向不安全行為告別倡議書-資料下載頁
2024-11-16 05:35本頁面
【正文】 進(jìn)程中來，倡導(dǎo)科學(xué)健康文明的生活方式，維護(hù)良好的市場經(jīng)濟(jì)秩序。人民城市人民建，建好城市為人民。為了使我們的家園更加美麗，我們的生活環(huán)境更加舒適，我們急切呼吁全市人民趕緊行動起來，向陋習(xí)宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，讓我們攜起手來人人爭做文明市民，共建美麗新明溪，為明溪的振興與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。明溪縣工商局宣第五篇：向不文明行為告別向不文明行為告別 主持人：活動背景：講文明，講禮貌，是中華民族傳統(tǒng)美德，每位同學(xué)都應(yīng)該積極遵守，不文明現(xiàn)象在班內(nèi)層出不窮，不文明行為在校園內(nèi)時有發(fā)生，為了從思想上扭轉(zhuǎn)學(xué)生，從行動上指導(dǎo)學(xué)生，為此召開主題班會“向不文明行為告別”?；顒幽繕?biāo)：，行為的不文明現(xiàn)象。并自我反思，認(rèn)識到其危害性，并提出整改措施?！拔拿鳂?biāo)兵”為榜樣，人人爭做文明學(xué)生，并定期評價?；顒訙?zhǔn)備：“文明”為主題的格言，諺語。，典型學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ㄒ约敖窈蟮呐Ψ较?。，約束自己的行為?；顒幼h程：a：說說有關(guān)“文明”為主題的格言警句，諺語。b：你認(rèn)為班內(nèi)哪些同學(xué)比較文明？試說說相關(guān)事例，從他（她）的身上你體會到了什么？ C：自我反?。赫f說自己有哪不文明行為？有哪些認(rèn)識？ D:小品表演：《踩鞋事件》，使學(xué)生感受到“化干戈為玉帛” 《漫畫》展示：提醒學(xué)生時時注意自己的行為文明。E：學(xué)生齊唱，改編歌曲，《我們是共產(chǎn)主義接班人》 詳細(xì)過程：一，深探不文明行為 二，班級中有哪些文明模范，他就會及時制止。，就會及時撿起。，他就會及時制止并且進(jìn)行教育。三，現(xiàn)在用我們的慧眼來觀察周圍有那些不文明行為 《校園不文明》小品故事發(fā)生在校園里，甲不小心踩到乙一腳，兩人發(fā)生沖突，乙打了甲一拳，兩個人大打出手，口出狂言，后由丙同學(xué)調(diào)節(jié)，兩人和好，互相諒解。由個活動請同學(xué)們談?wù)勛约旱慕?jīng)歷，做小動作，是一種不文明現(xiàn)象，決心改過自新。，并且認(rèn)識到了保護(hù)環(huán)境的重要性。，很影響同學(xué)們正常的休息，決定改過自新?；顒涌偨Y(jié)：本次活動中，兩位主持人準(zhǔn)備充分，大部分同學(xué)能積極參與，并能結(jié)合班內(nèi)典型同學(xué)，以他們?yōu)榘駱?，對于“不文明學(xué)生”，他們能夠通過深刻反省，認(rèn)識到抽煙，上網(wǎng)，與老師頂撞，隨手亂扔垃圾等行為是不文明的，并決定痛改前非，通過小品，漫畫的展示，同學(xué)們認(rèn)識到文明要從自我做起，從小事做起。活動反思：優(yōu)點：在活動中，同學(xué)們參與面廣，搜索材料能結(jié)合本班學(xué)生，在批評與自我批評過程中，陳凱，朱信前，劉玉超，黃健等同學(xué)認(rèn)識深刻，并能結(jié)合實際，提出不文明現(xiàn)象級整改措施：通過劉子杰的漫畫展示，使同學(xué)們認(rèn)識到不文明不僅僅指語言的不文明，它還包括行為的不文明，在園內(nèi)保護(hù)環(huán)境，在班內(nèi)以愛護(hù)班級為榮。不足：，缺乏有針對性的典型的事例。，它還包括在家里對代父母長輩及行為?！拔拿鳂?biāo)兵”應(yīng)從活動中推更好一些！
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