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小學校長履職匯報-資料下載頁

2024-11-16 06:54本頁面
  

【正文】 只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學生擁有規(guī)()定書目中的圖書達30多本,這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。梁局主抓的陽光體育活動,我是積極的擁護者和實踐者,引導學生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片。(3)努力打造高效課堂。學校最美的風景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。(4)做好教育的一些規(guī)定動作。初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點?,F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學校管理上、課程設(shè)置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機與活力。二、取得的主要成績(1)今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內(nèi)學校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達十余次。(2)今年9月,我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,并以滿分通過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。(3)我??萍紕?chuàng)新小組在張才友老師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加2014年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎,為學校增加一抹亮色,不過已成絕版。三、存在的主要問題該篇小學校長履職總結(jié)報告(精選多篇)范文()可完全免費閱讀或下載全文。好范文網(wǎng)為全國范文類知名網(wǎng)站,復制或下載全文稍作修改便可使用,即刻完成寫稿任務(wù)。第四篇:小學校長履職總結(jié)報告為了查找工作中存在的不足,為今后工作奠定基礎(chǔ),進一步轉(zhuǎn)變辦學觀念,落實教育科學發(fā)展,查找工作中存在的不足,為今后工作奠定基礎(chǔ),集思廣益,根據(jù)xx的文件要求,全面客觀總結(jié)校長履職工作,現(xiàn)將2009年9月至2010年6月的工作做如下總結(jié):一、認真履行職責,落實工作責任與其他老師一起聽公開課、隨堂課等,任課和聽課數(shù)量均達到了規(guī)定要求。個人任教小學一年級2節(jié)思品課,后根據(jù)學校人員變動改上五年級2節(jié)美術(shù)。負責組織學校管理工作。同時,為了更好地加強教學管理,了解師生教學動態(tài),為改變學校教育觀念,辦學方向,利于指導教師開展教育教學工作,擬定學校教育教學發(fā)展規(guī)劃等提供依據(jù),我還經(jīng)常深入課堂開展教學實踐,向其他老師學習好的教學方法和管理學生的有效手段,力所能及地為廣大教職工解決生活和工作上的困難,及時認真地傳達各級組織召開的會議精神,按時完成交付的各項工作任務(wù)。嚴格按照《中小學校長十不準》的規(guī)定開展工作,履行職責。將學校管理工作進行合理分工,層層落實責任,進行責任分解,使學校每項工作都有專人負責,互相配合,形成了齊抓共管的良好局面。充分發(fā)揮黨組織、工會、教代會、退教協(xié)會等群團組織的作用,經(jīng)常和他們一道研究、討論工作中的實際問題,認真開展黨組織三項制度,落實校長接待工作,二、不斷提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),教書育人,為人師表。繼續(xù)教育學分達到規(guī)定,第一:工作中,除了以《中小學校長十不準》的規(guī)定嚴格要求自己外,還遵守教師六不準的規(guī)定,以重慶市教師職業(yè)道德規(guī)范來約束自己的一言一行,帶頭實施全民首先實施綱要的規(guī)定,以教委開展的班干部教師作風集中教育整頓、三項制度工作和黨風廉政建設(shè)為抓手,與教師一起討論制定了勞動紀律考核辦法、坐班制度等,并嚴格遵守,帶頭執(zhí)行,加強監(jiān)督,第二、積極參加提高培訓,更新知識結(jié)構(gòu),今年本科學習共有9門課程結(jié)業(yè),按期完成了相關(guān)學科的學習,積極參加繼續(xù)教育培訓學習。第三、我還不斷加強道德修養(yǎng)的學習,以黨的十七大精神、鄧小平理論、三個代表重要思想武裝頭腦,主動積極地學習十七大一中,二中、三中、四中全會精神,結(jié)合教師師德師風考評要求,把思想學習與學校發(fā)展建設(shè)緊密結(jié)合起來,不斷更新觀念,開拓進取,注重師生的思想教育工作,對學生嚴慈相濟,關(guān)心愛護他們,當學生有問題時,及時找學生談話,例學舉典型事例,耐心細致地作好教育疏導工作,并做好本著記載,便于更好地思考工作的方法,對后進生和貧困學生給予幫助和資助、減免等,找學生個別談話,單獨交流,做他們的知心朋友,時時處處關(guān)心學生,有效遏制了校園及周邊下爆情況的發(fā)生,給學生一個安寧、舒心的學習環(huán)境讓每一個學生都能上學。第四、把學校發(fā)展工作放在首位,科學民主規(guī)范地推進學校向前發(fā)展,找教師個別談心,探討學校的中心工作,征求教師的寶貴意見,做到?jīng)Q策民主,不武斷,顧全大局。有較高威望和信服力,政令暢通,各項工作得以順利開展。三、科學規(guī)范地實施學校管理,學校發(fā)展變化蒸蒸日上。擬定并實施了老師績效考核,嚴肅了坐班制度,實行了上班簽到制。首先是制度健全,以制度促管理,以管理促成績。主要是完善了考核辦法,科學合理地評價教師,規(guī)范了老師廉潔從教行為;制訂并落實了事業(yè)單位崗位設(shè)置實施方案,并按要求設(shè)崗;第五篇:小學校長履職總結(jié)報告小學校長履職總結(jié)報告為了查找工作中存在的不足,為今后工作奠定基礎(chǔ),進一步轉(zhuǎn)變辦學觀念,落實教育科學發(fā)展,查找工作中存在的不足,為今后工作奠定基礎(chǔ),集思廣益,全面客觀總結(jié)校長履職工作,現(xiàn)將2012年9月至2013年8月的工作做如下總結(jié):一、認真履行職責,落實工作責任 與其他老師一起聽公開課、隨堂課等,任課和聽課數(shù)量均達到了規(guī)定要求。個人任教小學3至5年級的三生教育,負責組織學校管理工作。同時,為了更好地加強教學管理,了解師生教學動態(tài),為改變學校教育觀念,辦學方向,利于指導教師開展教育教學工作,擬定學校教育教學管理規(guī)定,我還經(jīng)常深入課堂開展教學實踐,向其他老師學習好的教學方法和管理學生的有效手段,力所能及地為廣大教職工解決生活和工作上的困難,及時認真地傳達各級組織召開的會議精神,按時完成交付的各項工作任務(wù)。嚴格按照《中小學校長十不準》的規(guī)定開展工作,履行職責。將學校管理工作進行合理分工,層層落實責任,進行責任分解,使學校每項工作都有專人負責,互相配合,形成了齊抓共管的良好局面。充分發(fā)揮黨組織、工會、教師代表等群團組織的作用,經(jīng)常和他們一道研究、討論工作中的實際問題。二、不斷提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),教書育人,為人師表。第一:工作中,除了以《中小學校長十不準》的規(guī)定嚴格要求自己外,還遵守教師十不準的規(guī)定,以硯山教師職業(yè)道德規(guī)范來約束自己的一言一行,帶頭實施全民首先實施綱要的規(guī)定,以教師作風集中教育整頓、與教師一起討論制定學校管理制度并嚴格遵守,帶頭執(zhí)行,加強監(jiān)督,第二、積極參加提高培訓,更新知識結(jié)構(gòu),今年本科課程結(jié)業(yè),按期完成了相關(guān)學科的學習,積極參加繼續(xù)教育培訓學習。第三、我還不斷加強道德修養(yǎng)的學習,以黨的十七大精神、鄧小平理論、三個代表重要思想武裝頭腦,主動積極地學習十七大一中,二中、三中、四中全會精神,結(jié)合教師師德師風考評要求,把思想學習與學校發(fā)展建設(shè)緊密結(jié)合起來,不斷更新觀念,開拓進取,注重師生的思想教育工作,對學生嚴慈相濟,關(guān)心愛護他們,當學生有問題時,及時找學生談話,例學舉典型事例,耐心細致地作好教育疏導工作,并做好本著記載,便于更好地思考工作的方法,對后進生和貧困學生給予幫助和資助、減免等,找學生個別談話,單獨交流,做他們的知心朋友,時時處處關(guān)心學生,有效遏制了校園及周邊下爆情況的發(fā)生,給學生一個安寧、舒心的學習環(huán)境讓每一個學生都能上學。第四、把學校發(fā)展工作放在首位,科學民主規(guī)范地推進學校向前發(fā)展,找教師個別談心,探討學校的中心工作,征求教師的寶貴意見,做到?jīng)Q策民主,不武斷,顧全大局。有較高威望和信服力,政令暢通,各項工作得以順利開展。三、科學規(guī)范地實施學校管理,學校發(fā)展變化蒸蒸日上。首先是制度健全,以制度促管理,以管理促成績。主要是完善了考核辦法,科學合理地評價教師,規(guī)范了老師廉潔從教行為;制訂并落實了事業(yè)單位崗位設(shè)置實施方案,并按要求設(shè)崗;
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