【正文】 “好教師”。相信通過我的努力，一定會迎來絢麗多彩的明天。綜上所述，對照此次職稱評審條件，我符合小學(xué)高級教師的任職資格。希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事一如既往的關(guān)心與支持。謝謝大家述職人： 鄭 宏 偉第四篇：面試數(shù)學(xué)老師自我介紹面試數(shù)學(xué)老師自我介紹1尊敬的各位考官：我叫xxx，畢業(yè)于xx學(xué)校。我開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)呐?。大多?shù)人認(rèn)為應(yīng)屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗，不過薩特也說，經(jīng)驗不可復(fù)制。一個教師的教學(xué)經(jīng)驗完全是一步步走出來的，正如學(xué)習(xí)游泳的過程便是游泳一樣，教學(xué)的過程便是教學(xué)。四年來，由于家庭經(jīng)濟(jì)緣故，我勤工儉學(xué)，半工半讀(曾帶家教三年，給各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課，并且將教學(xué)過程中所遇到的問題總結(jié)分析，寫了許多教學(xué)方法探討以及論文)，教過各類科目，如高等數(shù)學(xué)，中學(xué)數(shù)學(xué)，物理，統(tǒng)計學(xué)，乃至政治，歷史。我的自我介紹完畢，謝謝大家。面試數(shù)學(xué)老師自我介紹2大家好!我叫XXX，是XXX師范學(xué)院數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我有期望，有希望，有信心去面對這份即將來臨的工作。學(xué)習(xí)期間我在學(xué)好專業(yè)課的同時，勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習(xí)期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的39。好評。我的自我介紹完畢，謝謝大家。面試數(shù)學(xué)老師自我介紹3大家好!本人是XX師范大學(xué)XX系教育專業(yè)XX級學(xué)生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活，業(yè)已達(dá)到一名合格畢業(yè)生的要求。在思想上，我積極要求進(jìn)步，努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻(xiàn)血中成為一名志愿者。作為教師，還應(yīng)擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達(dá)能力，因此，大學(xué)四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽，系“紅太陽”舞蹈隊等活動，取得了一定成績，很好得到了鍛煉。我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學(xué)生的一生。大學(xué)四年學(xué)習(xí)讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。我的介紹完畢，謝謝大家!面試數(shù)學(xué)老師自我介紹4各位考官早上好。我是xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxxx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生，名叫XXX，很高興能有機(jī)會在此向各位考官學(xué)習(xí)!xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別，在此學(xué)習(xí)環(huán)境下，使我的知識能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習(xí)期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染。對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人。對所受到的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事。坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，較好的完成了各項任務(wù)。我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。我希望：能到貴學(xué)校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí)，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功!謝謝!面試數(shù)學(xué)老師自我介紹5各位考官早上好。我是鄭州師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxxx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生，名叫XXX，很高興能有機(jī)會在此向各位考官學(xué)習(xí)!廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別，在此學(xué)習(xí)環(huán)境下，使我的知識能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習(xí)期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染。對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人。對所受到的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事。坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，較好的完成了各項任務(wù)。我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。我希望：能到貴學(xué)校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí)，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功!教師面試技巧【面試數(shù)學(xué)老師自我介紹】相關(guān)文章：第五篇：小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)內(nèi)容：（2011——2012）學(xué)年我擔(dān)任三年級三班和四班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任三年級三班的副班主任，12月份又擔(dān)任三三班的班主任?；貞浺粚W(xué)期工作，總結(jié)如下：一、政治思想——愛國愛黨，積極上進(jìn)。我積極參加上級組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤主席“三個代表”的重要思想理論，并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”,我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革，為了適應(yīng)新形式，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；我還注重文化學(xué)習(xí)，參加了小學(xué)教師繼續(xù)教育。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。培優(yōu)火車跑得快，得有車頭帶，每個班必須得有幾個特別優(yōu)秀的學(xué)生，這樣的班級會更有活力。為了培優(yōu)，我每節(jié)課臨下課時會出示一道對大多數(shù)同學(xué)來說稍難一些的習(xí)題，小黑板放在班上，誰什么時候做出來就找我改，做對的同學(xué)我按做對題目的同學(xué)的順序把名單用紅粉筆公示在黑板的左邊一列。到第二天上數(shù)學(xué)課時全體同學(xué)按黑板上的順序讀名字，然后我簡單講解思路。快下課時再出示今天的每日一題。我教的班的黑板左邊總是紅五星閃閃，每天寫名單，我認(rèn)為這很公平，也很有誘惑力。剛開始，總是不超過5個人，而且總是幾個特別優(yōu)秀的學(xué)生。后來，我發(fā)現(xiàn)調(diào)皮學(xué)生也榜上有名了，再后來，名單已經(jīng)不是一列能寫下的了。班上有一群優(yōu)等生是我的一大寶貝。我高興，我也很驕傲，是每日一題幫我很好的完成了培優(yōu)工作。補(bǔ)差——功夫要到，又要得法三年級的教學(xué)工作責(zé)任重大，因為他們是小學(xué)階段的主要一環(huán)。而且這一屆學(xué)生由于種種原因，成績不太好，根基不太牢。為了提高他們的成績，我除了備好課，吃透教材，體會編者的意圖，認(rèn)真研究有效教學(xué)，提高課堂效率，認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生，了解他們的現(xiàn)有知識水平，每天上新課前必出9道口算題和1道簡算練習(xí)，雷打不動，以此提高計算能力。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)如果計算跟不上，那是非常危險的一件事。我用每日10計算提高計算能力以補(bǔ)差，我們教數(shù)學(xué)的都知道任憑道理知道的再清楚，計算跟不上也無濟(jì)于事。每講一個知識點，凡用到以前的知識我都會邊復(fù)習(xí)舊知識，邊講新知識，我把這叫做——課中補(bǔ)差，這很重要。為了補(bǔ)差我?guī)缀趺刻於及褜W(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，針對書本習(xí)題，一個一個過關(guān)，每天學(xué)習(xí)內(nèi)容一個一個過關(guān)，面批面改。這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也更加高漲，后期的學(xué)習(xí)就更賣力了。二、副班主任工作我擔(dān)任三三班的副班主任時工作，雖然是副班主任但我一點也不放松，其實很喜歡跟學(xué)生在一塊兒，那種感覺是沒有當(dāng)過老師的人永遠(yuǎn)都無法知道的，不管別人怎么說，我就是喜歡孩子。當(dāng)一個好的副班主任的首要條件是“公平”。這是我的理解。無論是誰違犯紀(jì)律都要一視同仁，我認(rèn)為這很重要，事實證明，我的想法和做法學(xué)生很滿意。當(dāng)一個好副班主任的第二個條件是“不計前嫌”。這一條也很重要。我從來不會跟任何一個學(xué)生記仇，該批評時批評，該表揚(yáng)時表揚(yáng)，一碼歸一碼，不翻舊賬，不計前嫌。就事論事，允許學(xué)生犯錯誤，因為我知道犯錯誤是每個孩子成長過程中的小插曲，人人如此，包括自己，甚至包括偉人。當(dāng)一個好副班主任的第三個條件是“博愛”。我的經(jīng)驗是，只要你對他們關(guān)愛的足夠多，他們也會給你豐厚的回報的。當(dāng)一個好副班主任的第四個條件是“尊重學(xué)生”。我班學(xué)生違犯紀(jì)律，只要我有時間一律都是私下里悄悄批評，我認(rèn)為這比大聲嚷嚷效果要好的多的多。我甚至?xí)褜W(xué)生范錯誤歸結(jié)為家里的原因，為他找臺階下。例如：我會說，孩子，最近表現(xiàn)不太好，是不是家里出什么事了?如果有困難一定告訴老師，別一個人扛著，無論是什么事，我都會幫你的，如果他說真沒事，那就問他為什么這么做，如果看到他有悔改的意思，通常就會說“今天就這樣，老師相信你不是故意的，而且相信你不會再這樣了”談話結(jié)束。我已經(jīng)試驗的不帶試驗了，效果相當(dāng)?shù)暮?。會非常得體的處理事情——我認(rèn)為這一條也非常重要。三、其他全期出滿勤，干滿點，從沒遲到早退現(xiàn)象，也從不因為私事耽誤工作，本期沒有請過一次假。工作不分份內(nèi)份外，只要有老師有事，自己又沒有課時就積極去上課，為學(xué)校分擔(dān)憂愁。關(guān)心學(xué)生的同時關(guān)心同事，與同事搞好關(guān)系，有利于團(tuán)結(jié)的話多說，不利于團(tuán)結(jié)的話少說，心態(tài)平和，與世無爭。當(dāng)然，盡管自己已經(jīng)盡力，但還會有這樣或那樣的缺點和不足，今后我會更加嚴(yán)格要求自己，爭取取得更大的成績。