六年級(jí)一班20xx年秋班隊(duì)工作計(jì)劃-資料下載頁
2024-11-16 03:43本頁面
【正文】 ，以活動(dòng)為載體，磨練學(xué)生意志、強(qiáng)壯學(xué)生體魄、開拓學(xué)生視野。加強(qiáng)家校聯(lián)系，進(jìn)一步促使學(xué)生家長與老師的配合，加強(qiáng)管理班級(jí)，讓學(xué)生順利的畢業(yè)。創(chuàng)建文明班集體，加強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感。二、特色實(shí)踐計(jì)劃抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，進(jìn)一步發(fā)揮班干部的才能，配合管理好班級(jí)。優(yōu)選班級(jí)隊(duì)伍。六年級(jí)下學(xué)期，班級(jí)管理問題出現(xiàn)了更大的困難和問題，學(xué)生面臨著升學(xué)的壓力，加上現(xiàn)在的孩子正處于思想波動(dòng)最頻繁的時(shí)期，這學(xué)期，我將培養(yǎng)管理能力比較強(qiáng)的孩子，幫助原有的班干部完成強(qiáng)化班級(jí)管理的工作，讓責(zé)任細(xì)化到個(gè)人身上。從而促使學(xué)生，人人有事做，人人有責(zé)任，這樣做的目的就是以班干部帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng)，讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體，這樣才會(huì)收到好的效果。落實(shí)班級(jí)的管理制度。針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，在班級(jí)劃分了各組的小組長，根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定了今年的一套詳細(xì)的考評(píng)制度。通過組長的監(jiān)督和大班級(jí)的規(guī)則，有組長帶領(lǐng)各組的成員，加強(qiáng)了學(xué)生的自我管理能力，也能培養(yǎng)他們的責(zé)任心。利用班級(jí)學(xué)生成績兩極分化的問題，在安排座位的時(shí)候?qū)嵭幸院脦碌倪^程，讓好的學(xué)生包圍周邊的學(xué)生不自覺的學(xué)生，從而形成班級(jí)上課的良好氛圍，帶動(dòng)周邊學(xué)生自主的學(xué)習(xí)。我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們的主人翁意識(shí)，鍛煉他們自己的管理班級(jí)的能力。自己學(xué)會(huì)督促自己，相信他們有這個(gè)能力做好。以落實(shí)學(xué)生個(gè)人日常行為為主線，以德育系列化活動(dòng)和“雛鷹爭章”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動(dòng)，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識(shí)比賽等，陶冶學(xué)生情操，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。家校聯(lián)系與溝通要做好思想工作家校聯(lián)系必須要做好思想工作，多與家長溝通，交流孩子在學(xué)校和家庭的雙面情況，針對(duì)孩子的問題，共同幫助孩子的進(jìn)步，做到家校配合，力爭達(dá)到良好的效果。四、各月工作安排三月份：制定班級(jí)工作公約。引導(dǎo)學(xué)生制定新學(xué)期目標(biāo)。開展“我愛媽媽”的婦女節(jié)活動(dòng)。班干部的培養(yǎng)和改選工作。學(xué)雷鋒活動(dòng)，及學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。四月份：根據(jù)學(xué)生進(jìn)行心理健康活動(dòng)良好習(xí)慣的繼續(xù)培養(yǎng)和養(yǎng)成。法律日主題活動(dòng)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)五月份：母親節(jié)活動(dòng)國際家庭日活動(dòng)。法制教育的主題班隊(duì)會(huì)。六月份：感恩與回報(bào)教育。6月5日世界環(huán)境日主題活動(dòng)6月17日父親節(jié)活動(dòng)6月26世界禁毒日活動(dòng)做好個(gè)別學(xué)生心理健康活動(dòng)七月份：班級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。合格畢業(yè)生和優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選工作。畢業(yè)前的主題班隊(duì)會(huì)。五、雛鷹爭章安排⑴、實(shí)施程序：定章：（1）基礎(chǔ)章：（2）必修章：禮儀章、自理章等（3）特色章：主要分科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、體育活動(dòng)、勞動(dòng)技能等。爭章：爭章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合少先隊(duì)和班級(jí)特色活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合手拉手活動(dòng)，結(jié)合假日小隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合家庭教育?？颊拢后w現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。①考章形式：按內(nèi)容分：有口頭考、展示考、操作考、書面考、表演考、活動(dòng)考、資料考；按時(shí)間分：有平時(shí)考、抽查考、階段考。②考章記錄：采用中隊(duì)活動(dòng)簿。頒章：頒章定期及時(shí)進(jìn)行，原則上要求每兩周一次的班隊(duì)課用于爭章、考章活動(dòng)，儀式簡潔而以不失隆重。程序?qū)W生自主申請(qǐng)—小隊(duì)申請(qǐng)—小隊(duì)進(jìn)行考章—向中隊(duì)申請(qǐng)—中隊(duì)進(jìn)行考章（2）、具體要求：充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由中隊(duì)長和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生爭章活動(dòng)有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計(jì)劃。學(xué)期初上好爭章啟動(dòng)課，保證每月至少一次爭章課，并做好記錄。學(xué)期末作好學(xué)生爭章活動(dòng)統(tǒng)計(jì)和小結(jié)工作。根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容，有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭章啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式。認(rèn)真填寫中隊(duì)工作日志的“雛鷹爭章”，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。六、輔導(dǎo)員成長計(jì)劃加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。2．在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3．堅(jiān)持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則，增強(qiáng)自己的管理能力。而不是一種強(qiáng)加式的管理，培養(yǎng)學(xué)生自己管自己的能力。2012年2月9日
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