培訓學員代表發(fā)言稿五篇-資料下載頁
2024-11-16 06:39本頁面
【正文】 ，感到既有普適性，又有針對性，令人耳目一新！我們相信在知名專家及優(yōu)秀教師的教授指導下，一定會受益匪淺。下面，請允許我表個態(tài)，我決心做到三個再：認識認識再認識。要認識到領(lǐng)導的殷殷期望，要認識到機會的難得，要哦認識到肩上的重任。行動行動再行動。要專心聽課，要認真紀錄，要虛心請教。學習學習再學習。要想老師學習，要向課本學習，同事間要互相學習。各位領(lǐng)導，請相信我們！我們會懷著珍惜、感恩和無限熱忱投入到本次培訓活動中，并學以致用，為蕭山的教育事業(yè)貢獻我們的力量，收獲那富有詩意的教育人生！最后，希望我們每位學員在這里共同努力，提高自己，共同享受培訓的樂趣，成長并快樂著！謝謝大家！第五篇：干部培訓學員代表發(fā)言稿尊敬的各位老師、研會的各位同仁們：大家好！我叫王永強，是管理學院的研會主席，也是校研會辦公室主任，很高興能作為干部培訓的學員代表講話。首先，我謹代表參加培訓的學員向為本次培訓班順利開班給予支持、幫助的各位老師和學生干部們表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學習的機會，一個理論與實踐緊密結(jié)合的平臺。在這里，我想分享自己工作的一段經(jīng)歷。大學伊始，我和諸位一樣，抱著要鍛煉自己的目的，成為了學生會宣傳部的一員。那時候宣傳部最主要的工作就是做海報，從自己構(gòu)思主題、大家一起討論選擇海報背景、到手工繪制海報需花費23天的時間，*，搬到指定位置擺放。因為自己學的是管理專業(yè)，并沒有太多繪畫基礎(chǔ)，所以起初我的業(yè)務(wù)技能完全缺乏。后來，指導老師給我們引入了一種海報上常用的字體——POP字體。這種字體有一本厚厚的字典，以便很快從中找到這個字所對應(yīng)的POP形式。為了讓自己值有所用，我從開始的臨摹，到慢慢地不依靠字典將這些字體都刻畫在腦海中，以至最后承擔所有海報的字體書寫，那一年我忙得不可開交，我覺得自己潛移默化，日益收獲著，累并快樂著。如今，僅時隔三年。校園里已經(jīng)很少再見到手工畫出的海報，取而代之的是用Photoshop等軟件做出來的噴繪或者寫真，清晰、美觀、效率更高。相比之下，我所掌握的業(yè)務(wù)技能又落伍了?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)+的時代，宣傳方式、手段也改變了很多，如果不能跟上時代的腳步，終究就要被淘汰。通過自己的故事，我想與大家分享的就是：用自己的努力獲取與時俱進的學習和工作技能。而今天，我們的培訓班就為我們提供了提升的機會。也許在這里并不能學得精通，但正如當初一樣，總有個人引導你認識并進入這個領(lǐng)域，剩下的再靠自己不斷地摸索和前進。作為第一屆培訓班學員，我們?nèi)沃囟肋h，我們要用干訓班中學到的知識與才能傳遞科大人止于至善的精神風貌，我想我們有這樣的信心和毅力，認真上好每一次課，學好每一個技能。曾有老師教導我做“三能”人才：“站起來能講，坐下去能寫，走出去能干”。雖然自己離這個目標還有很大的差距。但我希望能通過一次次的培訓，能讓自己有更多的機會去嘗試、去鍛煉、去歷經(jīng)失敗，去總結(jié)經(jīng)驗，每次進步一點點，不忘初心，方得始終。我想這也是大家參加干部培訓的初衷和希望吧。最后，預祝此次干部培訓活動圓滿成功！謝謝大家！
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