【正文】 交通法，做到文明交通。車輛進校園，按指定區(qū)域規(guī)范停泊，確保校園安全。教育學生不撞紅燈、不走快車道、不逆向行駛等。積極行動，狠抓落實，認真貫徹上級要求。我們召開班主任大會，按照教育局的統(tǒng)一部署，逐項分解，明確責任，階段落實，號召全體班主任帶領(lǐng)全校同學從一言一行的點滴小事做起，嚴格要求，爭做文明的表率。我們通過學生會組織校園文明崗在全校全時段值勤，現(xiàn)場管理和量化考核結(jié)合，規(guī)范全校同學的言行舉止。我們還通過廣播宣傳、制作宣傳標牌（橫幅6條、永久性宣傳標語32塊，櫥窗7塊）等形式，努力營造創(chuàng)建氛圍。創(chuàng)建全國文明城市，任務繁多，形勢嚴峻。創(chuàng)建全國文明城市是一項促進石嘴山市城市健康發(fā)展、深入發(fā)展的大事，是提升石嘴山城市發(fā)展水平、建設水平和管理水平的重要抓手，也是對十中管理水平、團隊作風、能力實績等方面的重大考驗。我們?nèi)熒鷮⒕\團結(jié)、振奮精神、立足崗位、埋頭苦干、全力以赴，一定不辜負區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局對我們的信任，不辜負轄區(qū)人民對我們的期待，為實現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市作出應有的最大的貢獻。篇三：創(chuàng)建文明城市學校工作總結(jié) 凱里市大風洞正鈺中學創(chuàng)建全國文明城市工作總結(jié)（XX—XX學）成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組。學校召開了創(chuàng)建全國文明城市專題會議，成立了以校長為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，并對各職能部門的創(chuàng)建工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導、協(xié)調(diào)和督查。創(chuàng)建全國文明城市，作為基層學校，校長是第一責任人，我們建立健全了學校行政部門、各年級組長、各教研組負責人協(xié)同一致，自上而下，層層有人抓、事事有人管的長效管理機制。廣泛深入宣傳創(chuàng)建工作。學校通過國旗下講話，在全校范圍內(nèi)大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重大意義和面臨的主要任務，統(tǒng)一思想，凝心聚力，狠抓落實，明確每個階段的目標和任務，明確具體的考核要求。學校政辦處、團委開展了“創(chuàng)建全國文明城市，構(gòu)建文明和諧的正鈺中學；創(chuàng)建全國文明城，人人都是責任人；創(chuàng)建全國文明城市，做文明合格正鈺中學人”為主題的班隊會、手抄報、板報比賽，并選出3個年級段的班級作為全校觀摩。學校利用家長會，向全體家長宣傳創(chuàng)建全國文明城市的要求：“我市已經(jīng)全面啟動創(chuàng)建全國文明城市各項工作，請全體家長自覺提高文明素質(zhì)，行文明路、說文明話、做文明人；請全體家長為孩子樹立良好的榜樣，從身邊的一點一滴做起，進一步樹立文明、禮儀、優(yōu)雅的新形象；讓我們?nèi)σ愿?、積極投入到創(chuàng)建全國文明城市工作中”。以弘揚師德為基礎做文明市民；支部積極開展職業(yè)道德建設活動，引導教師樹立教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的從業(yè)準則。要求老師“在校做好老師，在社會做好公民，在家庭做好成員”。開展文明禮儀系列活動。在師生中大力倡導“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”、“文明行走”，將創(chuàng)建文明城市主題教育與文明禮儀知識普及、日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)師生培養(yǎng)崇尚禮儀、文明禮貌的高尚情操。以落實創(chuàng)建任務為基礎建設和諧校園。以年級組為單位開展“文明年級組”活動，創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。要求每位教職工遵守道路交通法，做到文明交通。車輛進校園，按指定區(qū)域規(guī)范停泊，確保校園安全。教育學生不撞紅燈、不走快車道、不逆向行駛等。積極行動，狠抓落實，認真貫徹上級要求。我們召開班主任大會，按照教育局的統(tǒng)一部署，逐項分解，明確責任，階段落實，號召全體班主任帶領(lǐng)全校同學從一言一行的點滴小事做起，嚴格要求，爭做文明的表率。我們通過學生會組織校園文明崗在全校全時段值勤，現(xiàn)場管理和量化考核結(jié)合，規(guī)范全校同學的言行舉止。我們還通過廣播宣傳、制作宣傳標牌等形式，努力營造創(chuàng)建氛圍。創(chuàng)建全國文明城市，任務繁多，形勢嚴峻。創(chuàng)建全國文明城市是一項促進石嘴山市城市健康發(fā)展、深入發(fā)展的大事，是提升石嘴山城市發(fā)展水平、建設水平和管理水平的重要抓手，也是對大風洞中學管理水平、團隊作風、能力實績等方面的重大考驗。我們?nèi)熒鷮⒕\團結(jié)、振奮精神、立足崗位、埋頭苦干、全力以赴，一定不辜負區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局對我們的信任，不辜負轄區(qū)人民對我們的期待，為實現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市作出應有的最大的貢獻。凱里市大風洞正鈺中學XX、128篇四：XX湖濱學校創(chuàng)建全國文明城市工作總結(jié) 岳陽南湖風景區(qū)湖濱學校XX創(chuàng)建全國文明城市工作總結(jié) XX年，是我們岳陽市創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵年，也是收官之年，作為學校，在創(chuàng)建精神文明工作和未成年人思想道德建設工作方面，起著非常重要的作用。根據(jù)岳陽市和南湖風景區(qū)文明辦以及上級有關(guān)部門的創(chuàng)建要求，我校結(jié)合學校實際，充分發(fā)揮廣大學生在創(chuàng)建全國文明城市中的生力軍作用，在抓好學校自身建設的同時，也積極組織師生上街頭、進社區(qū)、入家庭，大力宣傳創(chuàng)建全國文明城市的重大意義，營造良好的創(chuàng)建工作氛圍，為深入推進我市文明創(chuàng)建做出了一份的貢獻。創(chuàng)建過程中，我校著眼核對“標準”，注重行動實效，在全校師生的共同努力下，創(chuàng)建活動取得了明顯成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、學校領(lǐng)導高度重視，健全完善組織機構(gòu)。學校領(lǐng)導充分認識到創(chuàng)文明城市工作的重大意義和深遠影響，因此對此項工作十分重視，并把這項工作擺上了學校工作的重要議事日程上。成立了由周拓校長為組長、副校長雷書林和曾笛君和德育主任倪嘯等7位校務會成員為副組長、團支部書記和少先隊輔導員以及6位其他中層為組員、沈丹老師為資料員的“創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導小組”，領(lǐng)導小組及時傳達和學習上級有關(guān)創(chuàng)建文明城市工作的文件和會議精神，并結(jié)合學校的實際情況，制定出可行性強的工作計劃、實施方案。領(lǐng)導組成員分工明確，責任到人，按照“誰主管誰負責”的原則，學校要求各個部門及相關(guān)人員嚴格按照制定 的計劃開展創(chuàng)建文明城市工作，做到有的放矢，注重細節(jié)，對照創(chuàng)建指標，逐項落實創(chuàng)建項目，確保達標。二、緊跟市區(qū)創(chuàng)建形式，及時進行工作調(diào)度。今年兩個學期的期初，學校校務會召開了文明創(chuàng)建工作專題會議，在創(chuàng)建過程中，根據(jù)創(chuàng)建動態(tài)，全年共召開校內(nèi)文明創(chuàng)建工作專題校務會8次，召開文明創(chuàng)建專題工作全校教師大會5次，就岳陽市文明創(chuàng)建工作的意義進行了多次說明和強調(diào)，明確了工作意義，增添了責任感，樹立了主人翁意識。會議上，校長下發(fā)了創(chuàng)建工作標準，就工作分工情況進行了明確和部署，同時強調(diào)這些工作平時就是學校工作的重點和中心，這就要求我們抓好日常教育教學管理等各項工作，注意搜集和完善日常過程性材料，展現(xiàn)出學校有序良好的發(fā)展態(tài)勢。最后，提出了要求，各部門間加強團結(jié)合作，政教處負責牽頭，協(xié)調(diào)各方面的工作等，為創(chuàng)建文明城市做好保障。周拓校長就創(chuàng)建工作反復強調(diào)四點：一要高度重視，增強緊迫感和責任感，要有主人翁意識；二要抓好對照標準，落實目標，三要注意收集、采集信息資料，建立健全各項資料；四是加強督查，促進創(chuàng)建工作圓滿完成。三、大力加強宣傳力度，營造良好創(chuàng)建氛圍。創(chuàng)建文明城市工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程，但僅靠領(lǐng)導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來，形成全面動員、全民動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)建文明城市工作的順利實施。學校結(jié)合“講文明樹新風”公益廣告宣傳活動，利用升旗儀式、班會、國旗下講話、校園廣播、校園 標語、宣傳櫥窗，班級墻報等形式開展了社會主義核心價值觀、尊德守禮、節(jié)儉養(yǎng)德、孝老愛親、誠信友善、學習總書記重要講話精神等各項主題的校園文化氛圍建設，讓廣大師生能充分認識創(chuàng)建文明城市工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)建文明城市活動中來，同時又把這些知識帶入家庭、社區(qū)，影響他人。共青團和少先隊以社會主義核心價值觀為主線，精心設計活動載體，認真開展了“做一個有道德的人”等道德實踐活動。緊緊抓住學校、家庭、社區(qū)三大環(huán)節(jié)，著力實施了學校向廣大家長發(fā)出倡議，以實現(xiàn)“學校、社區(qū)、家庭互動”為目標的未成年人思想道德建設工作篇八：XX市級文明校園創(chuàng)建工作匯報(定稿)西安市第五十六中學創(chuàng)建市級“文明校園”工作匯報二0一三年十二月西安市第五十六中學創(chuàng)建市級“文明校園”工作匯報各位領(lǐng)導、專家：大家好。首先我代表全體師生向各位領(lǐng)導和專家蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈的歡迎和忠誠的感謝。下面我代表學校匯報市級“文明校園”創(chuàng)建工作。一、熟悉學校概況，挖掘育人資源。我校是一所農(nóng)村初級中學，位于灞橋區(qū)席王街道楊疙瘩村，地處漢文帝霸陵腳下，背靠青鳳山之右翼，依偎莽莽白鹿原之懷抱，前臨西流之灞水，后有潺潺之山泉，旁邊與老洞古廟和大阿彌陀寺為鄰，地域文化底蘊深厚。我校是對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)“一等功臣”王安軍烈士的母校，“西安最美女孩”熊寧長眠于霸陵墓園，學校所在地也是著名作家陳忠實，著名書畫家李梅、趙明社的家鄉(xiāng)，古代神醫(yī)韓康（賣藥不言二價）、梁鴻、孟光等名士文人在此隱居，這些珍貴的教育資源也為我校文明單位創(chuàng)建提供了孕育發(fā)展的土壤和源泉。近年來，隨著灞橋區(qū)教育的蓬勃發(fā)展，我校辦學條件得到改善。學校現(xiàn)有6個教學班，217名學生，38名教職工。學校占地21畝，有教學樓2棟，實驗樓、宿辦樓、綜合樓各1棟，部室齊全，教學基礎設施能滿足教育教學工作。尤其是XX年以來，學校以校園文化建設為核心，以文明單位測評體系為抓手，以夯實精神文明建設的各項工作為目標，積極做好文明校園的鞏固提升工作。XX年底順利通過了區(qū)級“文明校園”的復查驗收，被區(qū)衛(wèi)生局評為“區(qū)衛(wèi)生工作先進集體”。XX年上半年被區(qū)教育局評為“學教育教學目標評估達標單位”；獲得綜合考評“進位獎”稱號和獎金；今年10月被灞橋區(qū)綜治委評為“灞橋區(qū)平安校園”；11月被區(qū)物價局、區(qū)教育局評為“規(guī)范收費示范學?！?；本月初教育局把我校作為“市級文明校園備選單位”直接向西安市教育局推薦。當前，全校上下正滿懷豪情的積極爭創(chuàng)“市級文明校園”。二、明確創(chuàng)建意義，加強組織領(lǐng)導。近年來隨著城市的擴張，我校所在地也由過去的農(nóng)村演變?yōu)槌青l(xiāng)結(jié)合部，優(yōu)秀生源大多向城里流動。在讀學生多為留守兒童、外來務工人員子女，很多學生的父母常年在外打工，離異再婚家庭和單親家庭占有相當大的比重，甚至有部分學生失去家長的監(jiān)護獨自生活。家庭教育和關(guān)愛的缺失，導致學生的思想意識、行為習慣和學習習慣較差，厭學情緒嚴重，學校教育就顯得異常重要而緊迫。如何提升學校的文明程度，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境和氛圍，促進教師成長、學生成才就成為新一屆領(lǐng)導班子思考的重中之重。要想改變這種現(xiàn)狀，必須創(chuàng)新教學管理理念和方式，必須以更高的工作標準去規(guī)范學校工作的方方面面，必須以更多的愛心、耐心和恒心，以潛移默化的方式，呵護、滋潤和啟迪學生心靈，讓學生在學校感受到家庭般的溫暖和父母般的關(guān)愛，感受到學習和成長的快樂，讓教師在學校感受到工作的樂趣和教育的成就感、幸福感，進而促進教育的良性發(fā)展?；谶@種現(xiàn)狀和認識，校領(lǐng)導班子決定走一條“以校園文化建設為核心，以市級文明單位創(chuàng)建為抓手的素質(zhì)教育發(fā)展之路，打造富有五十六中地域特色的德育興校之路”。為此，學校在年初成立了創(chuàng)建“市級文明校園”工作領(lǐng)導小組，校長何志靜親自掛帥，黨支部副書記、副校長董江濤具體負責，校工會、校團委、政教處、總務處、教導處分工落實，積極配合，共同做好創(chuàng)建工作。我們制定了創(chuàng)建工作三年規(guī)劃，制定了創(chuàng)建工作實施方案，制定了創(chuàng)建工作小組的職責和目標，明確任務，確保創(chuàng)建工作落到實處。三、理清發(fā)展思路，形成創(chuàng)建格局。在反復調(diào)研的基礎上，我們廣泛征求教育局、周邊村委會、社會名流、學生家長、全體師生意見和建議，探索出一條以“德育為先、德育為重、素質(zhì)教育為目標”，圍繞六個第三篇：學校創(chuàng)文工作匯報學校創(chuàng)文教育工作開展情況匯報XXXXXX學校是一所九年一貫制民辦學校，總占地面積約60畝，綠化面積約3000平方米?，F(xiàn)有教學班X個，師生近X人。X學校本著XXXX理念，堅持“XXXX”的辦學理念，走素質(zhì)教育之路，開展特色課程，XXXX學校的品牌力量逐步彰顯。2016年，是我們XXXX區(qū)創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵年，在提升整體市民素質(zhì)，提升城市文明素養(yǎng)方面，作為學校，有著非常關(guān)鍵的橋梁紐帶作用。根據(jù)市教育局以及上級有關(guān)部門的要求，我校結(jié)合學校實際，充分發(fā)揮廣大學生在創(chuàng)建全國文明城市中的生力軍作用，在抓好學校自身建設的同時，積極組織全體師生走上街頭、深入家庭、社區(qū)，大力宣傳創(chuàng)建全國文明城市的重大意義，在社會上營造了良好的創(chuàng)建工作氛圍，為深入推進我市文明創(chuàng)建做出了應有的貢獻。活動中，我們著眼創(chuàng)新，注重實效，在全校師生的共同努力下，校園的面貌發(fā)生了明顯的變化，創(chuàng)建活動取得了顯著的成效。現(xiàn)總結(jié)如下：一、總體情況學校領(lǐng)導重視，組織機構(gòu)建全為扎實開展創(chuàng)文工作，加強責任意識，發(fā)揮主動性，我校成立了由校長為組長，各部門負責人為組員的“創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導小組”，然后根據(jù)各處室的工作性質(zhì)進行了詳細分工。實施健康素質(zhì)計劃、加強校園管理工作、做好校園、家庭、社會三結(jié)合教育體系、做好心理輔導工作、宣傳發(fā)動等。具體工作分配到部門，并落實到人。創(chuàng)建文明城市工作調(diào)度和動員會情況學期初，學校領(lǐng)導就本次創(chuàng)城的意義進行了詳細說明，明確工作意義，增添了責任感，樹立了主人翁意識。然后，領(lǐng)導就工作分工情況進行了明確和部署，要求我們抓好日常教育教學管理等各項工作，注意搜集和完善日常過程性材料，展現(xiàn)出學校有序良好的發(fā)展態(tài)勢。之后，召開了全校師生創(chuàng)建文明城市工作動員大會。王校長就創(chuàng)文工作強調(diào)四點：一要高度重視，精心組織，增強緊迫感、責任感，要有主人翁意識。二要抓好重點工作目標落實，配合協(xié)調(diào)其他責任目標落實。三要注意收集、采集信息資料，建立健全各項資料。四是加強督查，促進創(chuàng)文工作圓滿完成。二、主要成績重視工作氛圍的營造，動員宣傳工作主動扎實，富有成效 充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)絡、櫥窗、黑板報等宣傳輿論媒體，大力宣傳和報道活動開展情況。同時，校團委積極組織團員志愿者在校內(nèi)、校外進行宣傳和文明勸導，學校還在校園的重要場所制作了專門的宣傳櫥窗欄，形成了良好的創(chuàng)建整治氛圍，全校師生的知曉率和參與度高，有力地推動了創(chuàng)文活動的順利開展。以活動為載體，深入開展創(chuàng)城活動 ①、開展給力“創(chuàng)文”，衛(wèi)生先行活動組織全體師生開展打掃衛(wèi)生活動，對學校周邊的道路以及道路兩邊的綠化帶進行徹底大掃除，使學生認識到在平時的學習生活中，注意個人衛(wèi)生的同時，自主保持公共場所的衛(wèi)生，從小