六城同創(chuàng)工作計劃-資料下載頁
2024-11-16 04:42本頁面
【正文】 青山就是金山銀山”。每天清晨，我從潯海家里來到學校，可以說穿越了整個新城大道，在環(huán)衛(wèi)工人的打掃下，我們美麗的縣城，樹木蔥蘢清靜幽雅，晨練的健兒與初升的太陽交相輝印，道路寬敞整潔，多溫馨祥和的家園呀！來到學校，當我輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來。送來的花草芬芳，這是的泥土清香。讓我們精神振奮，快樂無比，充滿了對校園的喜愛之情。可是，中午放學時，那就是另一番景象了，康樂路兩旁小攤濃煙滾滾，地面污水橫流，白色垃圾隨處可見，同學們吃的包裝袋，木簽隨處亂扔，車輛亂停亂放，平整的馬路弄得擁堵不堪？這些有意無意的舉動讓街道原本鮮活壯麗的身軀變得傷痕累累，不忍直視！下午上學時，我重新來到校園里，校園的草坪里也是大變樣，被紙屑壓得喘不過氣來。樓梯上時不時有同學亂吐的口香糖，走廊上還有一些食品袋。你也許會說，不就是一點垃圾而已嗎？有那么嚴重嗎？我說：有！如果每個同學都亂扔亂吐的話，日積月累，碎屑就會像一堵墻一樣把我們圍得密不透風。那后果將不堪設想。校園既是我們學習知識的地方，又是我們的另一個家，是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣，愛護美麗的校園，凈化美麗的校園。彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘；到那時，走進校園，你會被迷人的風景所吸引。教學樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會感到精神舒暢，心曠神怡。除了愛護我們的校園，我們更要愛護我們的縣城，我們每個人都希望有個溫馨、祥和、美麗的家，城市就是我們共同的家園。如果這個大家庭形象被損害了，空氣被污染了，環(huán)境被破壞了，那么在座的各位，請問，你愿意生活在這里嗎？記得有一次，我和爸媽去一個城市旅游，下車后興致勃勃去欣賞風景，可是沒過多久，母親就因為不小心踩到果皮而摔傷了腳，一家人游玩的興致瞬間消散，原本美好的旅程變成了痛苦的回憶。從那以后，每每有吃完的果皮垃圾，我都要堅持丟到到垃圾桶里去，因為我想，如果亂扔在地上，或許下一秒就會出現(xiàn)一個無辜受傷的人，這個人可能是拄著拐杖行走的老人，可能是天真活潑的孩子，還有可能是挺著大肚子步履蹣跚的孕婦都等等。危險的發(fā)生只需幾秒鐘的時間而已。在生活中，只要我們伸伸手，付出小小的一點力量世界就會因此而更美好；只要我們彎彎腰，付出小小的一個動作世界就會因此而更祥和!同學們，又何樂而不為呢！而今，“共建美好家園，同創(chuàng)宜居永修”活動已悄然拉開帷幕，這個美麗祥和的城市也必將迎來新的面貌，新的希望，這不僅是在塑造城市的美好形象，也是在升華個人的精神品格。一個城市缺少文明就會沒有生機，而一個文明的城市是魅力無窮的。我們每一個人都應該自覺加入到同創(chuàng)的大軍中來，爭做先鋒使者！城市是我們共同的家園，同創(chuàng)不是哪幾個人，哪幾個部門的事，而是大家共同的義務和責任！看那始終戰(zhàn)斗在一線任勞任怨的宣傳工作者；看那在烈日下、寒風中指揮若定的交警；看那每天累的在樹蔭下打瞌睡的環(huán)衛(wèi)工人；看那起早貪黑滿街苦口婆心去勸說的城管……你還對提高自己的環(huán)保意識無動于衷？還忍得下心亂停車輛？還下得了手把垃圾隨便一扔？如果每天花點時間體味這些感動，反省自己的所為，那么我們所在的城市將更和諧更繁榮，身邊的人將更友善，人生也將更加精彩。同學們，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時刻牢記：提升素質建家園同創(chuàng)宜居促繁榮第五篇：六城同創(chuàng)工作總結六城同創(chuàng)工作總結洗草壩小學 劉書紅為營造天藍、地凈、山青、水綠、路暢、人美宜居的環(huán)境。為貫徹落實六城同創(chuàng)的奮斗目標，進一步優(yōu)化校園環(huán)境，提升師生素質，塑造學校形象，展示我校師生的人格魅力，我自六城同創(chuàng)工作開展以來，積極響應，腳踏實地的從小事做起。下面就這一年的工作做一個全面深入的回顧。一、服從領導安排，協(xié)助學校創(chuàng)建工作的順利開展。為確保六城同創(chuàng)工作穩(wěn)步推進并能順利開展，自己的思想和行動自覺統(tǒng)一到六城同創(chuàng)的工作上來，作為教師，除了做好本職工作外，應從小事方面入手，與學生開展結對共建活動，和學生一起積極參與六城同創(chuàng)工作，并隨時和學生一起進行六城同創(chuàng)的一切活動，為構建文明社會、和諧社會多獻一份熱。二、注重營造氛圍，加強宣傳充分利用國旗下講話、主題班會、校園廣播、多媒體等向廣大師生積極廣泛的宣傳六城同創(chuàng)的意義和要求，老師、學生、家長等層層動員，廣泛發(fā)動。教師、學生的思想和行動自覺統(tǒng)一到六城同創(chuàng)的工作中來。學校通過一系列舉措，激發(fā)了全校師生的積極性，主動性和創(chuàng)造性，真正形成了齊心協(xié)力創(chuàng)和諧的連號局面。三、突出工作重點，確保創(chuàng)建工作取得實效 在創(chuàng)建工作的同時，要認真查找工作的不足，適時改正，要克服困難，進一步增強六城同創(chuàng)的責任感和緊迫感。要認真做到日常檢查與平常工作相結合，做到日常檢查與集中整治相結合，要認真做到個人、學校工作與六城同創(chuàng)工作相結合。并采取查、評等多種方式，結合我校實際，積極開展六城同創(chuàng)工作?？傊灰巳藰淞默F(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，用文明的習慣、文明的言行武裝自己，爭做文明的洗小人。爭當傳播文明的使者，爭做創(chuàng)建活動的表率，為建設“環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、暢通有序、寧靜祥和、文明開放、宜居宜旅”的美麗宣恩做出應有的貢獻。2015年12月14日
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