奎屯市第十中學“12-資料下載頁
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【正文】 表”的校訓。團結(jié)和帶領廣大教職員工同舟共濟，發(fā)奮圖強，艱苦創(chuàng)業(yè)，在傳承和創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，綜合辦學水平不斷提高，在發(fā)展過程中，學校的勞技、科技、藝術體育形成特色，被自治區(qū)確定為勞動技術教育試點學校、奎屯市確定為田徑和小學生足球傳統(tǒng)學校。先后榮獲自治區(qū)青少年科技教育工作先進集體榮譽稱號、奎屯市計劃生育先進單位、奎屯市職業(yè)道德建設先進集體、奎屯市文明單位、奎屯市平安校園、奎屯市社會治安綜合治理先進單位、伊犁州文明單位、自治區(qū)衛(wèi)生紅旗單位、自治區(qū)“雙擁”模范單位的榮譽稱號。奎屯市第四中學2009年5月8日第五篇：奎屯市第十小學備課及教案書寫制度奎屯市第十小學備課及教案書寫制度閱讀課程標準，了解本學科在本學段本學年的教學目標任務內(nèi)容重點難點訓練等方面的基本要求，做到胸中有全局，使每一單元和每一堂課的教學過程成為整個教學中的一個有機組成部分。研究課程標準關于本學期教學目標任務內(nèi)容重點難點操作測試等方面詳盡具體的要求，并熟記在心。課程要求和學生的實際，科學的安排教學進度，靈活地采用各種教學方法和使用各種教學手段，把教學任務（每單元每課）分配到有效教學時間（周課時）里，保證教學任務的圓滿完成。教師在每學期開學初第一周內(nèi)，認真制定本學期教學計劃和進度，設計單元教學計劃，并按計劃實施教學活動。的關鍵在于教師理解和處理教材的能力。教師首先必須認真地仔細地深入地反復地閱讀研究理解領會教材，才能將自己理解領會的教材內(nèi)容以自己的切身體會傳授給學生。教學參考書等教學輔助用書，僅供參考，不能照搬。在崗教師必須備教案，認真進行課前備課，要做到一備課標二備教材三備學生，嚴禁沒有教案上課。教案要超前至少一周。教案書寫認真、工整、美觀、條目清楚、規(guī)范實用。盡量不出現(xiàn)錯別字。教案環(huán)節(jié)要齊全，必填項目不能空缺，如：學生名單（學生學業(yè)狀況記錄）、學期教學計劃（學情分析、教材分析、教學的整體教學方法、教材的整體教學目標）、教學進度表、單元教學計劃及目標要體現(xiàn)出教法學法指導和師生的雙邊活動，做到內(nèi)容充實項目齊全實用性強。每個單元有單元計劃，包括單元教學內(nèi)容、目的要求、重難點和計劃課時數(shù)。及時備課，課時劃分清晰。課時教案要有課題、三維目標，教學重點、教學難點，教學方法，教具準備，課時安排，教學過程導入（一節(jié)課中比較重要的部分，在設計時應該特別注意，要在一開課就能夠吸引學生，激發(fā)學習興趣，調(diào)動學習積極性，“良好的開端是成功的一半”。）推進新課，課堂小結(jié)，作業(yè)板書設計、教學反思（課后記），每篇都有。要求結(jié)合教學過程進行總結(jié)和反思，內(nèi)容要言之有物，有理有據(jù)。教案都要有二次備課（即課前備課），要能體現(xiàn)教學調(diào)整和學生能力訓練。1每門學科教學任務的教師，應有一門主備詳案，其他各門備簡案，但要求相同。1每學期期末，教師所領取得各種教具必須全部歸還到領取處；教學用書按“交舊領新”的原則，到閱覽室還舊領新，以便假期備課。假期中至少備好一半的課。附：課時教案要求：，即知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度與價值觀。，簡約適用。、突破難點的措施方法明顯、恰當。，有層次。、合作的學習過程體現(xiàn)明顯。，有層次。，重點、難點突出。、合理。、美觀、清晰、易于閱讀?？褪械谑W2016年1月
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