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正文內(nèi)容

幼兒園大班手印畫教案[★]-資料下載頁

2024-11-16 06:28本頁面
  

【正文】 過印手印的活動鍛煉孩子們手部的肌肉。通過表達(dá)各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。通過各種劃割的活動提高孩子們的握力以及力量的調(diào)節(jié)能力?!净顒訙?zhǔn)備】放大鏡,各種螞蟻的照片,印泥,簽字筆或彩色鉛筆,濕巾。【活動過程】一、導(dǎo)入用放大鏡觀察各種螞蟻。①用放大鏡觀察各種螞蟻的照片。②老師先用放大鏡觀察螞蟻照片。用放大鏡觀察螞蟻會怎么樣?③簡單地談?wù)動梅糯箸R觀察的螞蟻。用放大鏡看,螞蟻長什么樣?④把螞蟻的樣子和我們的樣子比比看,說說有什么不同。二、展開一邊看活動紙一邊討論。這是哪兒呢?地里有許多螞蟻的房間,螞蟻們就在這些房間里生活?,F(xiàn)在這些房間里還沒有螞蟻,讓我們用手印出螞蟻來怎么樣?在活動紙上印出螞蟻。①用印手印來表現(xiàn)出來。用手印出地里的螞蟻。②幫助孩子們印出各種大小的螞蟻。③印完后用簽字筆或彩色鉛筆畫出剩余的部分。老師先畫。(給孩子們做示范。)老師把螞蟻的腿畫長一點(diǎn),方便孩子們臨摹。④對于使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子,老師給予幫助。三、結(jié)尾印完手印后用濕巾把手擦干凈。讓孩子們介紹一下自己印的螞蟻。第五篇:大班美術(shù)教案:螃蟹(手印畫)(模版)大班美術(shù)教案:螃蟹(手印畫)關(guān)鍵詞:螃蟹 教案 美術(shù)教案 美術(shù) 手印 大班 顏料 激發(fā) 示范 講述摘 要:(1)結(jié)合畫面講述故事內(nèi)容。(2)示范用手指蘸顏料,在紙上摁一下,成螃蟹的背殼。(3)然后用水彩筆添畫腿和大鉗(鼓勵幼兒變換腿和大鉗的方向,畫出不同動態(tài)的螃蟹)。(4)最后添畫。要求:1、學(xué)習(xí)用手指印畫螃蟹的背殼,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。2、再用色筆添畫各種動態(tài)的螃蟹。3、結(jié)合畫面學(xué)習(xí)講述情節(jié)簡單的故事。準(zhǔn)備:、藍(lán)水粉顏料若干份,筆、幼兒用紙、抹布。過程:。(1)幼兒聽音樂做動作。(2)教師示范做動作,幼兒觀看猜是什么動物。(1)結(jié)合畫面講述故事內(nèi)容。(2)示范用手指蘸顏料,在紙上摁一下,成螃蟹的背殼。(3)然后用水彩筆添畫腿和大鉗(鼓勵幼兒變換腿和大鉗的方向,畫出不同動態(tài)的螃蟹)。(4)最后添畫。,教師指導(dǎo)。(1)鼓勵幼兒畫出幾種不同的形態(tài),啟發(fā)自編情節(jié),邊講邊畫,激發(fā)幼兒 的興趣和創(chuàng)造性。(2)提醒幼兒保持桌面、地面和畫面的清潔。請幼兒互相欣賞各自的作品,并結(jié)合圖畫自己編故事。
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