【正文】 變的時代，個人能力的培養(yǎng)更是不容忽視。課余時間我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)關(guān)注最新科技動態(tài)，使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐，由此我也熟練掌握了office辦公軟件和其它流行軟件的常規(guī)操作，并順利通過國家計算機等級考試。回顧已往的四年珍貴時光，我的心中是充實而無悔的。發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，鼓足勇氣，迎接。通過鍛煉，我深深體會到工作的快樂與艱辛。充分利用課外時間給自己充電，因為我知道，在這個競爭日益激烈的社會，唯有不斷提高，不斷進步，才能有自己的立足之地，從而更好地為社會服務。中國是一個有五千年文明史的古國，有著底蘊深厚的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，有著社會公認的做人的標準和道德水準，我們做人、做事，首先應符合在中國文化背景下的一個健康、向上的“好人”的標準。我對黨也有了進一步認識的認識，對自己今后的努力方向有了更加清醒的把握，具體說來：一要明確政治方向。大學，是我進入社會的踏板。實踐是檢驗真理的唯一標準。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞。在社會能力上，我用課外時間積累了一定的工作經(jīng)驗，絕對服從領(lǐng)導的安排和指示。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。所有的知識都是靠日積月累得來的，大學就是自學能力得到提高的一個過程。而且我相信自己行的，我也證明給社會看我是不一般的。作為一名好范文，即將步入社會了，社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉，有時聽了還會覺得身不由己。同時，我也是一個性格開朗，責任心強，善于與人交流，自信，務實，有主見。在生活上，我漸漸地可以獨立自主了，對于自己的事情自己就會獨立解決。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。我的學習成績在班里一直就是很優(yōu)秀的，在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度，其次是極大程度的提高了自己的自學能力。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。為人處世難，大學也教會了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關(guān)系，做一個能融入這個社會的四有新人。有強烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過大學四年的鍛煉，我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會的工作。唯有經(jīng)過自己的努力才能證明社會的一切。第二篇：大四畢業(yè)自我鑒定大四畢業(yè)自我鑒定(精選多篇)時間不等人，而今珍貴的四年大學生活已接近尾聲，回顧自己的拼搏與奮斗，經(jīng)歷過的種種包括學習上的、生活上的都歷歷在目，當然有得也有失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，下面就是本人對大學四年的畢業(yè)個人鑒定模板。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。組織性，紀律性強，會很努力的完成領(lǐng)導安排的任務工作。學習能力強，可以很快的接受新事物。只要我付出了努力，沒有什么事情是會做不到的。四年，我成長了很多。這一點我會時刻牢記在心，并落實在行動上。三是要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。圖書館不愧是人類的知識寶庫，它是我的第二課堂，在這里，我充分認識到知識海洋的魅力，它的博大精深讓我更加認識到自己的不足，我就像那海綿，汲取著，不知疲倦，不愿停留。樂在充實，辛在困乏。以下一篇是一名大四的畢業(yè)生在臨近畢業(yè)時的自我鑒定。自入學至今日，我始終嚴格要求自己，努力從各方各面完善自身。此外我還閱讀了大量的書籍，廣泛涉獵其他學科的知識，注重培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力，從而提高了自身的文化素養(yǎng)。通過參加和組織學校社團工作，我鍛煉了自己的組織交際能力,并深刻感受到團隊合作的精神及凝聚力；暑期我積極參加社會實踐，以加深對專業(yè)知識的理解和運用，同時增加了閱歷，在社會中學到了很多經(jīng)驗和書本上無法獲得的知識和技能。在過去的大學生活里，無論是在生活中還是在學習上，我都抓緊時間，用心做好每件事。我也以專業(yè)第一的成績獲得過國家獎學金和上海市政府獎學金，以及兩次校級優(yōu)秀學生。此外，我還參與了上海市優(yōu)秀大學生暑期掛職鍛煉，在閔行區(qū)教育局掛職期間，因為工作表現(xiàn)突出，被評為閔行區(qū)優(yōu)秀工作者。在我大學生活的第三年之際，我深刻體會到了未來的任務之巨，我要學習掌握的事情還有很多。我相信大多數(shù)人包括我注定與第一種無緣，那我愿意奮斗成為第二種。珍貴的四年大學生活已接近尾聲，此時回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。我認為誠信是立身之本, 是我今后立身處世的根本。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，不某全局者，不足謀一時。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。就在將要踏出校門的這一刻，我回想起許多在學校發(fā)生得事情，有悲有喜、有憂有樂。還記得剛踏進這所大學校園，對一切都布滿新奇。大學四年里，我公道地安排自己的生活，并且重視自己各方面的發(fā)展。唯有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在把握理論科學體系上下工夫，在用理論來指導實際上下工夫，在改造客觀世界的同時留意改造自己的主觀世界。認真學習計算機的理論知識，并且重視培養(yǎng)自己的動手操縱能力。也利用業(yè)余時間學習了一些利用軟件，Photoshop、Dreamweaver等，并能制作簡單網(wǎng)頁。在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品，我會在繁忙的生活中看一些名人名著和雜志書刊來減緩壓力，并且進步自己的文化素養(yǎng)。由于我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。我會利用業(yè)余時間勤工助學來彌補自己的生活用度。在工作上，對工作熱忱，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，重視配合其他同學出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中，這類計劃性顯得尤其重要。由于當老師是曾的一個夢想，所以為了實現(xiàn)它也為了增加就業(yè)的渠道，我開始考教師資歷證書：從考普通話到培訓教育學和心理學，并且通過考試，再到通過說課，這是一個長時間的進程，由于心中有了這個目標，我努力奮斗，終究一步步順利通過。在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大 招聘會之間，也參加了不少公司的 面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法。大三參與科技創(chuàng)新項目調(diào)查，作為該項目的主持人，我積極地找老師和同學交流和溝通，改善研究方法、提高調(diào)查效率，最終提交了較高質(zhì)量論文一篇，目前正在送審中。同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言語，但那種農(nóng)村學生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì)，使我很快就和同學們建立了很融洽的關(guān)系。大三曾被授予優(yōu)秀團員稱號，之后被批準加入中國共產(chǎn)黨，成為預備黨員。我的學習成績在班里一直就是很優(yōu)秀的，在學習的過程中收獲了很多。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。在生活上，我漸漸地可以獨立自主了，對于自己的事情自己就會獨立解決。同時，我也是一個性格開朗，責任心強，善于與人交流，自信，務實，有主見。只要我付出了努力，沒有什么事情是會做不到的?；仡櫼淹乃哪暾滟F...光陰如箭，一閃而逝。人生短暫，知識無窮，自當活到老、學到老。正確的思想是指引路途的明燈。在生活上,我有良好的生活習慣，為人熱情大方，誠實守信，極易與周圍的人融洽相處。二、學習學業(yè)方面——腳踏實地刻苦鉆研學習是學生的天職，“知識是人類進步的階梯”，廣博的知識，過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。我嚴格地要求自己，一步一個腳印，腳踏實地的完成自己的計劃及實現(xiàn)目標，并且形成了自己獨特的學習方法來培養(yǎng)專業(yè)技能，并把理論與實踐相結(jié)合，把所學的知識運用到工作中，還通過各種方式，廣泛地汲取各方面的知識，努力地擴大自己的知識面，使自己的專業(yè)知識更加豐富，更加充實。而這，正是我為之努力的方向。當他們遇到挫折時，熱心的幫助他們從挫折中走出。人生的道路是漫長的，大學生活是短暫的?！蔽覍⒗^續(xù)積累知識，完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!第五篇：大學生大四自我鑒定大一轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已接近尾聲，自己感覺非常的有必要總結(jié)一下大學第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。在生活中，我團結(jié)同學，盡量發(fā)揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學。大二時光飛逝，一個緊張而又充實的學年過去了，在忙碌的大二里，無論是思想上、學習上、工作上我都有很大的收獲。學習是學生的天職，從大二開始，我們就進入了專業(yè)課的學習階段，這也增長了我們的專業(yè)知識，拓寬了我們的專業(yè)視野，比起大一有了很大的進步，成績也明顯有所提高。大三大三期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，為適應社會發(fā)