控輟保學制度(輟學學生報告制度、無縫對接制度、動態(tài)管理月報告制度、流失學生勸返制度、責任追究制度)-資料下載頁
2024-11-16 22:26本頁面
【正文】 動學生月報表于月底上報教育局、縣政府教育督導室。學校不得隱瞞學生輟學問題，要按規(guī)定及時向當?shù)卣徒逃謭蟾孑z學情況，積極依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級組織，通過各種有效途徑，動員家長勸返輟學學生。（四）流失學生勸返制度新學期開學第一周，學校集中對未報到的學生進行摸底造冊，落實人員逐生督促其入學報到。在校生無故不到校上課，班主任應及時了解情況，進行家訪，說服學生及早返校。學生因厭學、學習困難、家庭困難等有輟學傾向的，班主任、學科教師要及時家訪，做好學生及家長的思想工作，并從學習、生活、思想方面給輟學傾向生以關(guān)心幫助，鼓勵其克服困難，努力完成學業(yè)。學生輟學，學校應派人上門進行說服動員工作，說服動員后三天內(nèi)（不含雙休日）仍不返校的，學校向村級組織請求協(xié)助做好勸返工作，若仍無效時，上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和教育局；對拒不返校的，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府或縣教育局采取行政手段，強制輟學生復學。學校對流失學生的勸返情況要做好過程記錄。四、落實措施明確責任，控輟保學。要層層簽定“控輟保學”工作責任狀，明確工作目標、具體要求、獎罰辦法。因材施教，分層教學。改進教學模式，實施有效教學，注重培養(yǎng)學生興趣和個性特長，以免造成學生厭學而流失；要幫助學生建立信心，鼓勵他們揚長避短、不斷進取，學有所樂，學有所長，學有所用。正面教育，以德治學。學校要把德育工作放在重要位置上，定期對學生進行思想品德和行為規(guī)范教育，特別是對學生要堅持正面教育，引導他們樹立正確的人生觀、世界觀。教書育人，行為規(guī)范。加強師德建設(shè)，關(guān)愛每一個學生。學校和教師應當尊重、關(guān)心、愛護并公平對待全體學生，不準體罰、驅(qū)趕、歧視、厭棄品行有缺點、學習有困難的學生。定期家訪，以情勸學。班主任對本班學生每學期要普遍走訪12次；要加強與重點學生家長的聯(lián)系。要深入開展入戶勸學活動，分工負責、明確責任，領(lǐng)導干部包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校長教師包村包片，走村入戶，積極勸學，動員學生，返校就讀。扶貧控輟，幫困助學。要加大對貧困家庭兒童、少年的救助力度，動員各方面力量積極籌措資金救助貧困兒童，確保少年兒童不因貧困而輟學。以法控輟，依法治學。建立電子學籍管理，落實流失通報制；嚴格查處中小學違規(guī)補課、亂收費、亂定教輔資料行為，及時查處個別教師體罰和變相體罰學生，杜絕因教師體罰造成學生流失，提高廣大教師依法治教的自覺性；對多次上門動員仍不送子女上學的家長實施運用法律行政手段進行處罰，采取強制性措施督促家長送子女上學，有效控制中小學生輟學流失。改善條件，嚴謹治學。改善寄宿制學校的生活、住宿條件，對寄宿制學校的貧困寄宿生，政府補助生活費、寄宿費和交通費；抓好學校衛(wèi)生和周邊環(huán)境、社會治安，使學生和家長有安全感。加強督查，責任追究?？h教育局、政府督導室每學期要對各學校控流工作認真組織檢查通報，總結(jié)成績與問題，提出具體要求，進行責任獎懲。有下列情形的對單位和校長考核實行“一票否決”：（1）、違反規(guī)定，擅自接收無手續(xù)學生的；（2）、違反規(guī)定亂收費的；（3）、學籍管理混亂、弄虛作假的；（4）、義務教育階段鞏固率不達規(guī)定要求的。有下列情形之一的，對有關(guān)負責人和學校給予嚴肅處理：（1）、小學階段鞏固率不達98%或初一鞏固率不達98%，初二鞏固率不達96%，初三鞏固率不達95%的，酌情給予校長警告、記過、記大過等行政處分，學校當年不得評為優(yōu)秀，班主任不得評優(yōu)、晉升職稱。（2）、小學階段鞏固率不達95%或初一鞏固率不達96%，初二鞏固率不達92%，初三鞏固率不達90%的，校長引咎辭職，班主任調(diào)整工作崗位，責任教師當年不得考核為優(yōu)秀，不得晉升專業(yè)技術(shù)職務，也不得評為各級各類模范，學校不得評為先進，已經(jīng)評為省市縣級示范學校的，取消示范學校稱號。控制學生流失工作事關(guān)教育發(fā)展大局，事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)教育教學工作目標任務的完成。各校要進一步統(tǒng)一思想，提高認識，要站在教育全局的高度，充分認識控制流失生工作的極端重要性，充分認識中小學生流失問題的嚴重性、危害性。要進一步強化職責，在狠抓落實上下功夫。在工作中要做到“四個到位”，即認識到位、宣傳到位、措施到位、責任到位。要將“控輟”工作作為教育工作的重點，扎扎實實地認真抓緊抓好。本規(guī)定自2010年9月1日起執(zhí)行。教導處 201091
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