【正文】 在沒有政府撥款、全靠廣告創(chuàng)收維持生存發(fā)展的情況下，舍利取義，果斷壓縮廣告播出量，截止目前，兩臺損失廣告創(chuàng)收達700余萬元。維護了廣播電視黨的喉舌的聲譽，為我局的政風行風建設貢獻了力量。但是，就目前情況看，仍然存在著品牌廣告偏少、醫(yī)療廣告比例偏大；個別廣告存在著夸大功能、使用絕對化語言和個別時段過于集中的問題。在今后的工作中我們要努力作到以下三點：一是把好廣告承接登記關。認真貫徹中央十一部委 關于治理《虛假違法廣告專項整治工作方案的通知》和襄樊市工商局《關于立即停止發(fā)布有關醫(yī)療服務，藥品廣告的通知》等三個文件精神，對通知禁止的四大類二十種廣告一律不得承接發(fā)布，切實做到不踩線，不越線；二是堅持推行廣告審查員簽字和一票否決制，嚴把廣告審查關。對重點醫(yī)療廣告嚴格按照《醫(yī)療廣告管理辦法》、《藥品廣告審查標準》、《食品廣告發(fā)布暫行規(guī)定》等規(guī)定要求進行審核，凡是不符合要求的，審查員一律不得簽發(fā)，從源頭上杜絕發(fā)布虛假違法廣告。三是拓寬創(chuàng)收領域，培植新的經(jīng)濟增長點，盡快扭轉廣告品類單一、過分依賴醫(yī)療廣告的不利局面。通過開辦房地產(chǎn)、汽車等經(jīng)濟類欄目，吸納一批潛在的廣告客戶，使二類廣告取得突破性發(fā)展；大力開發(fā)并扶持本地工商客戶，為他們提供增值服務，共創(chuàng)雙贏局面，從而進一步提高非醫(yī)療廣告所占份額，從根本上扭轉廣告品類單一的現(xiàn)象。1關于品牌欄目不多，節(jié)目質量需要提高的問題一方面，隨著形勢的不斷發(fā)展變化和人民群眾文化素質的不斷提高，電視觀眾關注社會、關注生活的程度在不斷增強，對電視節(jié)目質量有了更高的要求；另一方面，我們的欄目確實還存在老面孔、老樣子，模式化程度較重，缺乏創(chuàng)新，缺乏變革，缺乏應有的思想深度和豐富的藝術表現(xiàn)形式等問題。這種現(xiàn)象已經(jīng)引起我們高度重視，正在專題研究解決方案和措施。總的指導思想是：在廣泛進行社會調查的基礎上改版或停播老欄目，增加新欄目，以適應觀眾不斷變化的收視需求；對于一些在觀眾中有著一定影響但仍然存在不少問題的欄目，要下大力氣加以改進，在縮短周期、提高時效上下工夫，同時要增強精品意識，挖掘社會力量精辦節(jié)目，力爭在較短的時間內打造出一至兩個名牌欄目，以滿足人民群眾日益增長的文化需求。（五）部門與行業(yè)作風建設狀況。1關于“三貼近”有待繼續(xù)加強問題。對于群眾反映的新聞欄目對當前群眾很關心的企業(yè)改制、下崗職工再就業(yè)等情況深入報道不夠，挖掘不充分，影響還不夠大的問題。局里已經(jīng)組織電臺、電視臺召開了聯(lián)席會議，敦促兩家新聞單位致力于新聞創(chuàng)新，減少會議報道，加大社會報道的力度。目前，經(jīng)過整改，他們已經(jīng)增加了關注基層、關注民生的新聞報道 份量，反映基層群眾生活的新聞已經(jīng)占到新聞總量的70%左右。最近，襄樊人民廣播電臺、襄樊電視臺還根據(jù)行評代表的意見對我市民營企業(yè)支持山區(qū)建設進行了深度報道。1關于《新聞追擊》欄目后續(xù)報道不夠問題。《新聞追擊》欄目計劃在今后每期節(jié)目中，按照每期一至二條反饋的比例加強新聞追蹤報道，力爭做到報道有回音、有整改、有落實。1關于新聞存在著虛假成分問題。今后我們要認真貫徹《新聞工作者職業(yè)道德準則》、《廣播電視編輯記者職業(yè)道德準則》和《廣播電視播出機構工作人員違反宣傳紀律處分處理暫行規(guī)定》，加強對新聞采編人員的管理教育，近期我們結合開展“三項教育”制定了嚴禁有償新聞，虛假報道的措施，已經(jīng)通過政府網(wǎng)站向社會做了公布。（六）隊伍綜合素質。針對個別機關工作人員和一線采編人員工作不深入，業(yè)務能力不強和特權思想嚴重的問題，一是要加強教育，提高素質。要在全系統(tǒng)堅持對干部職工進行理想和紀律教育，不斷提高他們的政治和道德素質，打牢堅實的政治基礎，樹立艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想觀念，筑牢防微杜漸的思想防線。同時積極組織各類專業(yè)培訓，認真貫徹《新聞工作者職業(yè)道德準則》、《廣播電視播出機構工作人員違反宣傳紀律處分處理暫行規(guī)定》及相關的政策法規(guī)，進一步明確對新聞從業(yè)人員的基本要求，提高機關工作人員的辦事、辦會、辦文和新聞采編人員的采編能力。今后，各單位每年都要組織在職培訓。通過以上措施，使廣大干部職工發(fā)展意識、改革意識、創(chuàng)新意識不斷增強，為廣電事業(yè)持續(xù)發(fā)展不斷注入新的生機和活力。二是要抓好體制改革，從機制上保證采編隊伍精練高效。要認真貫徹落實“雙向選擇”的改革原則，使人員能進能出，能上能下。按照《新聞從業(yè)人員管理辦法》的要求，對記者、編輯工作業(yè)績定期考核，實行末位淘汰制，水平低、素質差、責任心不強的交流到其它崗位，同時要敞開大門，在社會上廣納賢才，不斷把新鮮血液充實到廣播電視新聞宣傳隊伍中來。三、今后工作打算由于廣電工作涉及面廣，系統(tǒng)內還存在許多問題，特別是一些深層次 問題，還不能在短期內得到滿意的解決。比如：作為新聞單位，宣傳質量還需進一步提高，一些有影響有深度的報道還不多，品牌欄目節(jié)目偏少；網(wǎng)絡服務質量雖然有所提高，但服務無止境，仍需進一步改進和完善。對待這些問題，我們應該高度重視，采取有效措施盡快彌補。今后要努力作好以下工作：（一）跟蹤督辦，強化落實。對廣電政風行風中存在的問題，已整改落實的，要繼續(xù)鞏固、提高；對一些明確了整改措施、一時難以完全解決的，要加大力度，進行跟蹤督辦，決不能評議評價過了就扔下不管，保證各項措施一一落實到位。要按照自查自評和社會各界提出的意見建議，進行重點整改，“對號入座”，責任到人，一項一項抓落實。對于今后群眾投訴的問題，作到有訴必查、有錯必糾?？偟脑瓌t是：問題不查清不放過，查處的問題不糾正不放過，對違紀人員不作處理不放過，對突出的問題整改不到位不放過。（二）健全制度，規(guī)范管理。對已制定的各項管理制度，要加大執(zhí)行力度，嚴格按制度、規(guī)定、程序辦事，使制度切實起到約束人、規(guī)范人的作用，從源頭上杜絕行風問題的反彈。同時要將行風建設與文明創(chuàng)建、黨風廉政建設、中心工作緊密結合起來，共同促進，協(xié)調發(fā)展。（三）加大宣傳力度，積極與社會各界溝通。一方面爭取社會各界的關心、理解和支持。另一方面，借助社會力量監(jiān)督我們的各項工作，促進政務環(huán)境和行風建設不斷得到改進和提高。（四）加強教育，著力治本。把建設一支高素質的干部職工隊伍作為政風行風建設的治本之策，大力倡導“敬業(yè)愛崗、積極進取、無私奉獻”的精神；不斷提高管理水平，增強主動服務意識；塑造廣電行業(yè)良好形象。第五篇：優(yōu)化政務環(huán)境實施方案加強效能建設、優(yōu)化政務環(huán)境實施方案為深入推進作風效能建設，進一步加強學校管理和教師隊伍建設，堅持依法治校，推行依法治教，進一步轉變領導工作作風，提升師德師風，提高工作效能，努力辦好人民滿意的學校。特制訂以下活動方案。一、指導思想堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，集中治理“懶散低亂”，著力完善學校作風效能長效機制，提高學校效率和服務質量。二、工作目標總體目標：建立并完善學校服務運行機制、學校效能監(jiān)督機制和考核激勵機制，形成行為規(guī)范、運轉高效、執(zhí)行有力、公正廉潔的管理體制和運行機制，實現(xiàn)工作作風明顯改進、服務能力明顯增強、辦事效率明顯提高、教育環(huán)境明顯優(yōu)化的總體目標。具體目標：1．根據(jù)中心校要求，結合我校實際，通過作風效能建設活動，形成“行為規(guī)范、運轉協(xié)調、公正透明、管理民主、廉潔高效”的運行機制工作目標。2．堅持執(zhí)行教育局 “十條禁令”。嚴禁散布、傳授非法言論；嚴禁體罰、變相體罰學生；嚴禁有償家教；嚴禁收受學生家長錢物；嚴禁參與賭博；嚴禁推銷、兜售教輔資料；嚴禁隨意停課、上課接聽電話；嚴禁工作時間玩電子游戲、炒股；嚴禁衣冠不整進入校園；嚴禁弄虛作假。3．教學質量是學校的生命，全體教職工要牢固樹立以教學為中心、質量第一的意識，立足崗位，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，實現(xiàn)全員育人，提高教學質量。三、執(zhí)行階段我校效能建設、優(yōu)化政務環(huán)境校分以下四個階段進行：（一）第一階段：學習動員、統(tǒng)一思想。成立組織。組長：史云平成員：史高進史春燕武海英史麥英張王芳燕紅麗張云梅衛(wèi)小女韓春霞王韋巧鄭俊玲（二）、動員學習，廣泛宣傳。召開 “作風效能建設主題教育”活動動員大會，統(tǒng)一思想，切實提高認識。利用板報、宣傳標語等大力營造開展“作風效能”活動的良好氛圍。（三）第三階段：敢于面對，集中整改對查找出來的問題，敢于面對，逐個進行深入研究，并根據(jù)學校工作職能和個人崗位職責，明確整改目標、責任主體、整改時限、質量要求。（四）第四階段：自我反思，鞏固提高認真開展一次“回頭看”活動，重點檢查突出問題的整治、整改措施的落實、規(guī)章制度的建立健全和貫徹執(zhí)行情況，切實做好查缺補漏工作。對應當解決而沒有解決的問題，要繼續(xù)集中力量切實解決；西堡學校2011加強效能建設、優(yōu)化政務環(huán)境實施方案西堡學校（2011）