【導(dǎo)讀】四季交替,秋去冬來(lái)。采取哪些辦法來(lái)抵御嚴(yán)寒呢?植物和動(dòng)物也有自己過(guò)冬的方法,大部分樹(shù)木利用落葉來(lái)減少水分的。散失,樹(shù)木的體內(nèi)產(chǎn)生抗凍物質(zhì)。松樹(shù)、樟樹(shù)由于自身獨(dú)特的結(jié)構(gòu),草本植物利用根、種子來(lái)過(guò)冬。
【總結(jié)】各種不同的地球儀地軸北極南極自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)赤道和緯線請(qǐng)說(shuō)出緯線的特點(diǎn):1、緯線的形狀2、緯線是否等長(zhǎng)3、緯線所指示的方向圓形不等長(zhǎng),越接近赤道越長(zhǎng)東西方向經(jīng)線請(qǐng)說(shuō)出經(jīng)線的特點(diǎn):1、經(jīng)線的形狀2、經(jīng)線是否等長(zhǎng)3、經(jīng)線所指示的方向
2025-12-04 18:31
【總結(jié)】水結(jié)冰了想一想,在日常生活中,水是什么樣子的?請(qǐng)從以下一些方面來(lái)描述水的特征。?水的顏色、氣味、味道、狀態(tài)等。你了解水嗎?杯中水冰?你見(jiàn)過(guò)冰嗎?什么情況下水會(huì)變成冰呢?冰(固態(tài)的水)冰(固態(tài))水蒸氣注意,水蒸氣是無(wú)色透明的氣
2025-12-04 11:25
【總結(jié)】唐山地震一唐山大地震資料?發(fā)生日期:1976年7月28日?發(fā)生時(shí)間:凌晨3:42?地震級(jí)數(shù):?死傷數(shù)字:24萬(wàn)多人死亡,16萬(wàn)多人重傷,80多萬(wàn)人受傷。地震的成因?由于地球在不斷運(yùn)動(dòng)、變化,地球的內(nèi)部積累了大量能量,在地殼脆弱的地方造成巖層斷裂,這樣就產(chǎn)生了地震。
【總結(jié)】對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),光輝的太陽(yáng)無(wú)疑是宇宙中最重要的天體。萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),沒(méi)有太陽(yáng),地球上就不可能有姿態(tài)萬(wàn)千的生命現(xiàn)象,當(dāng)然也不會(huì)孕育出作為智能生物的人類(lèi)。太陽(yáng)給人們以光明和溫暖,它帶來(lái)了日夜和季節(jié)的輪回,左右著地球冷暖的變化,為地球生命提供了各種形式的能源。太陽(yáng),這個(gè)既令人生畏又受人崇敬的星球,它究竟由什么物質(zhì)所組成,它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)又是
2025-12-02 06:31
2025-12-03 19:37
【總結(jié)】月球思考與討論每當(dāng)晴朗的夜晚,天空中那一輪皎潔的明月總能引發(fā)人們無(wú)限的遐想。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你知道的有關(guān)月亮的詩(shī)詞、神話。有關(guān)月亮的傳說(shuō)故事?玉兔搗藥?吳剛伐桂與月亮有關(guān)的詩(shī)詞?舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。?明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。?人有悲歡離合,月有陰晴圓
2025-12-03 18:05
【總結(jié)】課前補(bǔ)充?人類(lèi)的家園——地球,已經(jīng)有46億年的歷史了,而地球上的生命產(chǎn)生于約30億年前。?人類(lèi)的歷史只有短短的300萬(wàn)年,相當(dāng)整個(gè)生命史的千分之一。思考與討論:看課本第二頁(yè)的資料,回答和討論下面的問(wèn)題。?人類(lèi)如何了解遠(yuǎn)古時(shí)期的生物??找到課本中化石的概念。?簡(jiǎn)單了解化石的形成過(guò)程。
2025-12-02 06:33
【總結(jié)】(鄂教版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件校園里常見(jiàn)的小動(dòng)物金龜子綠細(xì)騷金龜臺(tái)灣長(zhǎng)鬚金龜臺(tái)灣扇角金龜缺齒青銅金龜椿象交配產(chǎn)卵幼蟲(chóng)孵化長(zhǎng)成成蟲(chóng)七星瓢蟲(chóng)觸角是用來(lái)辨別方向及尋找食物的
【總結(jié)】人類(lèi)是怎樣觀察天體的?伽利略用自制的望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)星空阿雷西博天文臺(tái)射電望遠(yuǎn)鏡哈勃望遠(yuǎn)鏡葉凱士天文臺(tái)望遠(yuǎn)鏡航天展廳美國(guó)第一艘載人運(yùn)載火箭——“宇宙神”號(hào)航天展廳蘇聯(lián)宇航員加加林和“東方”一號(hào)飛船航天展廳“阿波羅”11號(hào)的
【總結(jié)】第6課月相的成因月相:月球的各種圓缺形態(tài)。討論21頁(yè)的三個(gè)問(wèn)題得出結(jié)論:月相的成因(1)月球本身不發(fā)光也不透明,但能反射太陽(yáng)光而發(fā)亮。(2)月相的形成主要與日、地、月三者的位置有關(guān)。歌訣:月相變化歌。初一新月不可見(jiàn),只緣月在日地間。初
2025-12-02 15:17
【總結(jié)】(冀教版)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件參觀植物博覽會(huì)今天我們一起去看一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)舉辦的植物博覽會(huì)吧!下面是一些植物的圖片和資料,說(shuō)說(shuō)它們適合安排到展臺(tái)的哪部分?竹葉蘭方形西瓜馬尾松編號(hào):G-3-6名稱:珙桐(中國(guó)的鴿子樹(shù))特點(diǎn):珙桐開(kāi)花時(shí),兩片大苞片似展翅飛翔的鴿子,被譽(yù)為“中國(guó)鴿子樹(shù)”,是珍貴的觀
2025-12-04 19:48
【總結(jié)】觀察月球交流與討論日常生活中,我們對(duì)月亮已經(jīng)再熟悉不過(guò)了,但月亮給我們的印象并非是一成不變的。有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像面圓鏡,有時(shí)像把鐮刀。天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半。
2025-12-02 06:44
【總結(jié)】從神話說(shuō)起在人類(lèi)歷史上,太陽(yáng)一直是許多民族崇拜的對(duì)象。中華民族把自己的祖先炎帝尊為太陽(yáng)神。而在古希臘神話中,太陽(yáng)神阿波羅則是宙斯的兒子。認(rèn)識(shí)太陽(yáng)?太陽(yáng),這個(gè)既令人生畏又受人崇敬的星球,它究竟是由什么物質(zhì)組成的,它的內(nèi)部又是怎樣的呢??閱讀課本31頁(yè)的小資料,了解太陽(yáng)的相關(guān)知識(shí)。關(guān)于太陽(yáng)