【正文】 進行了公布，并根據(jù)群眾意見進行修改完善。對納入整改方案的突出問題，局黨組下決心集中時間、集中精力，認真加以整改。集中整改階段工作結束后，局黨組和各支部在一定范圍內公布了單位和個人的整改情況，聽取了群眾意見，接受群眾監(jiān)督。建立長效機制。我們把落實整改措施與建章立制結合起來，對過去已有的黨的基層組織和黨員隊伍建設制度，進行了梳理，對先進性教育活動中創(chuàng)造的新經(jīng)驗新做法，進行了概括提煉，重點研究建立健全了學習、黨務公開、定期征求意見、黨員聯(lián)系群眾、調查研究等方面的制度，并不斷加以修改和完善，使所建立的制度切實符合實際，易于執(zhí)行，努力做到“黨員受教育，群眾得利益”的要求經(jīng)常化、制度化。邊整邊改邊見成效。局黨組班子成員在自覺整改自身存在問題的同時，認真抓好分管科室黨支部和黨員的整改提高工作，還深入聯(lián)系點幫助抓好整改。各黨支部一班人帶頭落實整改措施，自覺接受群眾監(jiān)督，要求黨員做到的，自己首先做好，充分發(fā)揮好表率作用，扎實推進整改提高階段的各項工作。局教育活動領導辦公室，結合“展示黨員風采，建設滿意工程”和“文明月”活動，加大對局機關辦公知秩序、禮儀禮貌、科室衛(wèi)生等方面檢查，督促各科室抓好問題整改，充分展示廣大黨員干部的良好精神風貌。（五）立足當前，著眼未來，確保教育活動長遠機制領導干部做表率。局黨組成員以高度的責任心，良好的精神狀態(tài)，積極主動的態(tài)度參加教育活動，自覺做到“四全”。即：全時參加教育活動，除參加重大活動和處理緊急事情外一律不參加其他活動，更不因私事請假；全程參與教育活動，教育活動的每一個程序都參加，自覺做到“規(guī)定動作不變樣”；全力組織教育活動，除搞好自身的學習教育外，還排除干擾，認真組織分管支部的教育活動；全身投入教育活動，不請別人代筆，對學習討論發(fā)言提綱、心得體會、專題文章，一律自己動手。正是由于領導的模范帶頭作用，才最大限度地調動了黨員們學習的積極性和自覺性，保證了教育活動的扎實開展。普通黨員是主體。我們圍繞先進性主題，把著力點放在每個黨員的自覺參與上，使每個黨員通過自覺學習，真正能觸及到靈魂深處，提高境界。同時，提出了把教育目標確立在著力引導黨員樹立“三個形象”上，即：平時能看得出來，樹立以身作則當表率的形象；關鍵時刻能站得出來，樹立挺身而出當先鋒的形象；完成任務能把群眾帶動起來，樹立凝聚人心干事創(chuàng)業(yè)的形象，從而使每個黨員都成為一個牢固確立先進性意識、符合先進性標準、不斷實踐先進性要求的忠實代表?；鶎又Р砍鹘?。我們充分發(fā)揮科室黨支部的主觀能動性，堅持讓黨支部在教育中唱主角。局黨組給各黨支部下達教育任務，明確黨支部的教育職責。在總體要求和時間段統(tǒng)一的前提下，把教育內容的調整權，方式方法的選擇權，解決重點問題的確定權等下放給各黨支部。各支部根據(jù)本科室的具體情況，立足自身的教育條件，揚長避短、靈活機動地選擇教育的組織形式、方法和手段，保證教育活動扎實有效。群眾參與出主意。教育中，我們在教育活動中，我們組織召開了各支部書記座談會，機關干部、群眾座談會，以談心談話、個別了解、問卷調查等不同形式，廣泛征求全局群眾的意見，集思廣益。根據(jù)大家提出的意見、建議和調查結果，不斷完善教育方式、方法，使教育更貼近實際、貼近群眾。堅持制度出效果。教育活動中，我們狠抓制度的落實，堅持做到四個到位：確保思想認識到位，使大家自覺參與，群策群力，共同搞好教育活動；確保組織到位，教育活動領導小組擔負起整個活動的組織領導，活動辦公室負責具體事宜；確保學習內容到位，每名黨員都撰寫了大量的學習筆記和心得體會；確保人員、時間、效果到位，加強考勤登記，堅持定期的督促檢查，對不能按時學習的同志及時進行補課，保證了學習質量。（六）大膽探索，勇于創(chuàng)新，確保教育活動豐富多彩創(chuàng)新教育方式。一是全面開展黨員先鋒示范活動。在全局機關黨員中開展黨員先鋒示范活動，把黨員身份亮出來，先鋒模范作用發(fā)揮出來，設立黨員示范崗位、示范窗口、示范點，實施崗位目標管理，在服務群眾、服務基層、服務大局、創(chuàng)建正氣型、學習型、服務型、創(chuàng)新型、廉政型機關等方面示范。二是用好警示教育。通過組織觀看黨風廉政建設電教片，開好典型案例分析會等形式，教育引導黨員自覺堅持防微杜漸，警鐘長鳴，進一步增強了黨員拒腐防變的能力。三是抓好典型教育。組織黨員認真觀看《張思德》、《紅旗飄飄》等電影、電教片，用典型啟迪激勵黨員，推動教育學習。特別是充分運用本單位本部門先進典型，并注意發(fā)掘和樹立一批典型，進一步引導和教育黨員。3月4日，局組織了先進性黨員代表郝學、鄭東浩、劉燕等，與普通黨員進行了“面對面”的討論，進一步明確了黨員先進性標準，增強了立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性。四是實行開放教育。探索黨內外互動教育形式，以“我心目中的共產(chǎn)黨員”為主題，請人民群眾對機關黨員談希望、提要求，主動接受群眾監(jiān)督。法援科邀請海淀法院“宋魚水身邊的法官”，進行座談交流。創(chuàng)新教育載體。一是專題輔導。針對大家在學習中遇到的難點問題，黨組成員及時進行專題輔導，為搞好教育活動奠定了良好的基礎。二是充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢。在局機關的局域網(wǎng)設“保持共產(chǎn)黨員先進性”共享，讓廣大黨員通過“黨員先進性論壇”、“學習心得體會”等小欄目，進行交流溝通，談體會、談感想，相互交流，共同提高。三是充分利用信息報送工作促進。教育以來，我們先后編發(fā)教育活動期刊54期，向市局、區(qū)委教育活動辦公室、區(qū)委督導組報送材料60多篇，被市局《政工導刊》刊登2篇、區(qū)委《先進性教育活動信息》刊登10篇、《海淀報》刊登5篇、海淀有線臺播出5條。四是檢查筆記督促。我們先后2次檢查黨員的學習筆記本，統(tǒng)一了格式和要求，促進了學習的深化。五是進行考試提高。教育中，先后2次組織黨員，進行常識的測驗，幫助黨員加深對科學理論的理解。創(chuàng)新教育措施。一是建立督查制度。成立了教育督查組，按照實施計劃，對考勤登記、學習記錄、補課登記、個人學習筆記等方面進行全面系統(tǒng)的檢查。二是完善教育日制度。在教育日不得安排其他工作，若遇到特殊情況，須經(jīng)領導小組同意方可請假。三是建立考勤補課制度。對相對集中的缺課人員，由支部授課人員進行集體補課；對個別缺課人員，實行“一幫一”的補課；對因公外出缺課的人員，回到單位后隨到隨補。教育領導小組和辦公室人員，采取檢查考勤簿、筆記等方式，對各支部人員落實情況，進行定期、不定期的檢查和通報。通過以上措施，司法局的先進性教育活動效果明顯。三、主要收獲和體會黨組重視，干部帶頭，組織嚴密，確保了教育活動扎實有效的開展。在先進教育活動中，局黨組高度重視，多次召開會議研究教育活動，在每周的工作例會上總是把教育活動作為主要內容，納入議事日程，教育周密安排部署。局領導干部帶頭參加學習、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭制定和落實整改措施，發(fā)揮表率示范作用。局黨組書記、局長齊雨晨做到了“三個一”，即進行了一次動員、搞了一次輔導、上了一次黨課。黨組成員、副局長劉秀榮、韓善聚多次為黨員進行引導性發(fā)言輔導和階段小結。先進性教育活動辦公室人員，認真抓好教育活動，經(jīng)常加班加點安排、部署、檢查、總結教育活動，有力促進教育活動重視開展。認真學習，統(tǒng)一思想，提高認識，增強了黨員參加教育活動的內在動力。在學習和討論中，全體黨員緊密聯(lián)系思想和工作實際，與思想對號，與工作掛鉤，充分認識開展黨員先進性教育活動的目的和要求，進一步澄清了模糊認識，準確把握先進性教育活動的基本內涵，加深了對黨員先進性的理解。全體黨員能夠正確處理好工作和學習和關系，使學習內容“入心、入腦”，做到學習形式“活”，學習內容“全”，學習紀律“嚴”，學習效果“實”。嚴格教育活動的紀律、程序、標準和質量，實行集中學習與分散學習相結合，學習與討論相結合，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，在真學、真懂、真信、真用上下功夫，努力強化學習效果，切實增強教育活動的實效性。通過學習，黨員普遍反映收獲很大，大家一致認為，通過系統(tǒng)學習了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關于黨員先進性的論述，提高了在新形勢下保持共產(chǎn)黨員先進性的自覺性；通過正面典型引路，反面典型警示，加之“學身邊人，講身邊事”，做到了學有目標，趕有標桿，戒有教材；提出了本單位本部門黨員先進性具體標準，達到了思想統(tǒng)一，行動一致，凝聚人心，團結奮斗的目的；提高了自覺性，啟發(fā)了主動性。深入分析，互相批評，純潔黨性，強化了黨員的黨性觀念。黨性分析、民主評議階段是整個黨員先進性教育活動的關鍵階段。我們能夠認真貫徹落實區(qū)委精神，高度重視、周密部署、加強領導，領導干部以身作則，各支部精心組織并結合本單位實際，扎實有效地抓好每一個環(huán)節(jié)的工作。確保了整個活動有序推進，進展順利，成效不斷顯現(xiàn)。突出了思想發(fā)動，調動了廣大黨員自覺投入先進性教育活動的積極性；突出了領導帶頭，在教育活動中切實發(fā)揮了表率作用；突出了發(fā)揚民主，征求意見范圍大、群眾關注程度高；突出了正面教育，立足于激發(fā)廣大黨員的自覺意識和內在動力；突出了邊議邊改，從一開始就注重解決存在的突出問題。通過征求意見、談心交心、黨性分析、開展批評與自我批評等，推動先進性教育活動不斷深入，又增進了共識，振奮了精神。積極整改，轉變觀念，建立長效，提高了群眾對教育活動的滿意。整改提高階段是整個先進性教育活動的著眼點和落腳點，是對學習教育階段和分析評議階段工作成果的集中檢驗。教育中我們堅持走群眾路線，虛心求教，敢于批評與自我批評，通過各種方式，廣泛征求了人民群眾和局黨員干部的意見和建議，圍繞廣字查擺問題、圍繞實字整改問題、圍繞查字開展“回頭看”，堅持邊學邊改、邊議邊改，廣大黨員增強了黨員意識、責任意識、標準意識，增強了群眾的滿意度。四、教育活動取得的成效黨員思想素質有了明顯提高。通過學習培訓，全體黨員進一步明確了開展先進性教育活動的目標、任務和要求，加深了對“三個代表”重要思想時代背景、科學內涵、精神實質、歷史地位的認識和理解，黨員的宗旨意識有了明顯的增強；進一步明確科學發(fā)展觀的內涵和要求，真正認識到科學發(fā)展觀是黨領導發(fā)展的科學方針和世界觀、方法論，真正了解為什么發(fā)展、怎樣發(fā)展、靠什么發(fā)展，及其落實科學發(fā)展觀的思路和途徑，增強了貫徹落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會重大任務的自覺性；進一步認清了黨的先進性建設的重要性，深化對黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的理解，提高了對黨執(zhí)政能力的認識，增強了以執(zhí)政能力建設為重點，以改革的精神推進黨的思想、組織、作風建設，鞏固黨執(zhí)政的組織基礎的自覺性。大家進一步增強政治敏銳性和鑒別力，在工作中努力提 高服務水平，黨員的理論修養(yǎng)和綜合素質有了顯著的提高。明確了保持共產(chǎn)黨員先進性標準和具體要求。根據(jù)胡錦濤總書記提出的“六個堅持”，黨章規(guī)定的八條義務,劉琪書記提出的“六個必須”，潭維克書記提出的“十個方面”，以及“三個圍繞”和“三個結合”的要求，我們制定出了司法局黨員先進性具體標準。共性標準有政治合格、思想堅定、組織堅強、作風優(yōu)良、業(yè)務精湛、工作突出、紀律嚴明、生活清廉八個方面。我們又區(qū)分不同層次制定出黨員領導干部先進性標準四條、機關黨員先進性標準八條、事業(yè)單位共產(chǎn)黨員先進性標準五條、黨支部先進性標準四條，以及離退休黨員先進性標準。并認真學習和討論，使全體黨員進一步明確了新時期黨員保持先進性的具體要求。一致表示，要把保持共產(chǎn)黨員先進性的標準落實在行動上，充分發(fā)揮先鋒模范作用，當好勤奮學習、努力工作、開拓創(chuàng)新、廉潔自律的表率。黨性觀念明顯增強。廣大黨員干部能夠認真貫徹執(zhí)行局黨組提出的“振奮精神、積極進取、服務奉獻、爭創(chuàng)一流”的標準要求，聚精會神干工作，一心一意謀發(fā)展，工作積極性和創(chuàng)造性大大提高。工作作風明顯改進。局黨組帶頭落實“兩個務必”的優(yōu)良作風，重新修訂了機關管理規(guī)章制度，精簡會議和文件，減少社會應酬和事務性工作，把大部分精力用在司法行政工作的改革發(fā)展工作上。廣大黨員干部，想工作之所想，急基層之所急，解群眾之所需，積極主動地幫助基層解決實際困難。組織紀律觀念明顯增強。廣大黨員干部自覺地做到依法行政、廉潔自律，堅持文明禮貌。精神狀態(tài)更加振奮。全局黨員無私奉獻，加班延點，不計報酬，為基層排憂解難做好事。建立長效機制逐步完善。全局各級黨組織以此教育為動力，結合提高執(zhí)政能力建設，建立健全了保持共產(chǎn)黨員先進性的一系列制度，用制度規(guī)范每個黨員的行為。每個黨支部都結合司法行政工作實際創(chuàng)造性地開展工作。更多范文，敬請登陸范文大全網(wǎng)（）！第四篇：2019司法局保持共產(chǎn)黨員先進性教育工作總結42019司法局保持共產(chǎn)黨員先進性教育工作總結4施。一是建立督查制度。成立了教育督查組，按照實施計劃，對考勤登記、學習記錄、補課登記、個人學習筆記等方面進行全面系統(tǒng)的檢查。二是完善教育日制度。在教育日不得安排其他工作，若遇到特殊情況，須經(jīng)領導小組同意方可請假。三是建立考勤補課制度。對相對集中的缺課人員，由支部授課人員進行集體補課；對個別缺課人員，實行“一幫一”的補課；對因公外出缺課的人員，回到單位后隨到隨補。教育領導小組和辦公室人員，采取檢查考勤簿、筆記等方式，對各支部人員落實情況，進行定期、不定期的檢查和通報。通過以上措施，司法局的先進性教育活動效果明顯。三、主要收獲和體會黨組重視，干部帶頭，組織嚴密，確保了教育活動扎實有效的開展。在先進教育活動中，局黨組高度重視，多次召開會議研究教育活動，在每周的工作例會上總是把教育活動作為主要內容，納入議事日程，教育周密安排部署。局領導干部帶頭參加學習、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭制定和落實整改措施，發(fā)揮表率示范作用。局黨組書記、局長齊雨晨做到了“三個一”，即進行了一次動員、搞了一次輔導、上了一次黨課。黨組成員、副局長劉秀榮、韓善聚多次為黨員進行引導性發(fā)言輔導和階段小結。先進性教育活動辦公室人員，認真抓好教育活動，經(jīng)常加班加點安排、部署、檢查、總結教育活動，有力促進教育活動重視開展。認真學習，統(tǒng)一思想，提高認識，增強了黨員參加教育活動的內在動力。在學習和討論中，全體黨員緊密聯(lián)系思想和工作實際，與思想對號，與工作掛鉤，充分認識開展黨員先進性教育活動的目的和要求，進一步澄清了模糊認識，準確把握先進性教育活動的基本內涵，加深了對黨員先進性的理解。全體黨員能夠正確處理好工作和學習和關系，使學習內容“入心、入腦”，做到學習形式“活”，學習內容“全”，學習紀律“嚴”，學習效果“實”。嚴格教育活動的紀律、程序、標準和質量，實行集中學習與分散學習相結合，學習與討論相結合，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風