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多媒體教學(xué)的不足與改進(jìn)措施-資料下載頁(yè)

2024-11-16 22:01本頁(yè)面
  

【正文】 建展示平臺(tái),支持鼓勵(lì)骨干教師外出學(xué)習(xí)和跨校聯(lián)合教研等學(xué)術(shù)交流活動(dòng),努力提高骨干教師的輻射影響力。,制定自我發(fā)展的規(guī)劃和學(xué)習(xí)的方案,結(jié)合學(xué)校的改革和發(fā)展自覺(jué)提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力。將形勢(shì)教育、政策學(xué)習(xí)納入教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,不斷提升教師培訓(xùn)的高度和深度,引領(lǐng)他們確立職業(yè)理想幫助他們強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任??傊?,我們要牢固堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位,對(duì)教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量要高度重視、常抓不懈;不斷完善深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)措施,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。第四篇:工作中不足及改進(jìn)措施工作責(zé)任心不足主要是思想上的問(wèn)題。要改變自己的思想,在思想上有足夠的認(rèn)識(shí)。要明白自己為什么要工作,工作要達(dá)到什么目的,仔細(xì)分析自己工作責(zé)任心不足的原因。找出原因后,解決的主要辦法就是使自己能正確對(duì)待工作,樹(shù)立為工作服務(wù)的思想,下定決心做到愛(ài)崗敬業(yè),這樣加強(qiáng)自己的工作責(zé)任感,就會(huì)信心十足,工作起來(lái)就有責(zé)任心了。改變工作觀念。是不是工作觀念上有問(wèn)題,是不是有混的意思。找出這方面的原因,下定決心改掉。我們每天既然已經(jīng)工作了,為什么不好好的干呢?反正也是一天,為什么不讓這一天有所收獲呢和有意義呢?自己樹(shù)立正確的工作觀念:要干就干好,要干就干出個(gè)樣來(lái),一定要正視自己的工作,有這個(gè)信念,一定會(huì)干出成績(jī)來(lái),不管這個(gè)成績(jī)是大還是小,大的成績(jī)也是由小的成績(jī)積累的。工作干好了,能為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu),領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)對(duì)你刮目相看的,得到重視的。提高自己的素質(zhì)。素質(zhì)包括兩方面,一個(gè)是心理素質(zhì),一個(gè)是能力素質(zhì)。心理素質(zhì)要靠自己調(diào)整,調(diào)整好自己的心態(tài),使自己能夠抵抗不良影響,使自己能夠承受住失敗的挫折,堅(jiān)決做到越挫越勇。能力素質(zhì)提高,首先要不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,在工作中盡量少出毛病或不出毛病,讓自己的工作不說(shuō)是總比別人好,也要比上不足、比下有余。能抵制不良影響。工作環(huán)境肯定有好有壞,但不能因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境的改變而改變自己的良好工作態(tài)度。一定要向工作好的同志學(xué)習(xí),不受工作不良同志的影響。以積極工作的同志為榜樣,并向他看齊,而且在心里說(shuō)我也一定能做到,讓大家看看,我也一定能做出個(gè)樣,讓別人以我為榜樣。別人能做到的我也能做到,而且也不比別人差。多一些業(yè)余愛(ài)好。業(yè)余時(shí)間不要只顧玩,要把業(yè)余時(shí)間利用起來(lái),學(xué)習(xí)一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)之外的其它知識(shí),來(lái)補(bǔ)充自己知識(shí)的不全面。有一些其它愛(ài)好,來(lái)調(diào)整自己的性情和情趣。使自己盡量能達(dá)到知識(shí)全面些,多掌握一些技能,能適應(yīng)各方面的變化,這樣在任何時(shí)候,自己都能掌握工作的主動(dòng)性、時(shí)效性和影響性。注意發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,來(lái)補(bǔ)己之短處,這應(yīng)該是自己最應(yīng)該有的愛(ài)好。這個(gè)愛(ài)好可能是自己做人的優(yōu)點(diǎn)。要和諧共處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在工作上,要熱心地幫助別人,不管自己是否能做好,主要是要有友愛(ài)的精神,少與同事拌嘴,多讓一些忍讓?zhuān)嗯c人或是同事溝通感情。到什么時(shí)候都要記?。喝桃粫r(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。不要爭(zhēng)一時(shí)之利,更不要圖一時(shí)之快。我為人人,人人為我,尊重別人的人,才能得到別人的尊重。以上這些,希望對(duì)你有所幫助,祝你工作進(jìn)步、萬(wàn)事如意!第五篇:自身不足及改進(jìn)措施自身不足及改進(jìn)措施來(lái)到企劃部的四個(gè)月的時(shí)間里,結(jié)合自身的崗位職責(zé),感覺(jué)到自身還存在很大的不足,現(xiàn)將自身的不組和改進(jìn)的措施進(jìn)行總結(jié),具體如下:崗位職責(zé)一:全面負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)工程立項(xiàng)的備案統(tǒng)計(jì)不足:在對(duì)各項(xiàng)工程立項(xiàng)的備案統(tǒng)計(jì)中,自身對(duì)一些工程項(xiàng)目的熟知度不夠,對(duì)比較專(zhuān)業(yè)的知識(shí)還是比較匱乏。改進(jìn)措施:對(duì)一些工程項(xiàng)目的施工進(jìn)行跟蹤學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)知識(shí),做好工程項(xiàng)目的備案統(tǒng)計(jì)工作。崗位職責(zé)二:負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的施工及工程合同管理。不足:在對(duì)工程項(xiàng)目的施工及工程合同管理中,自身對(duì)合同的基本知識(shí)了解不夠透徹。改進(jìn)措施:繼續(xù)學(xué)習(xí)合同的基本知識(shí),對(duì)各專(zhuān)業(yè)的工程合同做好分類(lèi)管理及備案工作。崗位職責(zé)三:負(fù)責(zé)工程質(zhì)量、進(jìn)度、預(yù)決算的審核監(jiān)督,工程量計(jì)量、工程變更簽證等的審核監(jiān)督工作。不足:在工程預(yù)決算及工程計(jì)量的審核監(jiān)督工作中,自身對(duì)工程預(yù)決算及工程計(jì)量方面的知識(shí)匱乏,到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)查看工程進(jìn)度、質(zhì)量的次數(shù)較少。改進(jìn)措施:努力學(xué)習(xí)工程預(yù)決算及工程計(jì)量方面的知識(shí),虛心請(qǐng)教公司工程預(yù)結(jié)算及工程計(jì)量方面的專(zhuān)業(yè)人員,多到現(xiàn)場(chǎng)查看工程進(jìn)度及質(zhì)量,為工程預(yù)結(jié)算做好基礎(chǔ)工作。崗位職責(zé)四:配合工程竣工驗(yàn)收,單位工程竣工備案,參與各單位工程的分部驗(yàn)收、竣工驗(yàn)收。不足:在工程驗(yàn)收方面,內(nèi)涵比較深的工程方面的知識(shí)欠缺,對(duì)各子公司現(xiàn)場(chǎng)的工藝條件、設(shè)備的狀況了解的太少。改進(jìn)措施: 根據(jù)工程的完成情況積極的配合設(shè)備工程部、審計(jì)監(jiān)察 部等部門(mén)完成工程項(xiàng)目驗(yàn)收工作;對(duì)一些內(nèi)涵比較深的工程方面的知識(shí),我會(huì)虛心請(qǐng)教各部門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員。平時(shí)多查閱關(guān)于工程及工程驗(yàn)收方面的書(shū)籍資料,多去現(xiàn)場(chǎng)了解工程的進(jìn)度及工藝流程。在業(yè)余時(shí)間多學(xué)一些與公司生產(chǎn)工藝、設(shè)備方面相關(guān)的知識(shí)。崗位職責(zé)四:完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。不足:創(chuàng)造性的工作思路不多,個(gè)別工作做的還不夠完善。改進(jìn)措施:強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì),強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作,及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考??傊膫€(gè)月來(lái),針對(duì)自身的工作職責(zé),做了一些工作,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:主要是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)抓得還不夠緊,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠;工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)造性開(kāi)展不夠。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。胡春麗20111215
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