好漢查理讀后感-資料下載頁
2024-11-16 06:22本頁面
【正文】 或守信用、能堅持到底，重點詞：整整 每天）E．“杰西，我會做個好漢?！保ㄗ孕牛┲笇?dǎo)朗讀。讓學(xué)生體會說話人的神態(tài)和心理活動。采用多種形式讀出人物說話的語氣。小結(jié)：通過上面這些詞句，我們知道查理是一個誠實、守信、有愛心的好孩子，確實可以稱得上是一條好漢。（二）感悟變化原因?qū)W習課文第一段師：但是，同學(xué)們，查理是從一開始就是好漢的嗎？他是個怎樣的孩子？（１）出示第一自然段，自由讀，說說讀懂了什么？（２）理解“愛搞惡作劇”，你能聯(lián)系你所知道的談?wù)勊麜鲂┦裁磫幔?出示：當老爺爺拉著滿滿的一車菜時，查理（）。當大姐姐在專心看書時，查理（）。當老奶奶在前面走路時，查理（２、學(xué)習第3段師：查理是多么的調(diào)皮??！你還從課文哪里能看出查理是個調(diào)皮的孩子？ 當小妹妹在吃棒棒糖時，查理（）。（１）出示并學(xué)習第三自然段“從窗戶爬進” 看出不是好漢所為。（2）這個自然段里有描寫查理動作的詞，請圈一圈。你看，抓住人物的動作，就把查理的調(diào)皮寫得更具體、生動，以后你也可以采用這種方法，讓自己的作文更生動。（3）朗讀讀第三自然段。過渡：是什么原因讓這樣一個調(diào)皮的查理變成了誠實、守信的好漢呢？你覺得查理的變化跟哪些因素有關(guān)呢？研讀杰西的話（1）畫一畫杰西說的話，指名說。（2）師重點出示句子：A．“你會的，我從來就相信?！保ㄐ湃危〣．“你可以拿下來看看。好漢查理，我叫杰西?！蹦泱w會到了什么？杰西稱查理“好漢查理”，之前有人這樣叫他嗎？如果別人可能會叫他小偷，而杰西卻把他當作一位朋友，看見他很喜歡這把刀，就讓他 2 拿下來看看，體會到杰西尊重、理解查理。C、朗讀，讀出人物說話的語氣師：是啊，這幾句話，看上去很普通，卻很溫暖，它溫暖查理的心。讓查理變成了一個（）的好漢。指板書D．出示句子： 這個暑假，如果（）假如現(xiàn)在你就是這個鎮(zhèn)上的人，你會怎么評價查理呢？四、拓展延伸，升華感情讀了這個故事，你有什么感想？請同學(xué)們再讀讀這首小詩，說說自己讀后的感想。小結(jié)課文：同學(xué)們，正是因為杰西的信任、理解和尊重，讓調(diào)皮的查理改正了自己的缺點，變成了一個誠實、守信、樂于助人的好漢，可見，愛的作用可真不小??！
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