【正文】 組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言POSE，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個角色。 (2) 統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。 (3) 領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計，注意掌握好時間。(4) 請觀察員和所有小組進(jìn)行評比，評出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項。3 畫圖游戲我們未來的家材料：4A的白紙，彩筆。 現(xiàn)在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個家命名。時間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。4尾聲請用一句話說說今天的感受。5領(lǐng)導(dǎo)者小結(jié) 附：廣告劇評比獎2）組名由評議員填寫： 3) 獎品自定。親子戶外活動策劃12一、活動背景古希臘某位哲人曾說過：感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來，但由于現(xiàn)代社會競爭的日趨激烈，年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提升中。曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。父母與孩子的距離也越來越遠(yuǎn)……因此我們選擇用這樣的活動拉近孩子和父母的距離，讓父母更了解自己孩子，并起到邀約家長和全面宣傳的作用。二、活動主題戴氏教育送中秋迎國慶親子活動——關(guān)注孩子成長，鑄就孩子未來三、活動目的通過親子活動的展開，針對我們的已有資源，讓老學(xué)生參與并邀約自己的好伙伴，可以切實提高我們的轉(zhuǎn)介紹率，升級率，并且在流動人群中起到宣傳和邀約上門的作用。親子活動也可以讓家長感悟到孩子的成長需要他們的關(guān)愛和幫助，達(dá)到感情的升華，對于我們課程的推薦很有幫助。四、活動時間五、活動地點六、活動內(nèi)容（一）活動的前期準(zhǔn)備邀約學(xué)生家長：A、各位咨詢師邀約自己的學(xué)生和家長，并確定能和他一起來的學(xué)生和家長。然后統(tǒng)計參加人數(shù)。B、邀約國慶答應(yīng)上門或者以前已聯(lián)系或邀約過的家長場地布置：用氣球制作成的彩帶圍出我們的活動場地，場地內(nèi)可以鋪上紅地毯，或者比較醒目的`東西，場地周圍擺上我們的展架，拉上橫幅等。道具和禮品：氣球、彩帶、話筒、音響、禮品、抽獎箱、優(yōu)惠劵、展架、橫幅。（二）活動人員安排全體教職工（除值班人員和上課老師）現(xiàn)場總負(fù)責(zé)：唐倩雯、韓英其他人員安排: 主持人：道具負(fù)責(zé)人：安全負(fù)責(zé)人：秩序維護(hù)人：抽獎環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人：機(jī)動人員：七、活動流程開場對戴氏教育培訓(xùn)學(xué)校作個詳細(xì)的講解，并介紹此次活動目的歡迎我們到場的學(xué)生和家長。游戲環(huán)節(jié)A、運氣球接力游戲規(guī)則：每五組家庭為一個單位，家長和孩子夾著氣球從起點到終點再原路返回，看哪個家庭在規(guī)定的時間內(nèi)運的氣球最多。 要求氣球在途中不能掉，不能破，不能直接用手拿，否則不上算。B、找媽媽游戲規(guī)則：孩子蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后摸摸媽媽們的手，找出自己的媽媽。五個家庭一組，每個孩子限時一分鐘，在每個孩子都辨別后，逐一公布答案。（媽媽放在一組，爸爸放在一組，要求手上沒有任何裝飾品）C、你比我猜游戲規(guī)則：主持人準(zhǔn)備一些常見的詞語，每組五個家庭，由孩子比，媽媽猜?？梢杂醚哉Z表述但是不能提到該詞語，否則算犯規(guī)。D、插入環(huán)節(jié)——真情表白父母說出孩子為自己做過的最感人的事情，孩子向媽媽說自己最想說的話，并描述自己夢想的生活景象。E、兩人三足游戲規(guī)則：一家長與一孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。F、寫數(shù)吧游戲規(guī)則：給兩分鐘的時間，由孩子和家長一起配合，孩子從一寫到兩百，家長從兩百寫到一。五個家庭一組，寫數(shù)的時間總和短的家庭獲勝。(另附：所有到場的孩子都可以填寫自己信息參與抽獎活動，分為一、二、三等獎和幸運獎，來場的孩子最少都可以是幸運獎。幸運獎則是100元的學(xué)費代金券，報名即送) 獎品則要到校區(qū)領(lǐng)取。親子戶外活動策劃13一、活動主題：“走進(jìn)自然，擁抱夏天”親子野餐活動二、活動時間：20xx年xx月xx日(周六)上午9：0014:00三、活動地點：下管東里溪邊四、活動策劃：家委會成員五、活動形式：以3—4戶家庭為小組，進(jìn)行野餐(現(xiàn)場進(jìn)行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會成員擔(dān)任組長分配工作。(小組成員由班級老師根據(jù)報名家庭分配而定)各組準(zhǔn)備一個特色菜參加評比。六、活動準(zhǔn)備：(米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等)由家委會成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的`干糧備用。：集體租用一輛大巴：張老師:A給孩子準(zhǔn)備一雙雨鞋，玩水時可穿B家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。C帶好適當(dāng)?shù)挠昃咂?、活動?jīng)費：大人小孩每人80元。家委會財務(wù)張洋媽媽收取八、具體活動流程：:00在幼兒園門口集中，坐大巴出發(fā)至下管。，各組組長領(lǐng)取所需材料。分頭進(jìn)行野餐?！皬N藝獎”。：孩子尋寶活動，親子游戲。九、活動安全：。，并管理好自己的孩子，以防燙傷、走散。，請務(wù)必在安全協(xié)議承諾書上簽字!注：請將回執(zhí)和安全承諾書于明天上交班級老師!親子戶外活動策劃14活動目標(biāo)：在“五一”來臨之際，全園同慶同樂，讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日。在戶外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康發(fā)展。讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動的樂趣，增進(jìn)親子情。通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步?；顒訒r間：20xx年4月29日下午3：30——6：00活動地點：萬寧興隆石梅灣參加人員：全園師生及幼兒家長組織人員：萬寧萬利隆幼兒園全體教師活動準(zhǔn)備：(一)、材料準(zhǔn)備：公共汽車 1 輛(歐陽萍負(fù)責(zé))。橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個、禮品。積分牌兩張。積分卡各150張。紅、藍(lán)隊標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。班主任打印本班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點名。(二)活動前需向家長溝通的事項：本次活動屬全園性集體活動，希望各班幼兒家長都能按時參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地，并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處，以便園內(nèi)做好車輛安排。各班提前印發(fā)家長活動須知，要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合。各班老師提起與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排，提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時到園集中出發(fā)，不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。活動人員安排主持人：紀(jì)麗玲 協(xié)助主持：彭燕紅隊成員：符婷婷(隊長)、紀(jì)曼花、劉玲、歐陽萍藍(lán)隊成員：符玉萍(隊長)、邱春玉、溫婷、許敏慧攝影：溫春飛計分員：歐陽萍(紅隊)、徐慧敏(藍(lán)隊)物品看管：后勤阿姨活動材料負(fù)責(zé)人：邱春玉(請負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后，由符園長再次負(fù)責(zé)清點材料是否齊全)活動程序：4月29日下午星期天3：30分參加活動的所有人員準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合，3點50分開始出發(fā)。旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。到達(dá)目的地后，及時確定好活動場地，做好活動前相關(guān)準(zhǔn)備。主持人組織家長和孩子排隊，宣讀活動相關(guān)注意事項，各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。游戲過程中，各隊成員各司其職，主動配合活動負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。開展游戲活動時，主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲，每項游戲結(jié)束后休息10分鐘，把握好活動時間，確保活動的連續(xù)性。活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。集中點名—拍照返園。負(fù)責(zé)活動小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。戶外親子游戲家長須知：為了使活動順利開展，請您一定遵守活動時間與規(guī)則，尊重自己和尊重他人。請您與4月29日下午3：30分在幼兒園集合，3:50分準(zhǔn)時出發(fā)?；顒拥攸c為萬寧興隆石梅灣，為便于到達(dá)目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。請家長為孩子準(zhǔn)備12套衣服，以防汗?jié)駮r更換。請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。請您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具，于活動當(dāng)天帶到活動現(xiàn)場。請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。為了活動安全、有序的開展，請家長在活動過程中看護(hù)好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因，需告知本班老師后方可離開?；顒舆^程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子，并積極的配合老師，使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳?；顒赢?dāng)天，請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。1為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，并引導(dǎo)幼兒做個文明的寶寶。1活動結(jié)束以后，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。親子戶外活動策劃15一、活動時間：20xx年xx月xx日周六（如若本周有雨則延至下周進(jìn)行）二、活動地點：xxx藝術(shù)園三、活動時間安排：（一）9：00在袁曉岑藝術(shù)園門口集合（二）9：10集體活動：活動一：紙箱接球活動二：螞蟻運糧活動三：兩人三足升級版活動四：躲貓貓活動五：竹林尋寶（三）10：00—11：00自由活動活動一：玩沙?；顒佣簠⒂^美術(shù)館?；顒尤何剐◆~。（四）11：00—11：30大壩喂海鷗。（五）11；30午餐。四、活動費用：一位家長和一位孩子收取餐費50元，兩位家長和一位孩子收取餐費90元（本周內(nèi)交）。五、有關(guān)事項：（一）午餐介紹：家長和孩子分開進(jìn)餐，家長10人一桌約15菜；孩子餐另安排符合孩子口味（由老師分發(fā)）每家需自備兒童用小碗、勺或筷子。（二）自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。（三）自帶飲用水，少帶或不帶零食。（四）各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。（五）為培養(yǎng)孩子們的`環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。（六）為保證游戲順利進(jìn)行，請各家準(zhǔn)時到達(dá)活動地點。第四篇：戶外活動親子游戲武漢海豚語言學(xué)校親子游戲方案活動名稱：兩人三腳道具：繩子、單詞卡片游戲規(guī)則：把所有家庭分成5組，組名分別為red，blue，yellow，purple。用繩子分別把家長和學(xué)生的一只腳綁到一起，5個組分別在起跑線上，游戲開始，學(xué)生和家長起步向前到達(dá)終點線后拿到一張卡片，再原路返回來，把卡片交給各組帶隊老師并讀出單詞，下一個家庭繼續(xù)開始?？茨膫€組在規(guī)定時間內(nèi)繞的圈數(shù)最多。負(fù) 責(zé) 人：Aaron劉（總負(fù)責(zé)，記錄比賽成績）Lisa Lucy Cici Maggie Miky分別為各組裁判，監(jiān)督其是否遵守游戲規(guī)則，并把所得成績上報。注意事項：每組一定要從起點到終點而且讀出卡片才算數(shù)，一定要注意安全?；顒用Q：運氣球接力道具：各種顏色氣球游戲規(guī)則：把所有家庭分成5組，組名分別為red，blue，yellow，purple，家長和孩子夾著氣球從起點到終點，再原路返回，再換下一個家庭，看哪個組在規(guī)定的時間運的次數(shù)最多。要求氣球在運的途中不能掉，不能破，否則不能計算圈數(shù)。負(fù) 責(zé) 人：Aaron劉（總負(fù)責(zé)，記錄比賽成績）Lisa Lucy Cici Maggie Miky分別為各組裁判，監(jiān)督其是否遵守游戲規(guī)則，并把所得成績上報。第五篇：親子戶外活動一課程名稱：親子課程形式：戶外地點：家樂福主導(dǎo)老師：鄭小蘭課程目的：1加強(qiáng)幼兒在戶外的規(guī)則性2觀察幼兒在戶外的動向3教家長如何挑選強(qiáng)化物4促進(jìn)幼兒對外界產(chǎn)生興趣活動過程：1 3點鐘所有家長到教室集合。楊藝瓊負(fù)責(zé)路上小朋友安全3陸蘭和熊露在后面收尾4鄭小蘭負(fù)責(zé)前面帶路5陳杏負(fù)責(zé)林俊豪路上行走過程6到達(dá)家樂福每位老師各自跟隨家長進(jìn)行指導(dǎo)7小芳負(fù)責(zé)拍攝過程，并且剪輯制作有用圖片個別目標(biāo)：吉沛哲跟隨鄭老師。并能觀察周圍環(huán)境。聶欽堯跟隨媽媽可以選擇喜歡的物品。媽媽可以教導(dǎo)幼兒正確的發(fā)音，并能用手勢提要求。耿一默跟隨媽媽可以選擇喜歡的物品。媽媽可以教導(dǎo)幼兒正確的發(fā)音，并能用語言提要求。董律奎跟隨媽媽可以選擇喜歡的物品。媽媽可以教導(dǎo)用語言提要求。余浩明跟隨媽媽可以選擇喜歡的物品。媽媽可以教導(dǎo)幼兒正確的發(fā)音，并能用手勢提要求王凱月跟隨媽媽可以選擇喜歡的物品。媽媽可以教導(dǎo)幼兒正確的發(fā)音，能用準(zhǔn)確的字眼表達(dá)自己要與不要。張思博跟隨媽媽可以選擇喜歡的物品。媽媽可以教導(dǎo)幼兒正確的發(fā)音，并能引導(dǎo)主動提要求或者要求幫助。艾子楠跟隨爺爺可以選擇喜歡的物品。爺爺在老師指導(dǎo)下教導(dǎo)幼兒正確的發(fā)音，主動提要求。許崢跟隨媽媽可以選擇喜歡的物品。媽媽可以教導(dǎo)幼兒正確的發(fā)音，并能用語言提要求。課程結(jié)束！