數(shù)據(jù)庫(kù)教學(xué)計(jì)劃--定稿-資料下載頁(yè)
2024-11-16 22:31本頁(yè)面
【正文】 纏萬(wàn)貫之意。而這個(gè)內(nèi)聯(lián)升，就是咱們接下來(lái)要講的故事主角。內(nèi)聯(lián)升的創(chuàng)始人叫趙廷，最早在一家鞋作坊學(xué)得一手制鞋手藝，又積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。后來(lái)，由一位丁大將軍出資入股，資助趙廷開(kāi)辦了鞋店。由于當(dāng)時(shí)京城的制鞋行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也挺激烈，于是他決定走專業(yè)路線，專門為皇親國(guó)戚、朝廷文武百官制作朝靴。早期的經(jīng)營(yíng)并不是一帆風(fēng)順，因?yàn)檫@些達(dá)官貴人做鞋，經(jīng)常只是差下人送個(gè)鞋樣過(guò)來(lái)，但這樣就保證不了鞋的舒適度。特別是遇到一些腳形比較特殊的人，可能就容易出問(wèn)題。在經(jīng)歷過(guò)幾次交易糾紛后，趙廷打起了數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷的主意(當(dāng)然，那時(shí)候還沒(méi)有這個(gè)說(shuō)法，也沒(méi)這個(gè)名詞，但是意思是一樣的)，搞了一本后來(lái)聞名于世的《履中備載》。這個(gè)備載實(shí)際上就是內(nèi)聯(lián)升的用戶檔案，里面詳細(xì)記載了京城內(nèi)所有達(dá)官貴人腳上的秘密，比如鞋的尺寸、樣式和特殊腳形等等。有了這個(gè)數(shù)據(jù)后，為客人做鞋就不怕不合腳了，而且還省去了很多麻煩，比如說(shuō)某個(gè)客人要做鞋，直接來(lái)支會(huì)一聲就行，不需要費(fèi)勁的去溝通需求了?！堵闹袀漭d》推出之后，趙廷的生意果然是越來(lái)越火爆。而這火爆的原因，除了顧客對(duì)他的鞋越來(lái)越滿意這個(gè)原因外，還有個(gè)意外收獲。原來(lái)很多人聽(tīng)說(shuō)內(nèi)聯(lián)升掌握了京城達(dá)官貴人的足下之秘后，都紛紛來(lái)訂鞋送禮。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)，上好的朝靴經(jīng)常作為一種禮品，饋贈(zèng)親友或者下級(jí)送給上級(jí)。而內(nèi)聯(lián)升的數(shù)據(jù)在當(dāng)時(shí)不可多得的精準(zhǔn)信息，大大方便了送禮者。第四篇：數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)心得數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)心得軟件0704劉辰（07301096）馬曉雪（07301098）劉靖遠(yuǎn)（07301097）經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的數(shù)據(jù)庫(kù)課程的學(xué)習(xí)，我們掌握了創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)以及對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作的基礎(chǔ)知識(shí)。王老師的教學(xué)耐心細(xì)致，課堂上我們有不理解的地方老師都反復(fù)講解，使我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較牢固。數(shù)據(jù)庫(kù)這門課涉及到以前的知識(shí)不多，是一門從頭學(xué)起的課程，即使基礎(chǔ)不是很好，只要認(rèn)真聽(tīng)講、復(fù)習(xí)功課，還是一門比較容易掌握的課。在課堂上，使用英文課件，老師會(huì)叫同學(xué)起來(lái)翻譯知識(shí)點(diǎn)，這種方法有助于加強(qiáng)理解、深化記憶，是比較好的，希望以后能夠繼續(xù)下去。因?yàn)楫吘管浖I(yè)是離不開(kāi)英文的資料和環(huán)境的。這樣提早的鍛煉會(huì)讓我們受益匪淺的。項(xiàng)目小組和實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容又讓我們了解了如何將數(shù)據(jù)庫(kù)與網(wǎng)頁(yè)等其他界面結(jié)合的知識(shí)，使得數(shù)據(jù)庫(kù)的知識(shí)更加有實(shí)際意義。課堂上講的知識(shí)比較理論化，如果不動(dòng)手就無(wú)法將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能，而制作項(xiàng)目能夠讓我們將學(xué)過(guò)的知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用，找到知識(shí)漏洞，并且能學(xué)到更多關(guān)于實(shí)際操作的知識(shí)和技巧。并且培養(yǎng)了我們的自學(xué)能力。對(duì)課堂改進(jìn)措施的一點(diǎn)建議：我覺(jué)得如果老師不要求 我們很少有人回去會(huì)按進(jìn)度去讀英文教材。但是我又覺(jué)得讀教材是很有幫助的，所以希望老師可以再這方面加強(qiáng)要求，督促我們。第五篇：數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)第一章 引言開(kāi)發(fā)的意義設(shè)計(jì)應(yīng)用系統(tǒng)的任務(wù)及目標(biāo) 設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)及運(yùn)行的軟硬件環(huán)境第二章 系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)系統(tǒng)需求分析數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫(kù)物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)第三章 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)及實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)采用的技術(shù)及設(shè)計(jì)效果第四章 總結(jié)
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1