培訓(xùn)感想-資料下載頁
2024-11-16 05:13本頁面
【正文】 可以害怕的嗎？后來我也才知道接機(jī)的前輩們從早上第一班飛機(jī)開始一直等到晚上最后一班，不曾休息，始終對(duì)我們笑臉相迎，沒有疲憊，他們就是海航精神的深刻生動(dòng)地具體體現(xiàn)。海航精神就是堅(jiān)守崗位，始終如一，微笑服務(wù)，傳遞溫暖。我們培訓(xùn)的地點(diǎn)是在興隆的康樂園酒店，有著海馬五星標(biāo)志，一開始我還不能體會(huì)到這個(gè)標(biāo)志的不同，因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候我來過康樂園，對(duì)它的印象就只是溫泉。這次來，風(fēng)景還是一樣的美麗，但是總覺得有不一樣的感覺了。隨著在這里的時(shí)間越久，我的這種感覺就越加深刻越加清晰：這次我不是作為旅客而來，而是作為一個(gè)海航人來到這的，在這我是代表海航，不能再以悠閑度假的心態(tài)在這享受，而是該注意言行，不能在旅客面前把公司的形象給毀了，把我們的海馬五星玷污了。所以規(guī)定我們?cè)谀敲创鬅崽爝€要著正裝，也是從外表上要求我們一定要注意自己的形象，始終能保持良好的姿態(tài)，從而才能端正我們的態(tài)度，區(qū)別于來玩來休閑的心態(tài)。后來的課程中，也看到給我們授課的老師們和前輩們，也都堅(jiān)持打著領(lǐng)帶穿著西裝外套，這種對(duì)規(guī)定的堅(jiān)決執(zhí)行的精神令我感慨萬分。我們?cè)诳禈穲@上了許多有關(guān)于企業(yè)文化的課程，形式多樣，內(nèi)容豐富，雖然授課的風(fēng)格迥異，但都在給我們傳達(dá)一個(gè)共同的信念：不論大家是怎樣理解海航，但海航永遠(yuǎn)是那個(gè)我們可以依賴可以依靠的大家庭，在這里我們會(huì)有各自的發(fā)展，但這都要?dú)w于海航，因?yàn)槲覀兌际菑倪@里起飛的。其中，對(duì)學(xué)習(xí)同仁共勉十條的感觸最深，相信大家都是一樣，每天早上晨練都要背一遍，還有抽查，可見它的重要程度。在來培訓(xùn)之前，我就讀過，感覺它簡(jiǎn)單明白，卻又隱含著深厚的哲理在里面，非常精辟，又涵蓋生活眾多方面，不僅能作為工作的準(zhǔn)則，也能作為平常生活中的啟發(fā)，受益良多。尤其是，“精進(jìn)以持恒為準(zhǔn)則”這句，要求我們不僅要不斷進(jìn)取，不斷完善自己，精益求精，更要堅(jiān)持。做好一件事情不難，始終如一，在別人都不知道的情況下，還能始終保持著激情，保持著那份熱度，這是我們畢生要做的事。除了上課，公司還安排我們新人要有個(gè)匯報(bào)演出，大家利用晚上的空余時(shí)間，各顯神通，積極排練節(jié)目。我們班的節(jié)目形式雖然還不算新穎，但是力求內(nèi)容獨(dú)創(chuàng)，唱歌要唱成歌舞劇，跳舞要跳出精神，戲劇也是無臺(tái)詞的考驗(yàn)肢體動(dòng)作的啞劇。和一群來自天南地北的同仁們，在這樣的活動(dòng)中相互熟悉，相互支持，在節(jié)目被砍掉的時(shí)候相互鼓勵(lì)，相互安慰，感覺突然憑空添了好多兄弟姐妹般的情誼，讓我難以忘懷，非常幸運(yùn)有這樣的機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)了那么好的同仁，在這樣的氛圍下，我相信我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸矔?huì)像這樣互相幫助，把我們海航越做越好的。一個(gè)星期的培訓(xùn)結(jié)束了，很不舍，但我相信在將來我們還會(huì)有更新更深刻的，屬于我們自己的，對(duì)海航精神、海航文化的體會(huì)和付諸于行動(dòng)，未來是我們的，也是海航的。第五篇：培訓(xùn)感想心靈財(cái)富李勝杰吸引智慧，讓我們一起吸引好運(yùn)同頻共振，同質(zhì)相吸思想決定行為，行為改變事物的結(jié)果思想：潛意識(shí)，表意識(shí)1潛意識(shí)的培養(yǎng)與改變潛意識(shí)的改變才是真正/快速/根本/改變?yōu)槭裁催@么說？催眠術(shù)，潛意識(shí)能量，見證奇跡2/真誠(chéng)的心和彼此信任的態(tài)度心靈財(cái)富六大體系（養(yǎng)生/身心健康）（夫妻，教子）不拿生命，家庭換事業(yè)（理財(cái)投資）（資源整合，俱樂部）（旅游）（修行，借宇宙力量）凡事不能強(qiáng)迫，萬事萬物自然生長(zhǎng)人緣結(jié)識(shí)，推開一扇門，找到一個(gè)人，結(jié)識(shí)了一群人萬事萬物生存積極法則，物以類聚，人以群分，弱肉強(qiáng)食借力使力不費(fèi)力，不是個(gè)人努力，而要學(xué)會(huì)結(jié)識(shí)生命貴人，同頻共振，同質(zhì)相吸 下午場(chǎng)：親子關(guān)系，親子教育首先要建立家長(zhǎng)的心智模式：教育精英：孩子心性為人的成長(zhǎng)教育。家長(zhǎng)的行為潛移默化引導(dǎo)孩子。不是教育只會(huì)生存的人孩子心性：意愿達(dá)成目的并給自己快樂。孩子自尊系統(tǒng)培養(yǎng)與建立。不要強(qiáng)加自己認(rèn)為對(duì)的給孩子，讓孩子有自己的思想和人生選擇。
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