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大學生大四畢業(yè)自我鑒定-資料下載頁

2025-11-07 06:41本頁面
  

【正文】 ,尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步。學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良。班委工作認真負責,關(guān)心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的2006年應屆信息管理專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。大學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng),我一定會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的夢想。大學生畢業(yè)自我鑒定(2)(四年的總結(jié))四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,。我也看到了宿舍里顯示器四年來,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,要學會“方法”,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,以“獨立思考”作為自己的座右銘,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),同時,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,就得正確認識自己所負的責任,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,還一直擔任院學生會宣傳部長,做過志愿者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉(zhuǎn),內(nèi)部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,大三暑假在廣東東莞聚泰貿(mào)易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領(lǐng)下推銷自己的產(chǎn)品, 與客戶談判交流,提高了自己的為人處世的能力,為了增強自己的體質(zhì),從大二開始三年以來,也養(yǎng)成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養(yǎng)了自己堅強的意志力,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點以外,學到了很多知識,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。大一自我鑒定在順利地結(jié)束大一生活,腳步將要踏進大二生活的時刻,我的心中充滿快樂和感動。因為我收獲很多,我將一切的感慨匯總于我的大學生大一自我鑒定中。以下是我的大一自我鑒定范文,敬請閱覽并提出建議。通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結(jié)合江總書記三個代表的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經(jīng)同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領(lǐng)悟,我更加堅定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權(quán),想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。以上是我對大一學年自我鑒定,關(guān)于一些方面的個人總結(jié),我將把這個小結(jié)做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現(xiàn)的更不一般,爭做學習生活的標兵。大 一自我鑒定當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉(zhuǎn)眼而過。我的收獲很多,用一篇具體的文字敘述,我大一的自我鑒定是這樣的:回顧大學一年,以下也算是我的大一學年自我鑒定,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),并有鑒定政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求鎮(zhèn)的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大的提高!在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。在工作上,我通過加入院學通社與電腦協(xié)會,不但鍛煉自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以次為榮。篇三:大四學生個人自我鑒定范文大四學生個人鑒定我叫xxx,是xx大學xx專業(yè)的應屆畢業(yè)生。我是一個活潑開朗、積極上進、誠實守信、勤奮踏實的學生,同時具有較強的溝通能力、思維開闊、勇于創(chuàng)新。我的愛好非常廣泛,喜歡書法、設計、音樂,同時也 十分熱愛運動,尤其愛打乒乓球。在大學的四年里,我學了很多的東西。為人處世,工作能力,人際關(guān)系這些,都讓我變成了一個更成熟的自己。回想過去的四年,有快樂也有辛酸;有自己也有別人。以下是我個人對自己這四年的個人鑒定。我的缺點就是:我是一個積極樂觀的人,所以當四年前我邁進校門的那一瞬間,我就暗暗的對自己說:要好好珍惜在象牙塔的時光,要在離開的時候能在行囊里再多 一份絢麗的財富。四年的生活讓我感覺自己是一個從天亮忙到天黑的人,有時也是會感覺很累,但是那種充實的感覺讓我累并快樂著?;阱憻捵约耗芰Φ南敕?,我 積極投身于院學生會的工作。初進學生會時工作比較繁忙,但這并沒有成為我的負擔,我抓緊時間平衡學習和工作的關(guān)系。在大學里大部分時間是自己安排的,因此 我很快適應了這種以自學為主的學習方式,并一直以來成績優(yōu)異,連續(xù)四年拿到了院設獎學金。課余時間,我還積極參加學校組織的各項活動及社會實踐等,積累了 一定的工作經(jīng)驗。時光如流水匆匆,如白駒過隙?;厥状髮W四年的人生經(jīng)歷,領(lǐng)悟到了不少的人生真諦,也獲得了一些讓我受用一生的寶貴財富。首先,我明白了命運掌握在自己手 里。做什么樣的決定就會有什么樣的結(jié)果,要有自己的主見,不能隨波逐流;其次,我學會了思考。做事情之前要三思,做事情之后要反思。四年的錘煉使我成為了 一個會思考的人,及時地調(diào)整自己的情緒處于最佳狀態(tài)。一個人在經(jīng)歷了各種的考驗之后便學會了成熟。我能夠客觀地認識自己,隨時擺正自己的位置、保持良好的 心態(tài)在困難面前成為強者。大學的四年作為我知識的儲備階段同時也是我的人格日臻完善的關(guān)鍵時期。這一路走來,覺得自己沒有虛度,進而明確了自己的目標和今后的奮斗方向。我堅信我所學知識是可以證明我的能力的,我想做的就是繼續(xù)努力,爭取打造一個全面發(fā)展的我。
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