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幼兒園家長會培訓材料-資料下載頁

2024-11-16 22:13本頁面
  

【正文】 還能叫容易的在成年后自信心和對別人的信賴,建立良好的人際關系。幼兒進入幼兒園初期的分離焦慮就是有依戀情緒和對陌生環(huán)境的一種本能的不安全感或恐懼歸納引起的,一班表現(xiàn)在“焦慮不安、哭鬧、發(fā)脾氣、拒食、拒睡、攻擊他人、依戀某位老師或默默不語等。這種分離焦慮是正常的心理現(xiàn)象。入園初期,不哭的孩子很少,絕大多數(shù)孩子會哭鬧,通常這種現(xiàn)象會持續(xù)一到兩周的時間,長的會到一個月。這個時候,家長也不必太過緊張和擔心,我們是有辦法和控制這種現(xiàn)象的。當然,需要家長配合幼兒園,相信幼兒園有能力照看好你的孩子。最需要家長配合的一點就是,早上來送孩子的時候,把孩子交給老師轉(zhuǎn)身離開。另外可以給孩子這段時間吃些去火的事物,注意保暖,避免感冒生病。需要家長配合的地方首先向給家長說的就是,一定要按時接送。幼兒園時正規(guī)的教育機構,不能想送就送。你想啊,你斷斷續(xù)續(xù),孩子的學習能養(yǎng)成習慣嗎?而習慣的養(yǎng)成是靠反復鍛煉的。比如孩子自己吃飯,今天在幼兒園里,是孩子自己吃,課明天在家了,就一家人伺候著。對孩子的教育能形成習慣嗎?多和老師溝通孩子在家的情況,只有老師知道孩子在家里的更多信息,也才能更準確的去關心孩子。當然還有很多,我就不說了。最后,還是再一次的感謝各位家長朋友對幼兒園的信任和支持。今天你把孩子交給了我們,明天我們將還你一個健康優(yōu)秀的寶寶!祝各位好運常來,家庭幸福。謝謝大家!第五篇:幼兒園家長會篇一:幼兒園全園家長會活動方案清水中心幼兒園全園家長會活動方案通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識,形成 、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。各班老師利用家長平時接送的時間,、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。清水中心幼兒園全園家長會實施方案 20145 篇二:幼兒園家長會詳細流程幼兒園家長會詳細流程一、向家長發(fā)布“家長會通知單”二、pop通知家長,登記參會人員名單三、家長到指定簽到處簽到四、老師站在門廳,歡迎家長到來五、簡要介紹本次家長會的主要內(nèi)容六、園長發(fā)言或致辭七、帶班老師發(fā)言班級情況分析①班級師資情況(主班、配班、保育員介紹)②班級基本情況介紹(如人數(shù)、性別、發(fā)育特點等)①學期總目標概述②學習內(nèi)容及任務概述③興趣班概述幼兒一日生活作息安排幼兒安全問題(接送安全等)介紹衛(wèi)生保健知識(季節(jié)多發(fā)病、常見病、飲食等)家園共育(家園教育保持一致,需要準備物品等)八、家長代表發(fā)言九、家長提出問題、建議或意見,教師解答家長的疑問十、給家長的建議(賞識教育等)幼兒園家長會發(fā)言稿各位家長,你們好!的班組成員。堅持每天早中晚打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,現(xiàn)在我們的所有的孩子基本上能夠怎么用餐,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。午睡方面:現(xiàn)在大部分幼兒午睡時都能夠進臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12:00—14:30孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習慣。在學習方面:主教材是五大領域課程,融入在一日教育活動中,數(shù)學:數(shù)學主要從幼兒的興趣出發(fā),、內(nèi)容包括數(shù)量、圖形與空間,邏輯與關系四個方面。音樂:培養(yǎng)幼兒了解不同音樂的特點及優(yōu)美旋律,能獨立地、演唱及做動作;能正確隨著音樂唱兒歌,懂得欣賞音樂的興趣,會根據(jù)音樂節(jié)奏準閱讀識字和英語是幼兒園的特色課程,特色課程重點是讓孩子在三歲半到四歲這個孩子語言發(fā)展的關鍵期,讓孩子感受不同國家語言的不同,擴展孩子的視野,激發(fā)孩子大膽用語言表達自己想法的能力,寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師,同時通過早期閱讀讓孩子喜歡書本,跟書本做朋友,逐步家長可以根據(jù)孩子在家情況或者需要老師配合地方進行溝通,為了孩子的健康成長,培養(yǎng)孩子的良好習慣不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼稚園一方面能單獨勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。填寫好后及時帶來幼兒園,這也會影響到每月月檢班級的扣分。也非常配合我們開展各項工作,在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持,老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,也能按時完成。在此說聲謝謝!孩子帶回的書籍請按時帶回。由于家長們工作比較忙,有時沒時間來接孩子,只能請他人代接。如家長有特殊情況,無法接孩子時請及時和老師聯(lián)系,并告知由誰來接,如家長真有急事遲來接的話,一定要事先通知老師。篇三:幼兒園家長會方案家長會方案一、指導思想:幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國,早期家庭教育越來越受到社會和家長的關注,這對于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說,是一件好事。但是,由于缺少科學的指導,很快從一個極端走入另一個極端:買來各種早期教育的指導方案,欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前:超前識字、超前閱讀、超前算術。結果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強壓之下,取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復雜的事情,不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的,必須家園合作才能取得成效。二、活動目標:,因為是農(nóng)村雙語幼兒園的孩子,因此讓幼兒良好的掌握好的學習習慣,好的養(yǎng)成習慣等三、活動準備:幼兒名單,家長簽到表,記錄本等四、會議程序尊敬的家長,下午好。首先,我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對您孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。一,安全教育二,教育教學方面(八)家長簽訂安全責任書。
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