(nèi)容,及時(shí)告知家長本周教學(xué)內(nèi)容、向家長宣傳一些先進(jìn)的教育理念、育兒知識(shí)和安全衛(wèi)生保健常識(shí)等。借助這一平臺(tái)達(dá)到家校共育的目的。【廚房】我們嚴(yán)格執(zhí)行廚房專人管理制度,食譜公示制度。廚房工作人員持證上崗,除工作人員外,任何人進(jìn)出廚房都必須登記,以確保幼兒飲食安全?!颈=∈摇吭凇毒V要》引領(lǐng)下 “保教并重”一直是幼兒園工作的原則與要求。衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分,由于孩子的年齡特點(diǎn),保育工作在幼兒園的分量很重。保健室有專人負(fù)責(zé),專人管理,備有常用消毒藥品,以便幼兒有小傷能及時(shí)進(jìn)行簡單的消毒處理?!窘處熮k公室】這是我們教師辦公室,辦公室干凈整潔,每個(gè)年級(jí)配有一臺(tái)電腦,供老師電子備課、查閱資料使用。第五篇:學(xué)校各功能室解說詞各功能室管理員解說詞:各位專家好!我是儀器室管理員。我校的儀器儲(chǔ)存室共有一間,面積平方米,有各種儀器 件,能滿足教學(xué)需要。我校實(shí)驗(yàn)開出率達(dá) %以上,實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到 %以上。:各位專家好!我是體育器材室管理員。我校體育器材比較齊全。室內(nèi)配備主要有田徑類器材、體操類器材、球類器材、舉重、繩類及其他項(xiàng)目的器材,共 類 件 每周共有體育課 節(jié)。:各位專家好!我是美術(shù)室管理員。我校美術(shù)室配有畫板 個(gè),石膏像 個(gè),靜物 個(gè)等比較系統(tǒng)全面的美術(shù)設(shè)備及畫具。教學(xué)中,我們依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),采取由簡到繁,逐層深入,啟發(fā)式等多種教學(xué)方法和手段,使每位學(xué)生能夠自我發(fā)現(xiàn)美,鑒賞美,并能夠動(dòng)手創(chuàng)造美?,F(xiàn)在您看到的這些美術(shù)作品,如素描、簡筆畫、水粉畫等,都出自我們學(xué)生之手。我們還利用課外時(shí)間,開展了豐富多彩的課外活動(dòng),定期組織美術(shù)繪畫比賽,并開設(shè)了學(xué)生比較喜歡的素描、水粉、兒童寫意畫,書法創(chuàng)作等課程。使學(xué)生掌握了一定的繪畫技巧和基本技能。:各位專家好!我是音樂室管理員。音樂室現(xiàn)有器材 類,共 件,有爵士鼓、電子琴、口風(fēng)琴、打擊樂器等。每周共有音樂課 節(jié)。這里為學(xué)生的全面發(fā)展提供了廣闊的空間,這里的每個(gè)跳動(dòng)的音符都展示著孩子的智慧和才華。:各位專家好!我是計(jì)算機(jī)室管理員。我校計(jì)算機(jī)室有計(jì)算機(jī) 臺(tái),生機(jī)比達(dá)到了 :1。每班每周至少上一節(jié)計(jì)算機(jī)課。計(jì)算機(jī)室還是我校教師的電子備課室,教師經(jīng)常來這里查找教學(xué)資源,制作課件,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,提高課堂效率。讓我們的孩子同在一片藍(lán)天下,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。、閱覽室:各位專家好!我是圖書室管理員。我校圖書室總面積約平方米,藏書 冊,生均 冊。按《中國圖書分類法》分類共分 大類 個(gè)架櫥。圖書借閱流量每學(xué)期大約 余冊,圖書室向全體師生開放,借閱方式主要有學(xué)生個(gè)人借閱、班級(jí)集體借閱和教師登記借閱三種方式。圖書室工作注重實(shí)效,注重為教學(xué)服務(wù),隨時(shí)隨地的借閱,讓閱讀與呼吸一樣存在。借書處和閱覽室開放時(shí)間不少于 小時(shí)/周,每生每年借書 冊(次)以上。學(xué)校每年組織師生朗讀比賽和讀書心得評(píng)比,對優(yōu)秀者發(fā)獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。學(xué)校開辟了讀書園地專欄,廣大學(xué)生認(rèn)真寫讀書筆記,專欄做到常換常新。:各位專家好!我是留守兒童之家管理員。我校現(xiàn)有 個(gè)教學(xué)班級(jí),學(xué)生人數(shù) 人,共有留守兒童 人,其中男 人,女 人。我校堅(jiān)持文化立校,文化育人的理念,積極創(chuàng)建快樂,溫馨的留守孩子之家。主要開展的活動(dòng)有:主題讀書,文體活動(dòng),親情電話,戶外活動(dòng)及心理健康咨詢等。:各位專家好!我是青少年宮管理員。我校青少年宮創(chuàng)建于 年 月,占地面積平方米,每年所在社區(qū)大約有 多名學(xué)生參與活動(dòng),有 名輔導(dǎo)老師,是一所環(huán)境優(yōu)雅、制度完善、管理有序、特色鮮明的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。學(xué)校少年宮合理整合各種資源,充分利用學(xué)校在設(shè)施和師資方面的便利條件,著力打造品牌、突出特色。鄉(xiāng)村少年宮的開設(shè),讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣在家門口就能參與活動(dòng)、接受教育,享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育活動(dòng),使學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
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