蘇教版六年級(jí)下冊(cè)半截蠟燭6-資料下載頁(yè)
2024-12-12 19:18本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】社會(huì)所進(jìn)行的規(guī)模最大，傷亡最慘重，造成破壞最大的全球性戰(zhàn)爭(zhēng)。同學(xué)們看了課題，有什么問(wèn)題想提呢？讀者的閱讀興趣。人公是（），他們從事的是（）工作。百計(jì)地保護(hù)這半截蠟燭的？用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括介紹母子三。人采取的行動(dòng)和結(jié)果。為了情報(bào)的安全，伯諾德夫人把情。給課文分段，歸納段落大意。蠟燭，暫時(shí)避免了一場(chǎng)危機(jī)。際拿走裝有情報(bào)的半截蠟燭，但沒(méi)有成功。密的情報(bào)要用絕妙的辦法來(lái)收藏。最后，她終于想到了一個(gè)絕妙的主意——。插在一個(gè)燭臺(tái)上。由于蠟燭擺在顯眼的桌子上，反。而騙過(guò)了前來(lái)搜查的德軍。⑴伯諾德夫人機(jī)智沉著。取得了戰(zhàn)斗的勝利。什么能在關(guān)鍵時(shí)刻很鎮(zhèn)定地與德軍周旋呢？關(guān)的資料，下節(jié)課匯報(bào)自己的收獲。寄托了對(duì)和平的強(qiáng)烈愿望；傳承著堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神；挽救了世界文明的毀滅！無(wú)名英雄將永留青史！
【正文】 第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句，是從第三者的角度轉(zhuǎn)說(shuō)別人的話。 第一人稱(chēng)寫(xiě)法 小女兒杰奎琳嬌聲地對(duì)德國(guó)人說(shuō)道：“司令官先生 ,天晚了 ,樓上黑 ,我可以拿一盞燈上樓睡覺(jué)嗎？” 改成第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句 小女兒杰奎琳嬌聲地對(duì)德國(guó)人說(shuō)道， 司令官先生 ,天晚了 ,樓上黑 ,她可以拿一盞燈上樓睡覺(jué)嗎？ 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 媽媽說(shuō)： “ 明天星期六，我?guī)闳ド倌陮m學(xué)電腦?！? 我對(duì)小明說(shuō) :“你要去做作業(yè)了。 媽媽對(duì)我說(shuō) :“你去買(mǎi)些蘋(píng)果回來(lái)。 毛澤東對(duì)警衛(wèi)員說(shuō) :“你給大家泡些茶吧。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 媽媽說(shuō)： “ 明天星期六，我?guī)闳ド倌陮m學(xué)電腦。” 改為： 媽媽說(shuō)，明天星期六，她帶我去少年宮學(xué)電腦。 我對(duì)小明說(shuō) :“你要去做作業(yè)了。 改為： 我對(duì)小明說(shuō) ,他要去做作業(yè)了。 媽媽對(duì)我說(shuō) :“你去買(mǎi)些蘋(píng)果回來(lái)。 改為： 媽媽對(duì)我說(shuō) ,我去買(mǎi)些蘋(píng)果回來(lái)。 或者：媽媽叫我去買(mǎi)些蘋(píng)果回來(lái)。 毛澤東對(duì)警衛(wèi)員說(shuō) :“你給大家泡些茶吧。 改為： 毛澤東讓警衛(wèi)員給大家泡些茶。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 他們滿懷濃濃的家國(guó)情懷， 寄托了對(duì)和平的強(qiáng)烈愿望； 他們無(wú)怨無(wú)悔地浴血奮戰(zhàn)， 傳承著堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神； 他們默默無(wú)聞的生死付出， 拯救了全人類(lèi)！ 挽救了世界文明的毀滅！ 熱血筑英魂， 生命塑豐碑， 無(wú)名英雄將永留青史！
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