【正文】 習(xí)方法！26要注意正確分析數(shù)量關(guān)系！270、消字靈消不去你的粗心大意！27態(tài)度決定一切！27要想學(xué)好數(shù)學(xué)，必須首先喜歡數(shù)學(xué)！27有了自覺性，才有主動性！27有好成績，就有好心情！280、數(shù)學(xué)其實(shí)也是一種藝術(shù)！28數(shù)學(xué)可以為你插上騰飛的翅膀！29千里之行，始于足下！贊賞與激勵(lì)祝賀你！你真的有了很大進(jìn)步！太優(yōu)秀啦，再努力吧！你的作業(yè)越來越漂亮啦！有進(jìn)步，再努力！今天的作業(yè)很漂亮！祝賀你的進(jìn)步！你的做法很不錯(cuò)！你的做法很有創(chuàng)意！1近期，在課堂上你聽講很專注！1祝賀你的成功！1你的思路很有見地！1謝謝你，你的作業(yè)很漂亮！1老師相信你！1你越來越優(yōu)秀啦！1老師很滿意你的做法！1老師祝賀你的進(jìn)步！2好極啦！2太棒啦！2你是一個(gè)很有數(shù)學(xué)才能的學(xué)生！2你真棒！2老師非常喜歡你！2你真是一個(gè)數(shù)學(xué)天才！2你進(jìn)步啦！2你真的非常了不起！2你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的！你是一個(gè)富有創(chuàng)造性的孩子！3你像你的名字一樣聰明！3老師因你而驕傲！3你的成功，老師從心里感到高興！3奇跡終于出現(xiàn)啦！3你今天的表現(xiàn)很不錯(cuò)！3你很聰明，但仍需努力！3你真的是一個(gè)非常聰明的學(xué)生！3你的作業(yè)質(zhì)量比以前強(qiáng)多啦！你是老師的驕傲！4老師因你而自豪！4老師為你喝彩！4你的做法很有創(chuàng)意！4你太有才啦！4你很有創(chuàng)造才能！4你越來越聰明啦！4其實(shí)，你很聰明！引導(dǎo)與啟發(fā)獨(dú)立思考，才更有效！注意書面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦！書寫再認(rèn)真一些，會更好！弄清小括號的作用，你就不會漏掉了！你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學(xué)習(xí)！規(guī)范的書寫與潔凈的書面，可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！用心思考，你就會進(jìn)步！經(jīng)常回顧與反思，可以加深對數(shù)學(xué)方法的理解！1對于不太明白的問題，課后可以多向別人請教！1做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識間的聯(lián)系！1專心聽講，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率！3你知道括號在運(yùn)算中的作用了嗎？3把小數(shù)點(diǎn)寫得再清晰一些，就更好啦！3上課時(shí)請?zhí)ь^聽講！5理解括號的作用，才能正確使用括號！第四篇：數(shù)學(xué)作業(yè)評語集錦數(shù)學(xué)作業(yè)評語集錦能干的你會把字寫得工工整整！你很聰明，如果字寫得再好一點(diǎn)，那就更好了！教師欣慰，有你這樣的好學(xué)生！你的作業(yè)令老師賞心悅目！批改你的作業(yè)，老師感到很幸福、快樂!批改你的作業(yè)，是一種享受!你的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心里!這道題你再做一遍，一定可以做對！老師期待著你的進(jìn)步!一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，多可惜啊！都會，為什么不好好寫呢？別讓字再舞蹈，站穩(wěn)!看到你的變化，老師真高興！全對了，祝賀??！”好工整的作業(yè)！方法太好了，可要細(xì)心呀！你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行！計(jì)算全部正確，恭喜你！一分耕耘一分收獲!細(xì)節(jié)決定成敗’，從細(xì)節(jié)做起，減少計(jì)算錯(cuò)誤，好嗎？就這樣做下去，孩子！喜歡你的認(rèn)真勁兒!提示與期待老師相信你，本學(xué)期你一定能行！解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！計(jì)算時(shí)，一定要注意精確！注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！方法要靈活，計(jì)算也要精確！記?。阂嬲斫鈹?shù)學(xué)知識和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考！讀題與抄寫，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭準(zhǔn)確無誤！明確題意，才能明確解決問題的方法！弄清數(shù)量關(guān)系，方法才會正確！用心練習(xí)，才能形成數(shù)學(xué)技能！1本學(xué)期你一定會做得很漂亮！1注意：對計(jì)算結(jié)果的處理要靈活！1記?。簳龅木鸵稣_，是作業(yè)的起碼要求！1希望你把數(shù)和字寫得再大方些！1解決問題的步驟要合乎題目的要求！1計(jì)算步驟不能過簡，要相對完整！1你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝！1你還是有些馬虎，請注意！1書寫一定要認(rèn)真！注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度！2養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會很有幫助！第五篇：數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫檢討書800字?jǐn)?shù)學(xué)作業(yè)沒寫檢討書800字?jǐn)?shù)學(xué)作業(yè)沒寫檢討書尊敬的XX：這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng)，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉！都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò)，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)！就像一個(gè)電視劇名稱一樣：《對不起，我錯(cuò)了！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因?yàn)樵贈]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會原諒我！因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號！自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo)；老師，我今后會努力做到最好！正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來，但是我的心里對這件事的認(rèn)識已經(jīng)是非常非常深刻了。老師，這次檢討我心里我腦里會永遠(yuǎn)記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認(rèn)真，學(xué)習(xí)和生活會因此而更好！XXX數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫檢討書尊敬的XX：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不犯此等錯(cuò)誤的決心。我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)不完成作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業(yè)。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。其次，我不完成作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。所以我覺得有必要對我們的行為作出檢討，按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！XXX年月日沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)的檢討書尊敬的XX：這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會浪費(fèi)不必要的時(shí)間。寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng)，不然會適得其反的，學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績，甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。在最后我保證，我在今后的生活和學(xué)習(xí)中，一定勤奮刻苦，認(rèn)真努力的完成作業(yè)!XXX年月日沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)檢討書尊敬的XX：由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長的期望，辜負(fù)了老師的期望。由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會，危害國家。如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個(gè)璀璨明珠。所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤，我下決心不犯如此低級的錯(cuò)誤，以這種“黑暗”無比的錯(cuò)誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。我應(yīng)該在此向老師道歉，忠心的說一聲“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不交作業(yè)?！蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯(cuò)誤。這低級的錯(cuò)誤，看似微小但影響極大。由于我是班長，但卻沒有以身作則，這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤，而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán)，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀(jì)律，也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來組織課堂紀(jì)律，這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說過；“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺?！彼赃@使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加嚴(yán)重。雖然只是沒交作業(yè)，但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話；“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！比绻闳プ隽?，就會失掉你自己的光明前途，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為你終生的遺憾。所以，我應(yīng)該再次向您道歉：老師我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯(cuò)誤了?，F(xiàn)在我只想請求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過些。XXX