【正文】 目的是通過提出一種離散的情緒觀點(diǎn)來擴(kuò)展已存在的情緒老化的理論和實證研究。為了說明這種方法的有用性，我們主要聚焦在討論憤怒和悲傷的年齡差異。這兩種負(fù)性情緒通常被歸入到負(fù)性情感這一單一的概念中。然而從離散的情緒觀點(diǎn)來看，這兩種情緒是顯著不同，并且表現(xiàn)出年齡差異的多向性。我們認(rèn)為在特定負(fù)性情緒存在著顯著的的年齡差異，這對理解成年期的情感幸福有重要的意義。在情緒老化領(lǐng)域最重要的發(fā)現(xiàn)也許是在成年期情緒幸福感不會下降。(Charles and Carstensen, 2007。Scheibe and Carstensen, 2010。Isaacowitz and BlanchardFields,2012).基于發(fā)展調(diào)節(jié)和情緒老化理論的研究，從廣義的情感維度對這種現(xiàn)象進(jìn)行了不同的解釋。(Baltes and Baltes, 1990。Brandtst228。dter and Greve, 1994。Heckhausen, 1997。Carstensen, 2006).為了補(bǔ)充這些理論，考慮到特定的積極和消極情緒，我們提出了一種離散的情緒觀點(diǎn)。為了說明這種方法的有用性，我們主要關(guān)注對憤怒和悲傷情緒體驗?zāi)挲g差異的討論。這兩種負(fù)性情緒通常被歸入到負(fù)性情感這一單一的概念中。然而從離散的情緒觀點(diǎn)來看，這兩種情緒是顯著不同，并且表現(xiàn)出年齡差異的多向性。我們認(rèn)為在特定負(fù)性情緒存在著顯著的的年齡差異，這對理解成年期的情感幸福有重要的意義。發(fā)展調(diào)節(jié)和情緒老化的理論發(fā)展調(diào)節(jié)的理論假設(shè)，如果他們進(jìn)行有效的自我調(diào)節(jié)策略，那么個體能夠避免來自生活挑戰(zhàn)、威脅和損失等不良情緒的影響。(Baltes and Baltes, 1990。Brandtst228。dter and Renner,1990。Heckhausen et al., 2010).雖然不同的理論對策略的本質(zhì)有不同的定義，但是根據(jù)個體是否繼續(xù)參與實現(xiàn)目標(biāo)或者放棄那些不能實現(xiàn)的目標(biāo)(Haase et al., 2013).，可以把這些策略歸為一類。另外，這兩種發(fā)展調(diào)節(jié)策略多大程度上能夠維持情感幸福感是不同的。他們被認(rèn)為是一種衡量控制機(jī)會和抑制的個體差異的一種替代指標(biāo)。鑒于個體在成年早期影響自身環(huán)境的能力是相對較高，而在老年期就會下降，因此實現(xiàn)目標(biāo)的過程在成年早期被頻繁使用，相反，目標(biāo)脫離過程在成年晚更加顯著。大量的縱向和干預(yù)研究支持了這些理論主張。(reviews:Wrosch et al., 2006。Heckhausen et al., 2010).社會情緒選擇理論SST。Carstensen, 2006。Scheibe and Carstensen, 2010。Reed and Carstensen, 2012), 關(guān)于情緒老化的一個理論。通過關(guān)注與未來相關(guān)的期望，特別是老年個體對他們生命剩余時間的評估，解釋了在老年期情緒幸福感的維護(hù)。根據(jù)SST，因為年齡的增長理所當(dāng)然的和結(jié)束、有限的一生相關(guān)聯(lián)。老年人優(yōu)先選擇和當(dāng)下即刻的情緒幸福相關(guān)的社會和情緒目標(biāo)，而不是長期的旨在優(yōu)化未來資源與知識相關(guān)的目標(biāo)。(Carstensen et al., 1999).有大量的證據(jù)支持了SST的主要主張，相比于年輕人，老年人會更加有選擇性的選擇社會合作伙伴以及使他們的社會交往有更多的情感滿足。(reviews: Carstensen et al.,1999。Fingerman and Charles, 2010).也有大量的證據(jù)表明基本的情緒信息加工存在系統(tǒng)的年齡差異。通常情況下，老年人比年輕人似乎對積極信息更加敏感，而對消極信息更加不敏感。這種現(xiàn)象叫做“積極效應(yīng)”(Carstensen and Mikels, 2005).SST認(rèn)為積極效應(yīng)是由于隨著年齡的增長，對情緒調(diào)節(jié)分配了更多的認(rèn)知資源(reviews: Mather and Carstensen, 2005。KrylaLighthall and Mather, 2009。Mather,2012).總之，盡管許多與年齡相關(guān)的生活領(lǐng)域會有損失，但畢生發(fā)展的理論對 老年個體如何維護(hù)或者增加他們的情緒幸福感還是提供了有價值的見解，然而，獨(dú)立于他們的特定的解釋過程，在這些理論中，對情緒幸福感的看法是從一個廣義的和多維的角度。也就是說，基于這些理論的研究通常是考察發(fā)展調(diào)節(jié)的過程、社會情緒的選擇性，或者情感信息加工的偏向性和更廣泛的情緒體驗的關(guān)聯(lián)，比如積極情感或者消極情感。因此過去的理論工作能夠解釋在更寬泛的情感維度上的年齡差異。但是他也許不能充分解釋不同離散的消極或者積極情緒的顯著性和功能。因此，提出一種離散的情緒觀點(diǎn)來補(bǔ)充過去的理論工作。這樣一種觀點(diǎn)也許能夠幫助我們更好的理解短期情感反應(yīng)和長期情緒幸福感多向性的年齡差異。此外，他可能會使人認(rèn)識到情緒不僅影響認(rèn)知和動機(jī)過程，而且會也可能導(dǎo)致有效的認(rèn)知和行為。情緒老化：一種離散的情緒觀點(diǎn)情緒功能理論強(qiáng)調(diào)情緒和情感傾向的適應(yīng)性價值(Frijda, 1986。Campos et al., 1989。Lazarus, 1991。Izard, 1993。Levenson, 1994。Ekman, 1999。Keltner and Gross, 1999).根據(jù)這些理論，情緒給自我和他人提供了重要的信息，有助于引發(fā)我們和他人的行為，比如，一些情緒促進(jìn)個體遠(yuǎn)離某種思想。記憶或者行為，而一些情緒使得思想、記憶或者行為產(chǎn)生的可能性更大。情緒的功能理論傳統(tǒng)上主要集中在負(fù)性情緒的適應(yīng)價值。從這個角度看，負(fù)性情緒的功能就是消除一個威脅或者消除個體和他所處環(huán)境的不平衡性。更具體的說，負(fù)性情緒被認(rèn)為是經(jīng)過時間檢驗的適應(yīng)性行為和被具體的行為傾向(Frijda, 1986),、生理反應(yīng)的模式(Levenson, 1994)、面部表情的結(jié)構(gòu)(Ekman, 1999)和主觀感受(Izard, 1993)支持的。情感功能的理論也強(qiáng)調(diào)了每一個負(fù)性情緒起著特定的和不同的功能。(fear creates the urge to escape,disgust the urge to expel。., Frijda, 1986。Levenson, 1992).負(fù)性情緒的年齡差異：憤怒和悲傷的樣例為了探討這種離散情緒方法的有效性，我們集中在憤怒和悲傷這兩種情緒的功能。第一，檢驗離散情緒年齡差異的實驗研究主要是聚焦在這兩種情緒。第二，更重要的是，不同于其他的情緒，憤怒、悲傷和目標(biāo)參與、目標(biāo)脫離既密切相關(guān)又有差異。因此，彌補(bǔ)憤怒和悲傷顯著性、適應(yīng)性的年齡差異的理論框架似乎是為發(fā)展出一種更加全面的離散情緒的方法提供一個合理的起點(diǎn)。畢生發(fā)展理論的一個中心觀點(diǎn)是，在生命的每一個階段都是被特定的環(huán)境挑戰(zhàn)和個人的需求、信念和未來的期望所表示。(., Heckhausen and Schulz,.我們成立這個假設(shè)并認(rèn)為特定年齡的任務(wù)可能會增加或減少具體情緒的體驗和適應(yīng)性(see also Haase et al., 2012).這種主張理論上為情緒功能理論提供了一個重要的拓展。因為它表明不僅情緒本身而且個體特征以及個體所處的社會環(huán)境決定特定情緒的適應(yīng)價值。首先，成年早期被描述為成長的階段，在此期間個體比老年人有更多的機(jī)會去發(fā)展他們的潛能。因此，在成年早期成長和優(yōu)化的過程而不是保持或者補(bǔ)償?shù)倪^程應(yīng)給得到優(yōu)先選擇(Baltes and Baltes, 1990。Freund and Baltes, 1998, 2002。Ebner et al.,2006).和此觀點(diǎn)一致，SST 假設(shè)相比于老年人的目標(biāo)，年輕人的目標(biāo)更加傾向于以未來為導(dǎo)向，并且更加關(guān)注獲取新的資源，如知識或者信息。(., Carstensen et al., 1999).其次，發(fā)展調(diào)節(jié)的理論(., Brandtst228。dter and Greve, 1994。Heckhausen et al., 2010)認(rèn)為在成年早期，高個人控制感以及對目標(biāo)的頑強(qiáng)追求不僅非常普遍而且和幸福感密切相關(guān)。(Wrosch and Heckhausen, 1999。Rothermund and Brandtst228。dter, 2003。Lachman, 2006).最后，有證據(jù)表明當(dāng)個體年輕的時候，他們更愿意參與和反思社會沖突(LabouvieVief et al., 1989。Birditt and Fingerman, 2005。BlanchardFields et al.,2007).鑒于年輕人通常追求很多與未來相關(guān)的目標(biāo)并且有一種強(qiáng)烈的愿望去實現(xiàn)他們，憤怒的誘發(fā)因素尤其在成年早期會更頻繁和顯著，如自己的目標(biāo)被故意的忽視或者被其他人給阻礙而產(chǎn)生的評價。此外，相比于老年人，典型的憤怒情境控制評估、行為傾向和社會動機(jī)在成年早期可能會更容易發(fā)生。事實上，根據(jù)離散的情緒理論，憤怒一般涉及到高情境控制的信念(Lazarus, 1991), 激發(fā)出一種反對行動準(zhǔn)備的狀態(tài)(Frijda et al., 1989),和促堅持目標(biāo)的持久性(Lench and Levine, 2008).此外，憤怒能夠促進(jìn)他人的行為和自己目標(biāo)額一致性(Fischer and Roseman, 2007).因此，相對于老年人，年輕人體驗到更強(qiáng)烈和更頻繁的憤怒情緒，再者，因為憤怒有時也許會幫助年輕人克服障礙，從而實現(xiàn)本年齡段的發(fā)展任務(wù)。至少在某種情境下，憤怒是有適應(yīng)價值的并且有利于年輕人長期的情緒幸福感(Haase et al.,2012)。相比于成年早期，成年晚期被認(rèn)為是一個損失和下降的階段(Lindenberger and Baltes,1997。Smith and Baltes, 1997。Baltes and Mayer, 1999)，在此期間，社會資源、認(rèn)知資源、和生理資源變得越來越有限，并且維護(hù)和補(bǔ)償?shù)倪^程變得更重要(Baltes and Baltes, 1990。LabouvieVief, 2003).畢生發(fā)展的理論已經(jīng)提出，鑒于老年期有限的資源、低個人控制感和目標(biāo)調(diào)整更加變得越來越頻繁和適應(yīng)性(Wrosch and Heckhausen, 1999。Rothermund and Brandtst228。dter,2003。Lachman, 2006).此外，根據(jù) SST,因為隨著年齡的增長，知覺到未來的時間正在縮減，所以老年人更加傾向于目前導(dǎo)向的目標(biāo)追求，更加關(guān)注于創(chuàng)造情感上有意義的體驗，并且為了保持社會和諧，他們可能會避免社會沖突。(Birditt and Fingerman, 2005。Carstensen, 2006。BlanchardFields, 2007).相對于年輕人，鑒于老年人面臨越來越多的基礎(chǔ)資源的損失和更加傾向于調(diào)整目標(biāo)。所以在成年晚期，悲傷的誘發(fā)因素會更加頻繁和顯著。此外，在老年期，與悲傷相關(guān)的情境控制的評估、行為傾向和社會動機(jī)可能比在生命的早期更容易發(fā)生。離散情緒理論表明，悲傷通常是和低環(huán)境控制感有關(guān)(Lazarus,1991)，支持了這種假設(shè)。此外，悲傷情緒激發(fā)了適應(yīng)性的目標(biāo)脫離過程(Frijda et al., 1989。Nesse, 2000。Wrosch and Miller,2009)和親近、同情和支持他人的需要(Andrews and Thomson, 2009).因此，相對于年輕人，老年人體驗到更強(qiáng)烈的和更頻繁的悲傷情緒。再者，因為悲傷更可能幫助老年人處理由從不能實現(xiàn)的目標(biāo)中脫離和增加的社會支持產(chǎn)生的悲傷，至少在某種情境下，悲傷情緒也許有適應(yīng)價值并且有利于老年人長期的情緒幸福感(see also Kunzmann and Gr252。hn,2005。Haase et al., 2012).實驗證據(jù)：目前較少但是越來越多的證據(jù)表明悲傷和憤怒在生命過程中的發(fā)展軌跡形成鮮明的對比。比如，有研究顯示在人際沖突中，老年人比年輕人報告更少的憤怒和憤怒有關(guān)的調(diào)節(jié)策略(BlanchardFields and Coats, 2008).當(dāng)老年人和年輕人在看一個老年婦女談?wù)擆B(yǎng)老院問題的視頻片段(Charles et al., 2001)或者觀看兩個人表面上誹謗第三個人的談話視頻(Charles and Carstensen, 2008).，發(fā)現(xiàn)憤怒反應(yīng)的強(qiáng)度會隨著年齡的增長而降低。相反，悲傷反應(yīng)的年齡差異研究顯示是反轉(zhuǎn)的（在老年人中更高)或者沒有差異不顯著。(Charles et al.,2001。Charles and Carstensen, 2008).其他的研究也探究憤怒或者悲傷情緒反應(yīng)的年齡差異。和年輕人相比，老年人對誘發(fā)憤怒情緒的刺激報告出更少的憤怒，但是報告出相等的或者更高的悲傷(Tsai et al., 2000。LabouvieVief et al., 2003。Kunzmann and Gr252。hn, 2005。Kunzmann and Richter, 2009。Seider et al., 2011。Streubel and Kunzmann, 2011).一個覆蓋大部分德國人的追蹤研究已經(jīng)研究了與年齡相關(guān)的憤怒和悲傷體驗頻率的差異(Kunzmann et al., 2013).更具體的說，這項研究的橫斷面和縱向面一致性的表明憤怒的頻率從青少年晚期到成年早期是增長的，但是從中年到老年表現(xiàn)出穩(wěn)定的下降。相反，悲傷情緒的頻率在大部分的成年期仍舊保持穩(wěn)定，在老年期會增長(Kunzmann et al., 2013).一項最近的研究通過關(guān)注某一天情緒體驗的強(qiáng)度和頻率和被試自我概念的內(nèi)隱關(guān)聯(lián)，考察了憤怒和悲傷的年齡差異。(Kunzmann and Thomas, 2014).和離散的情緒觀點(diǎn)一致，老年人比年輕人體驗到更少的憤怒。但是在悲傷體驗沒有年齡差異。研究進(jìn)一步表明，憤怒隨著年齡的增長自我概念沒有那么強(qiáng)，而悲傷則不然(Kunzmann and Thomas,2014).最后，有研究也表明，憤怒和悲傷對情緒幸福感的影響也有年齡不同。(Haase et al., 2012).在這項研究中，對具有模糊內(nèi)容的中性視頻的憤怒反應(yīng)和中年人更高的情緒幸福感有關(guān)，而和年輕人或者老年人無關(guān)。相反，悲傷反應(yīng)和老年人更高的情緒幸福感有關(guān)，但和年輕人或者中年人無關(guān)(Haase et al.,2012).這些發(fā)現(xiàn)支持了我們先前的預(yù)測，盡管根據(jù)我們的框架，憤怒應(yīng)該適應(yīng)在在成年早期。結(jié)論和展望畢生發(fā)展理論主要關(guān)注于解釋有年齡相關(guān)的情感體驗整體質(zhì)量的改變，不能夠很好的解釋具體情緒年齡差