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團(tuán)結(jié)就是力量主題班會(huì)總結(jié)精選合集-資料下載頁(yè)

2024-11-16 05:05本頁(yè)面
  

【正文】 人:“團(tuán)結(jié)就是力量”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝所有的老師們的到來(lái)。第四篇:團(tuán)結(jié)就是力量主題班會(huì)主持稿團(tuán)結(jié)就是力量——主題班會(huì)一、班會(huì)目標(biāo):本次主題班會(huì)將開展一系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生有所感有所悟,讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”,珍惜集體的團(tuán)結(jié),能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:提前安排主持人,布置活動(dòng)步驟。提前安排小品演員和講故事的同學(xué)。布置好班級(jí)的桌椅的擺放。三、活動(dòng)過(guò)程:(一)、宣布班會(huì)開始:中隊(duì)長(zhǎng):一滴水,只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸;一個(gè)人,只有融進(jìn)集體,才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。親愛的同學(xué)們,今天我們來(lái)上一節(jié)主題班會(huì)課,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認(rèn)真的去總結(jié),讓我們體會(huì)到“集體的凝聚力”是多么的重要。下面就請(qǐng)黃佳妮、倪怡亮兩名同學(xué)來(lái)主持這節(jié)班會(huì)課。主持人:女:友誼,像一盞明燈,照亮了我的靈魂。男:友誼,驅(qū)散了我心中的孤獨(dú)和悲傷。女:友誼,給人以無(wú)窮的溫暖和力量,男:友誼,使我們互相關(guān)心,不斷勉勵(lì)!女:友誼需要忠誠(chéng)去播種,男:友誼需要熱情去澆灌,女:讓我們攜手并進(jìn),建立起真正的友誼!男:現(xiàn)在我宣布:初一(1)班《團(tuán)結(jié)互助、友誼長(zhǎng)存》主題班會(huì)現(xiàn)在開始;(二)、活動(dòng)一:超級(jí)擠報(bào)紙。每組10人左右,男女不限,每組派一個(gè)檢查員。地上鋪上報(bào)紙,每個(gè)小組盡量地塞人上去每組至少五個(gè)人。保持時(shí)間最長(zhǎng)組,人最多的組獲勝。(人數(shù)一人為一分,秒數(shù)一秒為一分)這個(gè)游戲目的在于培養(yǎng)同學(xué)們通力合作的精神,使他們認(rèn)識(shí)到班級(jí)是一個(gè)整體,只要大家團(tuán)結(jié)一心,就可以眾志成城?;顒?dòng)小結(jié):讓獲勝的小組談?wù)勑牡皿w會(huì)。男:說(shuō)的很好,只要我們通力合作,團(tuán)結(jié)一心,就可以眾志成城!男:有人把班集體比喻為一個(gè)大熔爐,班里的同學(xué)則像一塊塊的煤炭。女:大家想要得到溫暖,就必須把自己點(diǎn)燃,放進(jìn)去,煤塊越多,燒得越旺,那么我們的班集體也就越溫暖。男:我們要記住,溫暖的班集體不是別人給予的,也不會(huì)從天上掉下來(lái)。合:它是全班同學(xué)的熱情和愛匯聚起來(lái)的。女:下面歡迎老師對(duì)我們的這次班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。中隊(duì)長(zhǎng):集體就像汪洋大海,個(gè)人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因?yàn)橛辛藟衙赖那f(wàn)朵浪花,才為大海增添了無(wú)窮的魅力。一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我,只強(qiáng)調(diào)個(gè)性的人,是很難有合作精神的。要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的力量是有限的,一個(gè)人的本領(lǐng)無(wú)論有多么大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會(huì)消亡。最后讓我們用一首歌來(lái)結(jié)束我們這節(jié)班會(huì)課:《團(tuán)結(jié)就是力量》第五篇:《團(tuán)結(jié)就是力量》 小學(xué)主題班會(huì)《團(tuán)結(jié)就是力量》主題班會(huì)設(shè)計(jì)曲堤鎮(zhèn)姚集小學(xué)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步相互認(rèn)識(shí)和理解,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)學(xué)生間的友誼和互相學(xué)習(xí)的積極性,同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,共同構(gòu)建和諧溫馨的班集體。2.通過(guò)主題班會(huì)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級(jí)凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于開拓、勇于創(chuàng)新,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體?;顒?dòng)準(zhǔn)備:故事 游戲 活動(dòng)過(guò)程一、引言激趣:同學(xué)們,今天的班會(huì)課老師想換個(gè)開法,不能總是讓老師來(lái)“唱高調(diào)”,想請(qǐng)同學(xué)們來(lái)“唱主角”,怎么樣,大家感興趣嗎?二、游戲揭題:下面,先請(qǐng)同學(xué)們來(lái)玩一個(gè)游戲《緊急脫險(xiǎn)》⑴講解游戲規(guī)則:每一個(gè)小組前面都有一個(gè)空酒瓶,這個(gè)酒瓶代表著一座即將塌陷的城樓,里面放了四個(gè)用線拴著的粉筆頭,它們代表著四個(gè)“陷入危險(xiǎn)境地的人”?,F(xiàn)在請(qǐng)每小組選派四名代表參加,在老師喊“開始”后,趕緊將代表你自己的“粉筆頭”從瓶子里提起來(lái),只有在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提出來(lái)的人才算安全脫險(xiǎn)了,不然,就只得算你壯烈“獻(xiàn)身”了。而且這一過(guò)程的時(shí)間很短,只有四秒。⑵推選出小組代表,進(jìn)行比賽。⑶請(qǐng)各代表隊(duì)談?wù)勼w會(huì)。(輸?shù)脑?,成功的做法和原因,你比賽的體會(huì))揭題:對(duì),從剛才參加游戲的同學(xué)的體會(huì)中,讓我們明白:在很多時(shí)候,需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團(tuán)結(jié)一致,只有這樣才能把事情辦好,才能讓自己“脫離危險(xiǎn)”。好,今天的班會(huì)主題就是《團(tuán)結(jié)協(xié)作》。三、開展活動(dòng),體驗(yàn)情感,回顧生活片斷,升華思想。師語(yǔ):通過(guò)一個(gè)游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”?開展活動(dòng)語(yǔ)言接力賽⑴ 講解規(guī)則:老師把你們分成四組,每組人數(shù)一樣多。從每組第一個(gè)同學(xué)開始,一人說(shuō)一句,一直接下去,中間不能說(shuō)錯(cuò),如果錯(cuò)了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說(shuō)得最好,時(shí)間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語(yǔ)言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙??⑵進(jìn)行比賽,教師計(jì)時(shí)。⑶談?wù)劯髯缘捏w會(huì)。結(jié)合活動(dòng),回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷,升華思想情感。師語(yǔ):在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有沒有親身經(jīng)歷過(guò)大家一起發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的事例呢?能否跟大家講一講?相信大家都有很多話想一吐為快。好,下面仍然以小組為單位,先集體交流,再推選代表發(fā)言。......師語(yǔ):是的,通過(guò)回顧這些活動(dòng),我們?cè)僖淮误w會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量,是一種奮發(fā)向上的精神,團(tuán)結(jié)更使我們緊緊地聯(lián)系在了一起。團(tuán)結(jié)的精神離不開大家的奉獻(xiàn)。如果說(shuō)團(tuán)結(jié)是成功的前提,那么拼搏是成功的關(guān)鍵。大家說(shuō)是不是這樣?同學(xué):對(duì)!表演故事,深化主題!師語(yǔ):聽說(shuō)同學(xué)們和我一樣都很喜歡聽故事,那讓我們一起欣賞故事表演《螞蟻團(tuán)的壯舉》(11人演螞蟻)[旁白] 突如其來(lái)的水包圍了一小塊陸地,那一小塊陸地有許多的螞蟻,是螞蟻的家園。螞蟻們對(duì)水是很敏感的,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)游泳。天要是下大雨了,它們總是能夠預(yù)先知道,于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場(chǎng)面。但是這一次它們無(wú)法預(yù)先知道,因?yàn)檫@一次是人禍,那個(gè)人挖開了溝渠,要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知,但是對(duì)于人禍螞蟻們就無(wú)法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂,螞蟻們沒有了秩序,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán),這時(shí),水漫了上去,螞蟻團(tuán)就漂在了水面,而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下,螞蟻團(tuán)滾動(dòng),在水面上向前滾動(dòng)。沒有一只螞蟻松手,那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。終于,他們抵達(dá)了陸地,它們分散開來(lái),它們一定又一次開始重建家園。那人看得呆了。他在想,假如有螞蟻不想在最外邊想在里邊安全著,還會(huì)有那緊密的螞蟻團(tuán)嗎?假如有更多的螞蟻這樣想,還會(huì)有螞蟻團(tuán)嗎?他把螞蟻的壯舉講給他的子孫,他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫。師語(yǔ):故事欣賞好了,同學(xué)們從這個(gè)故事中你們了解到了什么?四、總結(jié)升華,結(jié)束班會(huì)師語(yǔ):是的,團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起。只有團(tuán)結(jié)才能取得共同的進(jìn)步,只有團(tuán)結(jié)才能取得成功!班級(jí)就是我們的大家庭,我們每個(gè)人都要團(tuán)結(jié)起來(lái),才能建設(shè)我們美好的家園。同學(xué)們讓我們唱響歌曲《眾人劃槳開大船》,讓我們?cè)诟杪曋性俅胃惺軋F(tuán)結(jié)的力量。
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