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實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃[五篇模版]-資料下載頁

2024-11-16 06:36本頁面
  

【正文】 的效益,我校將扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,采取多項(xiàng)有效措施,使我校教育技術(shù)裝備管理和教學(xué)教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。一、建立機(jī)構(gòu),明確職責(zé),完善管理制度。建立學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)日常管理(1)學(xué)校按要求制訂實(shí)驗(yàn)室主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),實(shí)驗(yàn)員職責(zé),科任教師職責(zé),學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則,職責(zé)分明,責(zé)任到人。(2)進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用,領(lǐng)用,損失賠償制度。(3)實(shí)驗(yàn)室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)時(shí)必須進(jìn)行填寫登記,手續(xù)要完備。(4)建立完整的管理帳冊,資料檔案,定冊清查帳、物、卡,每學(xué)期末進(jìn)行一次全面的清查盤點(diǎn)。(5)各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學(xué)科特點(diǎn),科學(xué)分類擺放,并加強(qiáng)防護(hù)工作。(6)圖書室、閱覽室面向?qū)W生開放,開設(shè)閱覽課。堅(jiān)持定期補(bǔ)充新書,不斷提高圖書使用率。(7)加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)教學(xué)的管理,配備專職教師,加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)操作,實(shí)踐并每學(xué)期考核一次,檢查學(xué)生情況。二、加大投入,進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)建設(shè)。加大對學(xué)校教育技術(shù)裝備及實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)建設(shè),保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風(fēng)條件。實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)要專款專用,建立實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)專帳,保證教學(xué)的正常開展。三、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)行為,開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。實(shí)驗(yàn)教學(xué)要實(shí)行實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)申報(bào)、實(shí)驗(yàn)備課、實(shí)驗(yàn)報(bào)告“四對口”。(1)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:每學(xué)期一次,各實(shí)驗(yàn)科目任課教師要制訂詳細(xì)的演示,分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。(2)科任教師的每次演示,分組實(shí)驗(yàn)都要實(shí)行申報(bào)制度,認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)中報(bào)單,并與計(jì)劃、備課一一對應(yīng)。(3)科任教師的每次演示,分組實(shí)驗(yàn)都要備課,備課的內(nèi)容要有課型、實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⑵鞑那鍐?、裝配示意圖和實(shí)驗(yàn)步驟,課后有實(shí)驗(yàn)情況記載和實(shí)驗(yàn)效果分析。(4)每次分組實(shí)驗(yàn)學(xué)生都要完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,每次實(shí)驗(yàn)報(bào)告都要批改,有時(shí)間記載。實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程要規(guī)范。每一次演示,分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的要明確,實(shí)驗(yàn)之前要與實(shí)驗(yàn)員一道預(yù)做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中,要引導(dǎo)學(xué)生開展雙邊活動(dòng),弄懂實(shí)驗(yàn)原理,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),掌握實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng),鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐、積極探索。大力開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。(1)分管實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于5節(jié),并有聽課記錄,課后及時(shí)與教師和實(shí)驗(yàn)員交換意見,提出改進(jìn)措施。(2)學(xué)校每學(xué)期舉行一次演示,分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。(3)學(xué)校每學(xué)期組織一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考查。(4)每學(xué)期舉行一次實(shí)驗(yàn)教學(xué)專題研究活動(dòng)。各類實(shí)驗(yàn)開出率要達(dá)標(biāo)。演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)開出率要達(dá)到100%,演示實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到95%以上,分組實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到100%。每次分組實(shí)驗(yàn)開出的組數(shù)要達(dá)到開組數(shù)的98%以上。四、建立教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作獎(jiǎng)懲機(jī)制。學(xué)校對實(shí)驗(yàn)教學(xué)、裝備管理工作按工作職責(zé)實(shí)驗(yàn)實(shí)行評估,計(jì)入個(gè)人工作量和工作業(yè)績,實(shí)驗(yàn)員和管理人員在評優(yōu)、晉級(jí)等方面享受教師同等待遇。在學(xué)生中開展一次小發(fā)明、小制作、小論文評選活動(dòng),對優(yōu)秀者給予通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并報(bào)送上級(jí)參評,對指導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。開展自制教具、實(shí)驗(yàn)論文和實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評比,擇估選送市、地參評,獲獎(jiǎng)?wù)甙礃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。教導(dǎo)處對教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教師檢查范圍,并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)懲。第三篇:實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃為了普及實(shí)驗(yàn)教學(xué),加強(qiáng)教育裝備管理,切實(shí)提高教育技術(shù)裝備的效益,我校將扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,采取多項(xiàng)有效措施使我校教育技術(shù)裝備管理和教學(xué)教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階,實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃。一、建立機(jī)構(gòu),明確職責(zé),完善管理制度。(1)學(xué)校按要求制訂實(shí)驗(yàn)室主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),實(shí)驗(yàn)員職責(zé),科任教師職責(zé),學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則,職責(zé)分明,責(zé)任到人。(2)進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用,領(lǐng)用,損失賠償制度。(3)實(shí)驗(yàn)室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)時(shí)必須進(jìn)行填寫登記,手續(xù)要完備。(4)建立完整的管理帳冊,資料檔案,定冊清查帳,物,卡,每學(xué)期末進(jìn)行一次全面的清查盤點(diǎn)。(5)各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學(xué)科特點(diǎn),科學(xué)分類擺放,并加強(qiáng)防護(hù)工作。二、加大投入,進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)建設(shè)。,保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風(fēng)條件,工作計(jì)劃《實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃》。,建立實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)專帳,保證教學(xué)的正常開展。三、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)行為,開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。、實(shí)驗(yàn)申報(bào)單、實(shí)驗(yàn)備課、實(shí)驗(yàn)報(bào)告“四對口”。(1)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:每期次,各實(shí)驗(yàn)科目任課教師要制訂詳細(xì)的演示,分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。(2)科任教師的每次演示,分組實(shí)驗(yàn)都要實(shí)行申報(bào)制度,認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)單,并與計(jì)劃、備課一一對應(yīng)。(3)科任教師的每次演示,分組實(shí)驗(yàn)都要備課,備課的內(nèi)容要有課型、實(shí)驗(yàn)課題,實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,器材清單、裝配示意圖和實(shí)驗(yàn)步驟,課后有實(shí)驗(yàn)情況記載和實(shí)驗(yàn)效果分析。(4)每次分組實(shí)驗(yàn)學(xué)生都要完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,每次實(shí)驗(yàn)報(bào)告都要批改,有時(shí)間記載。每一次演示,分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的要明確,實(shí)驗(yàn)之前要與實(shí)驗(yàn)員一道預(yù)做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中,要引導(dǎo)學(xué)生開展雙邊活動(dòng),弄懂實(shí)驗(yàn)原理,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),掌握實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng),鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐、積極探索。(1)分管實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)每期聽課不少于5節(jié),并有聽課記錄,課后及時(shí)與教師和實(shí)驗(yàn)員交換意見,提出改進(jìn)措施。(2)學(xué)校每學(xué)期舉行一次演示,分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。(3)學(xué)校每學(xué)期組織一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考查。(4)每學(xué)期舉行一次實(shí)驗(yàn)教學(xué)專題研究活動(dòng)。演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)開出率要到100%,演示實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到95%以上,分組實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到100%。每次分組實(shí)驗(yàn)開出的組數(shù)要達(dá)到開組數(shù)的98%以上。四、建立教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作獎(jiǎng)懲機(jī)制。,小制作,小論文評選活動(dòng),對優(yōu)秀者給予通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并報(bào)送上級(jí)參評,對指導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。,實(shí)驗(yàn)論文和實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評比,擇估選送市、地參評,獲獎(jiǎng)?wù)甙礃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。,并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)懲。第四篇:實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平“三個(gè)面向”為指導(dǎo)思想,結(jié)合我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作實(shí)際,制定本工作計(jì)劃。二、目前我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作存在的問題實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器配備不足。教師專業(yè)化水平不高。實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器利用率有待提高。實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理不夠規(guī)范。三、工作思路通過培訓(xùn)考核促進(jìn)教師專業(yè)成長,組織全校小學(xué)科學(xué)任課教師和實(shí)驗(yàn)管理人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)與考核,主要進(jìn)行教材培訓(xùn)(因科學(xué)為新課程)、實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)考核和新課標(biāo)培訓(xùn)考核。通過檢查督促實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,以點(diǎn)帶面,互相促進(jìn),檢查過程中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),盡快組織各相關(guān)人員現(xiàn)場學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)不足之處責(zé)任追究到個(gè)人。通過實(shí)驗(yàn)技能抽測,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課的規(guī)范開課。通過管理制的規(guī)范建設(shè),加大整治力度,量化成績,定期表彰或批評。深入課堂,做實(shí)驗(yàn)課的聽評指導(dǎo)工作。成績量化過程化,組織每一次檢查、開展每一次活動(dòng)都要進(jìn)行積分。四、工作目標(biāo)加強(qiáng)硬件建設(shè),積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)爭取實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器,不斷加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器的配備,爭取達(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。健全管理制度,加強(qiáng)管理措施,加大獎(jiǎng)懲力度,各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,有效促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師的工作積極性。通過各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)教師,對他們進(jìn)行再培訓(xùn),使之成為此項(xiàng)工作的帶頭人,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)。創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點(diǎn),不斷強(qiáng)加教師隊(duì)伍建設(shè),提高我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。五、創(chuàng)新工作思路交流,是促進(jìn)各項(xiàng)工作質(zhì)量提高的有效途徑。我校實(shí)驗(yàn)室管理工作存在一定的不足,究主要原因,一是有教職工對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重視程度不一,二是實(shí)驗(yàn)室管理員由于年齡、素質(zhì)等差異,在管理能力和水平上不一,三是實(shí)驗(yàn)教師對實(shí)驗(yàn)課或者說對學(xué)生技能發(fā)展認(rèn)識(shí)不一。以上三方面原因都是人的原因,我們從提高教師工作積極性和教師培訓(xùn)予以解決,在今后對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的檢查督導(dǎo)過程中,發(fā)現(xiàn)典型,盡快組織相關(guān)人員學(xué)習(xí),哪怕是某一點(diǎn)做的比較突出,也要召開現(xiàn)場會(huì)讓大家都來學(xué)習(xí)。另外,盡力創(chuàng)造機(jī)會(huì),為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn),是提高教師專業(yè)化水平,提高教師工作能力的有效途徑。今年我們將組織教師培訓(xùn),與以住培訓(xùn)不同的是我們將加大對參訓(xùn)人員的考核力度,培訓(xùn)結(jié)束后,對參訓(xùn)教師進(jìn)行考核,考核有技能考核,有理論考核,成績納入教師業(yè)務(wù)成績。競賽,是激發(fā)教師工作積極性,激發(fā)教師活力的有效途徑。工作有目標(biāo),工作才有激情,工作目標(biāo)順利完成得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定,工作就更有激情。如果整天只是應(yīng)付完成上級(jí)交給任務(wù),身心疲憊,工作積極性不會(huì)有提高。我們組織各類競賽來激發(fā)教師的工作積極性,激發(fā)教師活力,讓老師們看到好的和差的,讓教師們感到自己的努力得到了認(rèn)可,并在年終工作量化中起到了作用,讓教師們看到干和不干不一樣。六、日程安排3月制定本工作計(jì)劃。4月三四年級(jí)科學(xué)教材通研培訓(xùn)活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)課聽評指導(dǎo)5月實(shí)驗(yàn)教學(xué)評比。小學(xué)科學(xué)業(yè)務(wù)檢查指導(dǎo)。6月實(shí)驗(yàn)示范課、公開課、研究課等。深入課堂聽評指導(dǎo)課。實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)技能論文比賽。XX小學(xué)第五篇:實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃蒲場鎮(zhèn)大溪小學(xué)2010秋季學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高學(xué)生觀察、分析問題的能力和動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)設(shè)施及實(shí)驗(yàn)儀器的作用,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和手段,加強(qiáng)自然教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),更好地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。二、具體目標(biāo)1、有效的進(jìn)行資金投入,進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)設(shè)施及實(shí)驗(yàn)儀器的配備。2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)機(jī)構(gòu)管理職能,規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作。3、結(jié)合本校實(shí)際情況,加強(qiáng)教研活動(dòng),加快教改實(shí)驗(yàn)的步伐。三、具體措施及要求(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)1、教導(dǎo)處要定期組織實(shí)驗(yàn)教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究活動(dòng),加強(qiáng)教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)意識(shí),組織舉行實(shí)驗(yàn)公開課,經(jīng)驗(yàn)交流,技術(shù)培訓(xùn)等活動(dòng)。2、要抓好實(shí)驗(yàn)的切實(shí)的備課、課前儀器準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn)、課堂實(shí)驗(yàn)組織與實(shí)施、課后反饋。不斷優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)。定期抽查實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄。3、實(shí)驗(yàn)教師要明確幾種類型實(shí)驗(yàn)的基本要求:(1)演示實(shí)驗(yàn)的基本要求:目的明確、準(zhǔn)備充分、重點(diǎn)突出、操作規(guī)范、準(zhǔn)確安全。(2)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)備階段,要制定好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,排好課程表,落實(shí)好儀器配備和環(huán)境準(zhǔn)備,并指導(dǎo)好學(xué)生的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)階段,要在教師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生正確操作,遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則,細(xì)心觀察,認(rèn)真分析,讓學(xué)生正確操作,了解實(shí)驗(yàn)動(dòng)態(tài),檢查實(shí)驗(yàn)效果??偨Y(jié)階段,要在教師的指導(dǎo)下,分析、討論、總結(jié)、寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告,要讓學(xué)生實(shí)驗(yàn)完成后整理、清點(diǎn)、清潔、回放好儀器,養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。(3)課外實(shí)驗(yàn)的基本要求,要突出實(shí)驗(yàn)與生活的聯(lián)系,發(fā)揮學(xué)生獨(dú)創(chuàng)性,激發(fā)興趣。4、實(shí)驗(yàn)教師要充分發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的應(yīng)用,課堂上靈活運(yùn)用課件,達(dá)到直觀、有效。(二)強(qiáng)化課堂教學(xué)管理1、課堂教學(xué)中要做到精講精練,注重激發(fā)課堂活力,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為主,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的培養(yǎng),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。要認(rèn)真落實(shí)學(xué)科素質(zhì)教育,在傳授知識(shí)的同時(shí),著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。?強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)抓備課關(guān),要求教師做到認(rèn)真、?規(guī)范、實(shí)用,超前一周備課。教研組要組織聽課、說課、評課,加強(qiáng)對課堂教學(xué)的檢查、反饋、評價(jià)工作。(三)積極參加實(shí)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量教研組將組織教師進(jìn)行扎實(shí)實(shí)驗(yàn),做到有計(jì)劃,在實(shí)施過程中及時(shí)交流、反饋、總結(jié),要求教師圍繞這一課題上好每一節(jié)課。(四)加強(qiáng)制度管理1、教研組組織的活動(dòng)要納入學(xué)校正常教學(xué)工作中,所有組織的活動(dòng),都要作好記錄,形成文字材料。2、作好監(jiān)督管理。蒲場鎮(zhèn)大溪小學(xué)2010年9月1日
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