崗位練兵個人計劃-資料下載頁
2024-11-16 22:09本頁面
【正文】 步有所提高。通過教師的崗位練兵活動，構建教師的有效教學模式，使課堂上充滿生買那個的活力。通過練兵活動形成獨特的教學風格。通過練兵活動，提高教育教學質(zhì)量，促進我持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。工作要點細化課程標準，深刻把握教材內(nèi)容，理清知識間的內(nèi)在聯(lián)系，科學合理的處理教材，明確教學重點、難點，分析學段內(nèi)教學內(nèi)容和目標。建設學科教學資源庫，建立自己的數(shù)字化教學資源庫，每學期至少選擇最好的4份教學設計共享給組內(nèi)教師充實教學資源庫，精選出優(yōu)秀的教學設計，形成資源包（冊）提供教師在教學中使用。優(yōu)化課內(nèi)外練習，對任教課程的12個章節(jié)設計針對本班學生使用的課堂練習和課后練習，設計1份學期考試試卷，經(jīng)組內(nèi)討論修訂后，共享給組內(nèi)教師充實教學資源庫。利用校本研修，做到以下“五個一”活動內(nèi)容：①公開談1次課標研讀體會；②設計1個教材小專題的教學方案；③完成1節(jié)公開課；④聽1節(jié)其他教師上的課，并進行書面說課與反思；⑤向組內(nèi)教師推薦1本好書，并書面闡述推薦理由。通過認真練習必練和選練模塊內(nèi)容，提高以下能力（1）教師必練模塊①表達書寫與集體備課能力；②教學設計能力；③教學實施能力；④教學評價能力⑤教學研究能力。（2）教師選練模塊①教育信息技術應用應用能力②考試命題的能力。四、各月工作安排2018年3月擬定崗位練兵計劃。談課標研讀體會，理清任教的四年級數(shù)學學科的教學重點、難點，分析學段內(nèi)教學內(nèi)容和目標。設計1個教材小專題的教學方案。4月聽1節(jié)其他教師上的課，并進行書面說課與反思。參與校內(nèi)集體備課。5月對任教的數(shù)學課程的12個章節(jié)設計針對本班學生使用的課堂練習和課后練習。上一節(jié)校內(nèi)公開課。6月設計1份學期考試試卷。向其他教師推薦1本好書，并書面闡述推薦理由。78月完善自身的教學設計、課堂教學、說課及反思、聽課議課等資料。910月在校內(nèi)上一節(jié)公開課，接受學校相關人員進行評課、議課。1112月崗位大練兵活動的資料收集整理。認真進行階段性總結，提煉崗位大練兵研修的成功經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時調(diào)整，力求工作常態(tài)化。2018年3月2日
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