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小學(xué)生幽默搞笑相聲劇本臺(tái)詞時(shí)間[優(yōu)秀范文5篇]-資料下載頁(yè)

2024-11-16 22:07本頁(yè)面
  

【正文】 是有備而來(lái)!乙:什么意思呀!甲:為了今天的教學(xué)觀摩,每一組同學(xué)都分工合作,認(rèn)真負(fù)責(zé)呢!乙:那么!今天的任務(wù)是什么?甲:任務(wù)就是: 全班:專題研究:「成功背后?!?甲乙:那么拭目以待吧 幼兒相聲劇本臺(tái)詞:《大拇指與食指》 甲:人人都有一雙手,人人都有手指頭。乙:廢話,誰(shuí)沒(méi)有手指頭。甲:指頭有長(zhǎng)有短,有大有小。乙:沒(méi)錯(cuò),這是睜眼說(shuō)實(shí)話。甲:可是我越看越喜歡它(豎大拇指),越恨它(豎食指)。乙:五指一握才成拳,怎么能說(shuō)愛(ài)哪個(gè)恨哪個(gè)呢?甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我媽。乙:怎么越說(shuō)我越不明白了?甲:舉例說(shuō)吧,有一天,我在幼兒園受到了老師的表?yè)P(yáng),可真高興!乙:是該高興。甲:我一蹦一跳地回到家,高興地喊了聲“媽!”。乙:那你媽肯定也很高興。甲:可誰(shuí)知,話音剛落,“食指”就來(lái)了。乙:怎么?你家還有客人?甲:(伸食指)“食指”是我媽。“你怎么搞的,衣服臟成這樣,又跑哪兒撒野去了?” 乙:唉,你媽可真厲害。甲:我口渴了剛想拿蘋(píng)果吃,“食指”又來(lái)了。乙:又怎么了?甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快點(diǎn)寫(xiě)字,寫(xiě)不完不能吃!” 乙:吃都不讓了?甲:我剛坐下寫(xiě)了兩個(gè)字,就想尿尿。乙:唉,這尿也不爭(zhēng)氣。甲:哎呀,憋不住了!乙:那就快去吧。甲:不行啊,“食指”又來(lái)了,(伸食指)“你這孩子,真是懶驢上磨屎尿多,快做作業(yè)!”乙:唉!甲:就這樣,“食指”的屢次出現(xiàn)使我做作業(yè)都沒(méi)了精神。乙:換了誰(shuí)都不會(huì)有精神。甲:越?jīng)]精神就越出錯(cuò),越出錯(cuò)我媽就越批評(píng)我。乙:這叫“惡性循環(huán)”。甲:你說(shuō)我能不恨它嗎?(伸食指)乙:“食指”在你家也真沒(méi)趣,那“拇指”呢?甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD!GOOD!棒!棒!棒!你真棒!乙:看!一說(shuō)就來(lái)精神了。甲:這不,我作業(yè)剛做完,老爸就回來(lái)了。一推門(mén)就這樣滿臉堆笑,贊賞地說(shuō)(豎大拇指)“兒子,你真棒!回家就知道學(xué)習(xí)。”一句話說(shuō)得我怪不好意思。乙:看,一句表?yè)P(yáng),就象一縷陽(yáng)光。甲:為了回報(bào)老爸,我去給老爸拿拖鞋,取報(bào)紙,開(kāi)電視―― 乙:看,給點(diǎn)陽(yáng)光,他就會(huì)燦爛。甲: 結(jié)果,老爸又表?yè)P(yáng)我了(豎大拇指)“我兒子真乖,就是知道體貼人。我說(shuō)么,我的兒子是最棒的!”我聽(tīng)了,甭提有多高興了!乙: 瞧他美的!甲: 你說(shuō)我能不喜歡它嗎?(豎大拇指)乙: 是該喜歡,連我都羨慕你家的“大拇指”了。甲:“大拇指”表示的是贊美,“食指”表示的是批評(píng)。乙: 天下哪個(gè)孩子不喜歡表?yè)P(yáng)?甲: 所以,以后我要有了兒子,我就多用這個(gè)(豎大拇指)!乙: 唉,那還早著呢。甲: 你說(shuō),他們能一樣嗎? 乙: 是不一樣,連表情都不一樣,“大拇指”是這樣的(笑臉),“食指”是這樣的(兇相)。甲: 我多么希望我媽媽也是這個(gè)呀?。ㄘQ大拇指)乙: 你媽會(huì)的,那不她來(lái)了!甲: ?。▏樑埽??!乙: 唉,看把他嚇的!下臺(tái)一鞠躬。第五篇:小學(xué)生幽默搞笑相聲劇本臺(tái)詞小學(xué)生幽默搞笑相聲劇本臺(tái)詞:《珍惜時(shí)間》 甲:日月如穿梭,光陰快似箭。乙:呦,你又在這拽呢?甲:拿你來(lái)說(shuō)吧,今年有11了吧?乙:都12了。甲:你瞧瞧一晃兒這么大了。乙:一晃兒?甲:這“晃”也是形容時(shí)間的詞兒。剛生出來(lái)這么一點(diǎn)兒,一晃兒3歲進(jìn)幼兒園,又一晃兒6歲讀小學(xué),再一晃兒12,該小學(xué)畢業(yè)了,你再這么晃幾下......乙:怎么樣?甲:你就沒(méi)了。乙:敢情我一輩子凈晃晃了。甲:這個(gè)晃,跟剛才講的箭是同一個(gè)意思。乙:形容日月、光陰。甲:讓你自己說(shuō),時(shí)間快不快?乙:太快了。甲:可我們一些小伙伴不珍惜時(shí)間,嫌時(shí)間用不了。乙:還有嫌時(shí)間多的?甲:有個(gè)同學(xué)叫王小虎,老嫌時(shí)間過(guò)的慢。你看他那勁頭,一天到晚兩眼老跟掙不開(kāi)似的,磨磨蹭蹭耗時(shí)間。聽(tīng)不見(jiàn)他說(shuō)話,一說(shuō)準(zhǔn)是這句話。乙:說(shuō)什么呢?甲:“怎么還不放學(xué)呀?”乙:老盼放學(xué)???甲:脾氣倒是不錯(cuò),沖誰(shuí)都笑:“你這兒干嗎吶”?乙:我學(xué)習(xí)呢,你干什么呢?甲:“嘻嘻,不知道?!币遥鹤鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎?甲:“嘻――不知道?!币遥嚎荚嚰案窳藛幔考祝骸拔D―不知道?!币遥哼@也不知道?。〖祝骸拔D―不知道。”乙:你這次數(shù)學(xué)考多少分?甲:“9分......”乙:不是不知道?。考祝荷洗慰荚嚨?0分。乙:又少1分。甲:你說(shuō),要這樣發(fā)展下去,小學(xué)還能畢業(yè)嗎?乙:我看,再不珍惜時(shí)間,就不能畢業(yè)了。甲:我算了一下,我們小學(xué)生,能學(xué)習(xí)的時(shí)間太少了。乙:是嗎?甲:每年兩個(gè)學(xué)期,每學(xué)期20個(gè)星期。乙:一年就上280天的學(xué)。甲:去掉周末兩天,還剩多少?乙:一年就上200天的學(xué)。甲:每天睡覺(jué)八個(gè)小時(shí),三八二十四,有三分之一睡覺(jué)了。乙:那吃飯走路呢?甲:每天不得四個(gè)小時(shí)啊。乙:吃飯睡覺(jué)走路又刨去一半,還剩100天了。甲:這100天也不能全是學(xué)習(xí)呀!乙:還干什么呀?甲:看電視,玩游戲。乙:就這還玩呢。甲:玩玩棋,打打球,沒(méi)事來(lái)盤(pán)“爭(zhēng)上游”。這又得占去一半時(shí)間。乙:還剩50天了。甲:上課走走神兒,下課鬧鬧事兒。乙:這還不好好學(xué)習(xí)?甲:考試前,抓時(shí)間,問(wèn)前桌,問(wèn)后位。乙:著急了?
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