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六年級優(yōu)秀學(xué)生期末評語-資料下載頁

2024-11-16 04:39本頁面
  

【正文】 ,“用金銀裝飾自己,不如用知識充實自己。”這是老師對美的理解。不知道你是否贊同?永遠(yuǎn)記得你在課堂上的精彩發(fā)言,那時的你是多么的美麗和耀眼!這足以說明你是個很有潛力的孩子。為何你的學(xué)習(xí)方面一直起色不大呢?想想自己在學(xué)業(yè)上花費了多少心思和時間吧!彌補基礎(chǔ),奮起直追,才是你的選擇!戴安寧:你是一個可愛但還沒長大的小男生。你熱愛集體、關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績不夠理想,你最大的缺點是:缺少“三思”習(xí)慣。你表情自然,笑容可掬。本學(xué)期,應(yīng)該說你還算努力也算堅持,讓老師發(fā)自內(nèi)心寬慰了許多。然而,或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺 —— 你可以更好!對自己要求高一些吧?!叭丝梢圆怀晒?,但不能不成長?!蔽抑?,孩子,你是很棒的,你是上進(jìn)的,你是聰穎的,希望你能擴(kuò)大知識面,學(xué)會寬厚待人,幼兒園小班/中班/大班評語 | 小學(xué)生評語 | 初中生評語 | 高中生評語 | 期末評語 | 學(xué)生品德評語 | 優(yōu)秀學(xué)生/中等生/差生評語 | 日常使用評語 | 教師評語 | 班主任評語歇后語大全更多分享到:首頁 范文大全 學(xué)生評語 優(yōu)秀學(xué)生評語 正文孫悅:你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰。雖然你平日默默無言,但你心中蘊藏一股自強不息的熱情與力量?!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后?!蹦闶莻€文靜而沒有嬌氣,甘于平凡卻不甘于平庸的孩子。成功之路充滿艱辛,但老師對你滿懷信心,因為你是個既吃苦耐勞又乖巧自覺的孩子,有這兩樣法寶,誰與爭鋒?努力,再靈活些,你會更完美!老師永遠(yuǎn)以你為榮!吳邦杰:“孩子,慢慢地去想,細(xì)心地去做,你一定能行的?!泵看文阌龅嚼щy時,媽媽可能會以類似這樣的話給你無窮的力量。盡管你在學(xué)習(xí)上沒有取得眩目的成績,但是,你的父母從來放棄過對你的培養(yǎng)——在他們的心目中,你就是百分之百的希望。這是你的幸運和驕傲!這學(xué)期,你的作文取得了一定的進(jìn)步。只要你心中有一盞不磨滅的燈,尋找記憶的方法,開發(fā)你的右半腦,我敢保證:你就能更上一層樓!蔣宵:對于你,老師“不以成敗論英雄 ”!誠實善良是你的美德,不思進(jìn)取卻是你的不足。最喜歡你在課堂上認(rèn)真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。你是一個品德優(yōu)良,默默無聞的孩子。可你的作業(yè)本子卻寫著浮躁與不安,有時甚至應(yīng)付了事。小結(jié)你各門功課的學(xué)習(xí),是否該反省點什么?我滿懷信心地等著。韋凡麗:無論是課堂上的認(rèn)真專注,還是生活中的彬彬有禮,老師都很欣賞。對待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,這學(xué)期也能積極大膽地發(fā)言了,但也許是有時還不能完全靜心忘我,或是還沒有找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績還沒有達(dá)到自己心目中的最好吧?!百浫嗣倒?,手有余香。”對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報。劉老師很開心在班級里始終端坐著如此優(yōu)秀的你,希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,靈活些,爭取做個才華橫溢的多面手。大劉鑫:不經(jīng)意中,在幾次考試中,你總能帶給我太多的驚喜。不知不覺,猛然發(fā)現(xiàn)你大有巾幗不讓須眉之勢。思維活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會。雖然每一次未必都能成功,但挫折打不倒你的信心。你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐,不斷進(jìn)取,這是最難能可貴的!我覺得,就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實自己,要知道,人活在希望中,知識是人永遠(yuǎn)的朋友。包婧月:女孩都是愛美的?!懊利惖呐⒆邮且欢浠ǎ兄腔鄣拿利惻⑹且欢鋾f話的花。”智慧和美麗從何而來呢?不是從外在修飾得來,而是從知識的“不老泉”中噴涌而來的。你還記得《宋慶齡故居的樟樹》嗎?樟樹的可貴不在外形,而在于高貴脫俗的內(nèi)涵。選擇一種樹,就是播灑下一顆美麗高貴的靈魂。你對美又有新的認(rèn)識了嗎?你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,生命之樹才會開花結(jié)果。蔣雯露:你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的可愛女孩,作為值日班長,老師對你的工作態(tài)度和能力深為滿意。每次你都能幾近完美地完成任務(wù)。作為班級一員,你盡最大努力地為同學(xué)們服務(wù),為他人著想。無論早讀還是課間,總能看到你忙忙碌碌的高挑身影,“對待成績要用接力棒,對待不足要用除草劑?!弊屵@句話成為你的座右銘!就從提升在班級的名次開始吧,老師對你滿懷期待,期待著你成為老師的得意門生。吳浩:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!眰€子不高的你充滿了學(xué)習(xí)的熱情,明亮的眼睛里寫滿了智慧與不同凡響。有些同學(xué)有特強的記憶能力,有些同學(xué)有特強的理解能力,而上天把兩樣都給了你,使你幾乎有過目不忘的能力,讓你成為了老師的一種期待。老師為你感到自豪的同時,也為你有時不能持之以恒地努力而遺憾?!艾F(xiàn)在之勞,未來之樂”,小小的男子漢,你該如何去實現(xiàn)你更加絢爛高遠(yuǎn)的夢想?桑帥章:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”!你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。想到你,就想到了你在期中考試中的出色表現(xiàn)。你精力充沛,思維活躍,課堂上常常聽到你的妙語連珠。這學(xué)期,雖然你不再刻意地表現(xiàn)自己搶做班級的亮點,但你以默默的真誠行為贏得了大家的認(rèn)可與贊揚。老師知道,你是個有志氣的孩子,你應(yīng)該有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?徐靜怡:“愛人者人恒愛之。”你的善良是大家有目共睹的,你總是默默地為班級做貢獻(xiàn),卻從來沒有索取過任何東西。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重,老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級,你像一顆閃閃發(fā)光的小金星;對待學(xué)習(xí),你像一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬。孩子,繼續(xù)努力吧,讓你的天空最美。王明月:嬌嫩的前額微妙地流露出智慧的光輝,多么深沉的眉目!在你淡淡的微笑中,你的心思便花朵似的在你的眼中燦然開放——而隱藏在睫毛陰影下的心思又是多么難以形容。小姑娘,老師喜歡你的樸實無華,喜歡你的勤奮努力,喜歡你純真可愛。上(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng),請保留此標(biāo)記。)天幾乎把一切美的資質(zhì)、美的靈性、美的儀態(tài)都賦予了你。知道哈佛女孩劉亦婷嗎?你就只管向她看齊,珍藏好“天道酬勤”的座右銘,目不斜視地大膽往前走吧!張學(xué)俊:溫文爾雅的你是班中的沉默者,很少與人爭執(zhí),你總是持之以恒地把字寫好,讓誰看了都覺得舒服,學(xué)習(xí)也比較踏實、很有耐心。這學(xué)期,你在積極地、默默地積蓄著自己的力量。古今凡是成大事的人,無不耐心地等待著時機的來臨。只要你一天又一天,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實、默默地付出著,成功就在這在看似不經(jīng)意中來到你的身邊。你可以考出很好的成績,但更多的時候你似乎甘于落后,停滯不前又是為何?徐慧:聰慧、秀美的你猶如一朵靜靜開放的小花,不事聲張地不懈努力,以你的勤奮感染著身邊的人。“成功的秘訣是一路走向目的地時的堅持。”無論在學(xué)校還是社會,只要有人存在的地方,比較和競爭都在所難免。關(guān)鍵是,我們能否有足夠的勇氣和好的心態(tài)去接受挑戰(zhàn)。誰也不能保證自己一定會贏,可是,“沒試過又怎么知道呢?”靦腆的你,面對挑戰(zhàn),請想想這句話,讓我們都勇敢一點吧!蔣?。喊装變魞舻哪闶俏覀儼鄬W(xué)習(xí)上有潛力的學(xué)生之一,回顧這一學(xué)期的長長短短,老師覺得在你起起伏伏的過程中,自身的態(tài)度是取決定性作用的。當(dāng)你對自己的要求嚴(yán)格時,你是呈上升狀態(tài)的,但是當(dāng)你稍有松懈時,你就是“逆水行舟”。古話說:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個學(xué)習(xí)上的強者!喬嘉偉:“天行健,君子以自強不息。”這句話在你的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。一篇篇寓意深遠(yuǎn)的摘抄,一頁頁日漸工整的作業(yè),無不讓老師為你驕傲,讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔?。“豆角開花藤牽藤,朋友相處心連心?!迸笥阎g最珍貴的就是真誠,那才會得到別人的尊重。希望你你努力地把自己融入班集體,使你這朵小浪花能在集體的大海中躍動翻滾。勝利屬于懂得團(tuán)結(jié)智慧的人。對嗎?于琳:一直以來,從你的言談舉止中透露出的點點自卑,經(jīng)常使我感到一絲絲不安。自卑不僅是你學(xué)習(xí)的障礙,更是成功的絆腳石,阻礙著你的前進(jìn)。進(jìn)入四年級,在你的努力之下,看到現(xiàn)在的你能夠回答問題,能夠?qū)懽鳂I(yè),能夠與人交流,我很欣慰。希望你能乘勝追擊,化自卑為自信,化苦惱為動力,有更大的進(jìn)步!施雨::你有一定的學(xué)習(xí)能力,卻讓懶惰擋住了你前行的腳步;偶爾也有想表現(xiàn)自己的時候,可是,卻禁不住玩的誘惑。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是非常薄弱的,可是,彌補的機會還是有的。你身單力薄,將來何為?請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步,相信你新學(xué)期會變得更自覺懂事的!陳晨:“我們并不都具有同等的才能,但卻具有發(fā)展自己才能的機會?!蹦銖牟蝗鞘巧?,講文明懂禮貌,令老師暢然。你一定曾經(jīng)為自己的失敗而懊惱,也一定在內(nèi)心有過“雄心大志”。但在我們這個小小的班集體里,老師時常把目光聚焦到了你的身上?,F(xiàn)在的你的作業(yè)質(zhì)量高多了,也敢于在課堂上發(fā)言了,老師由衷的為你的進(jìn)步而高興!更希望你能多多閱讀課外書籍,擴(kuò)大自己的(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng),請保留此標(biāo)記。)知識面,充滿自信,并勤奮努力,相信一切困難都會迎刃而解。葛名揚:隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年?;顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點,積極進(jìn)取顯示了你的理想與追求。老師欣賞你,面對家庭生活變動,而呈現(xiàn)出積極樂觀的心態(tài)。你對自己的學(xué)習(xí)比較重視,有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。沉默不是缺點,但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,好成績會不斷向你涌來!老師相信,憑你的聰明才智一定能化解未來生活中的每一個難題。小劉鑫:“字如行云流水,人如雪山晶瑩?!蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男?,征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你,原來是如此的聰明、勤奮、純樸,雖少言寡語但關(guān)心集體的利益,自覺遵守紀(jì)律?!岸嘁环輬猿郑徒o自己的人生多添了一扇美麗的窗戶!”在作文上你總是以真情和文采取勝,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多,但希望能夠每天看一點!還要盡量保持各科平衡,能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。許林娣:大家信服你可愛的為人,從容的氣度。但有時在成績面前,在汲取知識的道路上,你從來不張揚炫耀,你用沉默的力量去征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰。看到你不斷取得成績,老師有說不出的高興。你能虛心接受老師和同學(xué)的意見,主動改正自己的缺點,讓老師感到你在一天天地成長?!芭Σ灰欢ǔ晒?,但放棄一定失敗?!蹦愕臐摿€遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)掘出來,讓我們一起努力,找到適合你的學(xué)習(xí)方法,老師相信,你一定能比現(xiàn)在更上一層樓!朱佳萱:“要做一個善于辭令的人,只有一種辦法,就是學(xué)會聽人家說話。”雖然你可能不是許老師最優(yōu)秀的學(xué)生,但你一定是許老師最難忘的學(xué)生。你個性飛揚,有巾幗不讓須眉之氣概,你肝膽相照的火熱與慷慨又讓老師感動至深,你天馬行空般的溜冰更讓大家望塵莫及。你是如此平凡,又是如此鋒芒,假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學(xué)習(xí),用一顆鋒芒驕傲的心思考創(chuàng)意,那你會成為一個什么樣的人呢?兩個字:智者!孫元:“文質(zhì)彬彬,然后君子?!蹦闶莻€質(zhì)樸無華、不善辭令的孩子。雖然你從不炫耀,但你的高出同齡人的乒乓球技,懂事明理給人印象甚深。你早已用溫柔寬容的心征服了老師和同學(xué),用認(rèn)真的書寫把記憶留給了老師?!皶r間,給勤奮者帶來收獲,給懶惰者留下空虛。”送這句話給你,就是要告訴你,滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。選擇做個勤奮的人,還是成為一個懶惰的人,時常只在自己的一念之間。好孩子,為了老師對你的欣賞,努力做個勤奮者吧!金戴鵬:看著你的名字,就讓人熱血沸騰,充滿昂揚向上的氣勢。你是一個讓老師既放心又賞識的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在刻在老師的心里。你也是一個比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。沉默不是缺點,但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,假期有時間(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng),請保留此標(biāo)記。)練練字哦!吳欣雅:“清水出芙蓉,天然去雕飾。”你人如其名,氣質(zhì)高雅,有大家閨秀風(fēng)范,是個表里如一,不可多得的好孩子,老師真為有你這樣的學(xué)生而驕傲。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你既然選擇做個勤奮的人,那么,就要堅定不移地走下去。希望你能把自己的聰明才智,更大膽的運用到班級工作中來,勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你。顧悅:“路,是腳下的杰作,它屬于不畏艱難險阻的人?!蹦氵@個文靜玲瓏,少言寡語的小姑娘證實了這句話。聰明好學(xué),才華橫溢,穩(wěn)重誠實,助人為樂的你,在班里似乎從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著自己的實力。有你這樣的學(xué)生,老師既放心又自豪。老師想對你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,好么?”王琪:班里有你,就有了主動,有了無私,有了正氣。同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。大家信服你樸實的為人,你侃侃而談的氣度,你無愧父母的學(xué)業(yè)成績,你的一切一切??連老師都禁不住要為你喝彩:“王琪,好樣的!”感謝你!你的勤奮與執(zhí)著,充分顯示了咱班“誰與爭風(fēng)”的錚錚豪情,足以感動和震撼每一個人,老師為有你這樣的學(xué)生而無悔。知道你和吳翔既是好朋友又是好對手,所以評語中送你這句話:“擊敗對手的最高境界是尊重對手,向?qū)κ謱W(xué)習(xí)!” 丁?。骸坝癫蛔敛怀善??!崩蠋熤詫δ銍?yán)格要求,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉。你廣泛的閱讀,精練又不失純真的精彩發(fā)言,常常帶給老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛?cè)嵯酀?jì)的性格,又順理成章地博得了大家的喜愛。雖然你的字還不夠漂亮,但老師看得出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。更何況你是那么好學(xué)上進(jìn),善良無私。老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!葛傳蝶:“此時無聲勝有聲?!蹦阍诎嘀锌偸悄敲茨瑹o聞,堪稱遵守紀(jì)律的典范。而你卻又決不甘于平庸,有時會面帶微笑,勇敢的舉起你自信的手這正是你進(jìn)步最大的地方吧!老師喜歡現(xiàn)在的你,更喜歡未來的你?!皩τ趧e人來說,微笑往往是最好的禮物?!毕嘈拍阍谖磥淼娜兆永镆欢軌蛉巳缙涿嗟陌l(fā)現(xiàn)自己,展示自己,成為一個翩翩起舞的彩蝶!徐開:你書生般的外在氣質(zhì)下包裹著一顆奮斗的心靈。“ 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!笨吹侥愫苡眯暮軋?zhí)著地學(xué)習(xí),點點滴滴,我總是那么感動。學(xué)習(xí)上你各科平衡,但應(yīng)追求更好的突破。好小子,調(diào)整好心態(tài),專心學(xué)習(xí)吧。希望今后在學(xué)習(xí)能更大膽地表現(xiàn)自己,多問,多思考,多練習(xí)。相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。第五篇:六年級優(yōu)秀學(xué)生評語六年級優(yōu)
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