教育扶貧致辭最新[精選合集]-資料下載頁(yè)
2024-11-16 22:30本頁(yè)面
【正文】 ，就如同黑暗中那一線溫暖的陽(yáng)光，如同燥熱時(shí)那一縷涼爽的微風(fēng)，如同委屈時(shí)那一句溫柔的安慰，在那些瞬間我們的心與愛(ài)漸漸吻合，甜甜的感動(dòng)將愛(ài)的偉大留在我們心里??每每看到這些歌頌?zāi)笎?ài)的文字時(shí)，我心里也觸動(dòng)了，我們工作在一線的教師，不正是用自己的言行，譜寫著愛(ài)的樂(lè)章嗎？尋愛(ài)原來(lái)愛(ài)就在你我身邊。自扶貧工作開(kāi)展以來(lái)，為了能更好地關(guān)注這些家庭貧困的子女，能讓她們跟其他學(xué)生一樣接受教育，學(xué)校開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)幫助他們，這樣才能真正的走進(jìn)學(xué)生的生活，不光關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成績(jī)，還注重他們品格與修養(yǎng)，常與他們親密交談，檢查作業(yè)，心理訪談是每周都要做的事，每學(xué)期有時(shí)間有機(jī)會(huì)了還會(huì)去孩子家里看看，了解孩子家庭的困難，指導(dǎo)他們?cè)诩液侠戆才抛约旱纳??一年下來(lái)成了這幾個(gè)孩子真正的良師益友。這些學(xué)生雖然出身貧寒，但他們的志向遠(yuǎn)大而又堅(jiān)定，對(duì)知識(shí)的追求和渴望從沒(méi)有停止過(guò)，在學(xué)校里，成績(jī)可能沒(méi)有名列前茅，但他們都有一顆積極進(jìn)取的心和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)樗麄冎溃挥袑W(xué)習(xí)，才能改變他們的生活狀況，才能幫他們走出大山，才能徹底改變貧窮的現(xiàn)狀。在幫扶的學(xué)生中，最讓我心靈有所觸動(dòng)的是魏佩同學(xué)，文靜的外表下卻有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上時(shí)常都有她的身影出現(xiàn)，全校女子組八百米賽跑中，排名第一，今年初還代表我校參加全縣的運(yùn)動(dòng)員選拔賽，學(xué)校的其他活動(dòng)她更是積極參與，很多活動(dòng)都能取得很好的名次，唯獨(dú)讓人擔(dān)心的是成績(jī)比較落后。對(duì)于魏佩來(lái)說(shuō)，做了一件她自己都不想原諒自己的事——逃學(xué)。九月是個(gè)多雨的季節(jié)，淅淅瀝瀝下了半個(gè)月的雨，開(kāi)學(xué)后的所有活動(dòng)都因?yàn)橄掠晖七t了，魏佩的開(kāi)學(xué)季也往后推了推。不知什么原因家長(zhǎng)打電話說(shuō)是孩子突然不想帶學(xué)校來(lái)，張凡老師耐心的勸說(shuō)著，我想對(duì)于這樣的學(xué)生，光靠班主任做工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為了能更多了解她和幫助她，我決定去她家看看。那天雨剛剛停下，我與班主任張凡老師、她平時(shí)最喜歡的呂洋老師一同去了她家，抱著我還不會(huì)走路的女兒。公路走完了，還有幾公里的山路，我們步行了大概一個(gè)小時(shí)，剛下過(guò)雨的山路非常泥濘，幾次差點(diǎn)摔倒，張凡老師怕摔著孩子，便和呂洋老師換著幫我抱孩子??總算是到家了，見(jiàn)著魏佩了，也看到了家里的情況。姐姐從小被燙傷過(guò)，智力發(fā)育還不好，已經(jīng)20歲了，還像個(gè)三歲小孩一樣需要人專門照顧，小妹妹四歲多了，已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，還沒(méi)有上學(xué)，因?yàn)闂l件不好，沒(méi)有人專門接送孩子，家里三間土房，屋里很是昏暗，父親平時(shí)在街道干苦力掙錢養(yǎng)活姐妹三個(gè)，母親種地喂養(yǎng)牲口再帶著兩個(gè)“妹妹”，看到這樣的家庭狀況，我一句責(zé)備的話也說(shuō)不出口，魏佩看到老師到家來(lái)了，也止不住的淚流，感覺(jué)她再也不想堅(jiān)強(qiáng)下去了，只想把心里所有的委屈都要哭訴出來(lái)，哭了好久，真的是好久，一句話也不說(shuō)的哭著，呂洋老師輕言細(xì)語(yǔ)的問(wèn)著，我?guī)退治鰧W(xué)校生活中的樂(lè)趣，人生成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)的坎坷，告訴她生活中所有的苦難都是為了我們能走向更美的明天，我的孩子，那個(gè)才剛剛一歲的姑娘，拉著姐姐的手，嘴巴里發(fā)出不準(zhǔn)的音符走，走，走，就這樣魏佩終于開(kāi)口說(shuō)話了，也許是被這個(gè)場(chǎng)景感動(dòng)了，她不好意思的說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了，請(qǐng)你們?cè)徫摇?。我抱著她的肩膀，說(shuō)“好好在家休息半天，明天早早到學(xué)校來(lái)?！被貋?lái)的路上，我們?nèi)齻€(gè)交談著，張凡老師問(wèn)我：“剛才怎么不把魏佩叫到一起回學(xué)校，會(huì)不會(huì)明天又不來(lái)了？”我胸有成竹的說(shuō)：“不會(huì)的她一定會(huì)在老師進(jìn)教室前坐在自己座位上的?！薄澳阍趺粗溃俊薄拔倚睦锩靼姿南敕?。”??就這樣我們?nèi)龘Q著抱著孩子一路交談著回到了學(xué)校?；氐綄W(xué)校后，很期待第二天的到來(lái)，但又很擔(dān)心第二天得到來(lái)，復(fù)雜的心情一直持續(xù)著，因?yàn)槲艺娴牟恢浪降讜?huì)不會(huì)來(lái)??我剛到辦公室，桌子上放了好大一袋核桃，還有一袋板栗，我愣了一下，瞬間又心里竊喜，書(shū)上放了一張紙條：“老師，當(dāng)我看到你帶著孩子走到我家的時(shí)候，我再也不能原諒自無(wú)知，我家里的貧困不能阻止我自己向前奮斗，老師請(qǐng)你原諒我。這點(diǎn)家里的零食是我周末自己自家撿的，有時(shí)候我妹妹哭了就哄哄她，我給你帶點(diǎn)，當(dāng)你家小寶貝哭了你也可以哄她呢，請(qǐng)您別嫌棄?！鳖D時(shí)感覺(jué)心里暖暖的，也許這就是我常給學(xué)生說(shuō)的，你對(duì)生活付出真情，生活也會(huì)給你一個(gè)大大的擁抱。這么懂事的姑娘為什么會(huì)有不想上學(xué)的想法？她這次來(lái)了，會(huì)不會(huì)還有下次不想上學(xué)的想法？家里貧困帶給孩子心理的負(fù)擔(dān)有多重？怎樣才能讓她學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步？就算成績(jī)提不上來(lái)，她以后的路該怎么走？??太多的為什么，太多的怎么辦，一直在我心頭，一有空看到她 就會(huì)問(wèn)問(wèn)宿舍整理的怎么樣，衛(wèi)生打掃好了嗎，冬天來(lái)了冷不冷啊，有沒(méi)有厚衣服呢，在我高頻率的問(wèn)候下，她主動(dòng)開(kāi)始讓我檢查作業(yè)了，主動(dòng)給我說(shuō)自己生活中的進(jìn)步。辦公室的老師看到她的進(jìn)步都很高興，解老師還聯(lián)系到她的同學(xué)，將自己家孩子不穿的衣服帶到學(xué)校來(lái)給這些學(xué)生穿。開(kāi)始我擔(dān)心她自尊心強(qiáng)，收到老師的東西會(huì)不好意思，我便找到了班上另外幾個(gè)學(xué)生，讓他們一起來(lái)挑選幾件自己喜歡的，這樣她心理也就不會(huì)覺(jué)得難堪了。在同事的幫助下，我?guī)头龅倪@位學(xué)生，與我成了無(wú)話不說(shuō)的朋友，學(xué)習(xí)上積極努力進(jìn)取，課后也敢于表達(dá)自己的真實(shí)想法，能與我交流談心，我想這才是教育的本真吧。席勒說(shuō)過(guò)“愛(ài)能使偉大的靈魂變得更偉大?！笔前?，愛(ài)是無(wú)形的卻帶給人們無(wú)限心靈的慰藉，凈化我們的靈魂，使之變得純潔。教育的秘密在于愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)的教育，是無(wú)源之水，無(wú)本之木。愛(ài)學(xué)生，才能接納學(xué)生，教育過(guò)程中你才會(huì)有耐性和韌性。教育好學(xué)生不是一朝一夕的事，不但需要我們運(yùn)用好方式方法，更需要有一顆愛(ài)心，愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，愛(ài)是人類最美麗的語(yǔ)言，在愛(ài)的陽(yáng)光下，一批批學(xué)生正在茁壯成長(zhǎng)。老師們，在最平凡的工作崗位上，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)看似微不足道，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)可能會(huì)改變他們的一生，讓我們用愛(ài)心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)，一起為我們民族地區(qū)的孩子的發(fā)展進(jìn)步而奮斗吧！
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