【正文】 2011年3月進(jìn)行的督導(dǎo)評估中，均授予他們“實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”稱號。（四）加強(qiáng)教育科研工作管理，推進(jìn)教科研工作創(chuàng)新發(fā)展我們力求發(fā)揮教育科研在促進(jìn)教師專業(yè)成長和提高教育質(zhì)量上的先導(dǎo)作用，以規(guī)范教科研管理為抓手，推進(jìn)教科研工作創(chuàng)新發(fā)展。一是加強(qiáng)制度建設(shè)，落實(shí)工作考評，幾年來，我們先后制定了《小河口鎮(zhèn)教育科研工作管理制度》和《小河口鎮(zhèn)中小學(xué)教育科研工作考評實(shí)施辦法》等一系列管理制度，并于每年6月和12月進(jìn)行專項(xiàng)考評。二是每年初印發(fā)《教科研工作計(jì)劃要點(diǎn)》下的《教科研工作月歷表》，明確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任。三是始終把教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為推進(jìn)課程改革、校長和教師理念創(chuàng)新、理念轉(zhuǎn)變、技能提高的重要手段。四是每年舉行一次全鎮(zhèn)教學(xué)觀摩研討或教學(xué)能手評賽活動。五是堅(jiān)持每年組織開展一次“一人一學(xué)年一課題一論文”和優(yōu)秀教案征集評選活動。六是做好校本課題和上級課題申報(bào)研究工作。七是組織課程開發(fā)，編寫校本教材。八是組織校本教研專題培訓(xùn)，高效課堂，同課異構(gòu)專題培訓(xùn)，努力打造高效課堂。九是編印《小河教研》期刊，為教師相互交流搭建平臺。幾年來，我們的工作得到了各級組織的充分肯定和表彰獎勵。2008年，小河中學(xué)被教育局評為“基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)集體”；2010年，中心學(xué)校被教體局授予“教育科研工作先進(jìn)單位”；被教研室評為“教研成果評選先進(jìn)單位”；推薦參評縣級以上教研論文、調(diào)查報(bào)告、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教育敘事、教學(xué)隨筆、札記、教學(xué)光盤等作品230余件，優(yōu)秀教案80余科，其中在省級獲獎12篇（件），在市、縣獲獎率達(dá)99%。（五）鞏固提高“兩基”成果，全面推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)和“雙高普九”工作繼“兩基”省驗(yàn)后，我們從填平補(bǔ)齊“兩基”缺項(xiàng)、遠(yuǎn)程教育“三種模式”全面實(shí)現(xiàn)、完小以上學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“班班通”和網(wǎng)絡(luò)的基本覆蓋、不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面進(jìn)一步鞏固提高“普九”成果，在此基礎(chǔ)上，2008年又全面普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，并順利通過省驗(yàn)。發(fā)揮政府職能、強(qiáng)化學(xué)校管理、提高服務(wù)質(zhì)量、落實(shí)救助保障、進(jìn)村入戶動員輟學(xué)生返校，全面貫徹《義務(wù)教育法》，保障適齡少年、兒童按時入學(xué)，接受義務(wù)教育。全鎮(zhèn)中小學(xué)入學(xué)率均達(dá)100%，小學(xué)無輟學(xué)，初中輟學(xué)率已控制在1%以內(nèi)。建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)寄宿制學(xué)校，實(shí)施農(nóng)村寄宿制學(xué)校溫暖工程。中心學(xué)校校本部和小河中學(xué)已分別通過了A級和AA級寄宿制學(xué)校驗(yàn)收。不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提高教育質(zhì)量，優(yōu)化為農(nóng)服務(wù)，實(shí)施“三教統(tǒng)籌”，走農(nóng)、科、教結(jié)合的道路。2002009年分別通過了縣級、市級教育強(qiáng)鎮(zhèn)驗(yàn)收；2002002010連續(xù)三年超額完成縣局分配的職教招生任務(wù)，連續(xù)榮獲教體局“職教招生優(yōu)秀組織獎”。按照縣委、縣政府和教體局的安排部署，經(jīng)過2002010連續(xù)兩年的奮戰(zhàn)，全面完成了實(shí)施“雙高普九”工程。；二是爭取項(xiàng)目資金一舉完成了中心學(xué)校3層756平米綜合樓工程；三是征地2畝，新建鎮(zhèn)中心幼兒園1所；四是硬化道路、場地11000余平米，新建門樓4座，門房4間，改造圍墻1700延米；五是新修旗臺3座，改造廁所4座，維修、添臵課桌凳800余套；六是建配電室1個，移高壓輸電線桿1根；七是配臵各類部室60余個；八是整建各類檔案900余卷，寄宿制建設(shè)及相應(yīng)的文化建設(shè)全面布設(shè)到位，全面完成了基層學(xué)校的“雙高普九”工程任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，我們又抓住機(jī)遇，多方努力，拆除了行管處多年來殘留的土木用房，新建辦公樓244平米，老辦公樓也全面維修翻新，并添臵了相應(yīng)的辦公設(shè)施，辦公條件得到了進(jìn)一步改善。2011年1月全面通過了省政府評估驗(yàn)收。今年3月我本人也被評為縣級“雙高普九先進(jìn)個人”，受到了縣委、縣政府的表彰獎勵。（六）不斷強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)控工作，確保系統(tǒng)平安穩(wěn)定始終堅(jiān)持抓好安全教育、安全責(zé)任落實(shí)、健全安全工作資料和季節(jié)性安全應(yīng)對舉措等學(xué)校常規(guī)安全工作及全鎮(zhèn)性安全月查。適時開展防汛溺水、交通安全、防火、防煤氣中毒、意外傷害及重點(diǎn)部位等專項(xiàng)整治活動。切實(shí)抓好手足口病，甲型H1N1及季節(jié)性傳染病防控工作。不斷強(qiáng)化營養(yǎng)早餐監(jiān)管，嚴(yán)把蛋奶接收、儲藏、加工、發(fā)放、飲用、垃圾處理等各個流程關(guān)口，詳細(xì)健全各流程檔案資料。創(chuàng)新管理，摸索適合各校不同特色的管理策略，確保了所有享用學(xué)生吃得安全，飲得放心。2010年，隨著全國部分省市校園傷害事故的頻發(fā)，我們及時采取了適合鎮(zhèn)情的應(yīng)對舉措，健全了長效機(jī)制，落實(shí)了人力和設(shè)施配備，完小以上學(xué)校均建起了專用門房，全鎮(zhèn)各校配臵防御器械4類30套120件，進(jìn)一步健全了安全管理機(jī)制。抓好校建安全防范。“兩創(chuàng)”期間，大多數(shù)學(xué)校不同程度地都有校建工程，因此，我們在抓好常規(guī)安全管理的同時，又將校建安全作為安全工作的又一重點(diǎn)，砸實(shí)工程隊(duì)和學(xué)校雙方的責(zé)任，防患于未然。深入開展師生矛盾糾紛和涉教、涉校及80年代辭退民教等信訪突出問題的排查調(diào)處工作，切實(shí)解決好師生利益和社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題。并做好重大活動期間的應(yīng)急值守工作，努力化解各類矛盾，確保了全鎮(zhèn)教育大局的平安穩(wěn)定。制定《創(chuàng)建平安校園實(shí)施方案》，積極開展平安校園創(chuàng)建活動。由于我們的不懈努力，幾年來，全鎮(zhèn)未發(fā)生一起安全責(zé)任事故，得到了上級組織的充分肯定。連續(xù)4年來，在教體局安全工作考核中，均被評為安全工作先進(jìn)單位；2002009兩年被評為無信訪單位；2010年，小河中學(xué)、中心學(xué)校校本部分別被評為市、縣級“平安校園”。（七）統(tǒng)籌兼顧，全面做好其他工作督導(dǎo)工作認(rèn)真履行工作職責(zé)，全面實(shí)施教育發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程，開展了師德師風(fēng)建設(shè)、“兩基”鞏固提高、教育教學(xué)管理等專項(xiàng)督查工作，完成了中學(xué)、中心學(xué)校自評任務(wù)和每年1至2所小學(xué)的督導(dǎo)評估任務(wù)。招生工作全面深化初中畢業(yè)生考試綜合改革，不斷探索新課程背景下的學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。全面完成縣局分配的每年高中招生任務(wù)。加強(qiáng)招生考試廉政建設(shè)，實(shí)施招生考試“陽光工程”。初中畢業(yè)生體育、理化生實(shí)驗(yàn)操作等考試精心準(zhǔn)備，組織嚴(yán)密，各類考試信息和數(shù)據(jù)資料報(bào)送準(zhǔn)確、及時。財(cái)務(wù)管理以加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)、“兩免一補(bǔ)”政策落實(shí)、基建工程、物資采購、后勤服務(wù)等各項(xiàng)管理和監(jiān)督為重點(diǎn)，健全內(nèi)部制約，外部監(jiān)督機(jī)制。堅(jiān)持常規(guī)審計(jì)，校長離任審計(jì)和校務(wù)、財(cái)務(wù)公開，實(shí)行民主理財(cái)。同時，多渠道籌措資金，保證事業(yè)正常經(jīng)費(fèi)開支和重點(diǎn)工程建設(shè)。（八）綜合工作積極做好教育宣傳，全面完成了《山陽教育》、山陽教育信息網(wǎng)、山陽電視臺等縣級以上媒體的投稿任務(wù)。以治理亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料為重點(diǎn)，切實(shí)解決好涉及群眾利益，影響教育形象的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，不斷提高全鎮(zhèn)教育的社會公信度和群眾滿意度，行風(fēng)評議滿意率均達(dá)95%以上。做好上傳下達(dá)，按時報(bào)送各類數(shù)據(jù)、資料，高質(zhì)量完成各項(xiàng)臨時性工作任務(wù)，全面配合地方政府工作，系統(tǒng)上下政令暢通。2007至2010年，綜合工作目標(biāo)考評均為優(yōu)秀，連續(xù)四年被教體局評為“綜合工作目標(biāo)考評優(yōu)秀單位”。三、不足與思考素質(zhì)教育還未與提高教育質(zhì)量完全融合，缺少系統(tǒng)性、目標(biāo)性、全面性。應(yīng)從素質(zhì)教育的基礎(chǔ)性抓起，建立學(xué)校管理、學(xué)生綜合素質(zhì)能力提高的科學(xué)評價，實(shí)現(xiàn)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力、收集處理各類學(xué)習(xí)信息能力、發(fā)現(xiàn)和解決問題能力及社會實(shí)踐能力和動手操作能力與提高教育教學(xué)質(zhì)量的有機(jī)整合。小學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的不合理性導(dǎo)致教育的基礎(chǔ)性不牢，長遠(yuǎn)發(fā)展缺乏后勁，教育資源有待于進(jìn)一步整合，校本培訓(xùn)和教育科研有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，要把建立教師隊(duì)伍建設(shè)長效機(jī)制作為基礎(chǔ)教育的奠基工程。功能部室作用發(fā)揮不力。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理，切實(shí)發(fā)揮功能部室和現(xiàn)代信息技術(shù)在提高教育教學(xué)質(zhì)量和推進(jìn)素質(zhì)教育的有力支撐，推進(jìn)信息教育、現(xiàn)代化教育手段與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)管理、教學(xué)、研究資源共享。逐步完善績效考核制度，建立“競聘上崗、擇優(yōu)聘用、用人所長”的人事改革制度和用人機(jī)制，使有水平、有能力、有貢獻(xiàn)的人有榮譽(yù)、有地位、有待遇，實(shí)現(xiàn)有為者有位，有位者能為。以上匯報(bào)不盡完善，不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。同時，為進(jìn)一步鞏固、發(fā)展、提高，實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，希望組織考慮，在考核合格的情況下，允許我原地任用，為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展再盡綿薄之力。第五篇：三年述職報(bào)告三年述職報(bào)告本人擔(dān)任體育教學(xué)工作和兼任體育科組長工作以來，多次參加區(qū)級中小學(xué)教師課堂教學(xué)比賽，并獲得較高的榮譽(yù)，同時我積極輔導(dǎo)學(xué)生競賽，多次輔導(dǎo)學(xué)生在多項(xiàng)體育競賽中獲得好成績，為自己的教育教學(xué)工作了奠定了理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)我將本人在任職期間的具體工作及所取得的成績匯報(bào)如下：一、政治思想本人一直堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠于黨的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，為人師表，愛護(hù)學(xué)生，作到時時以學(xué)生為本。同事之間能做到相互尊重、相互學(xué)習(xí)、互幫互助。工作上能以身作則，嚴(yán)格要求自己，能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，負(fù)責(zé)任地完成各項(xiàng)工作。2009由于工作積極，業(yè)績突出，經(jīng)考核被評為區(qū)優(yōu)秀教師。二、教學(xué)教研方面本人任現(xiàn)職以來，一直致力于體育專業(yè)教學(xué)，提出“健康第一，快樂體育”的教學(xué)理念。始終以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)的專業(yè)技能培養(yǎng)，并能結(jié)合學(xué)校的體育特色項(xiàng)目，重點(diǎn)培養(yǎng)體育項(xiàng)目人才。教育教學(xué)業(yè)務(wù)上，我一直將做一個研究型教師作為目標(biāo)而努力，不斷在教學(xué)中反思，不斷的通過各種形式的學(xué)習(xí)提高自身的教學(xué)水平。由于我平時的努力，2008年參加蘿崗區(qū)中小學(xué)課堂實(shí)效性比賽獲一等獎；2009年參加蘿崗區(qū)中小學(xué)目標(biāo)教學(xué)比賽獲一等獎；2008年和2009年參加中小學(xué)體育公開課評比分別獲二、三等獎；2008年所寫的《立定跳遠(yuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)獲得廣州市教學(xué)設(shè)計(jì)評比的二等獎。2009年承擔(dān)了區(qū)的示范課，也受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評。本人還積極撰寫的論文，所撰寫的論文在廣州市教育學(xué)會征文評選中榮獲二等獎和在蘿崗區(qū)中小學(xué)體育論文評選中獲三等獎。三、體育科組長工作本人擔(dān)任體育科組長以來，本人能發(fā)揮科組長及學(xué)科帶頭人作用，積極組織參加各級的教研活動，并定期開展了體育教學(xué)和體育專項(xiàng)的教研活動，不但提高了體育科組的教學(xué)水平，還提高了體育各專項(xiàng)隊(duì)的訓(xùn)練水平。本人積極指導(dǎo)本科組體育老師優(yōu)化體育課堂教學(xué)，不但在抓好他們的常規(guī)體育課堂教學(xué)，在2011年在鄭重老師參加蘿崗區(qū)目標(biāo)教學(xué)評比中，通過自身聽課、評課和部分環(huán)節(jié)親身試講等方式給予鄭重老師多方面的指導(dǎo)，并收到良好的效果。在陳文湛老師參加蘿崗區(qū)體育錄像課比賽中，我也充分給予了多方面的指導(dǎo)，并獲得蘿崗區(qū)二等獎的好成績。四、輔導(dǎo)學(xué)生競賽方面本人在抓好體育課堂常規(guī)的同時，根據(jù)學(xué)校的情況，帶領(lǐng)體育科組老師積極訓(xùn)練體育專項(xiàng)隊(duì)伍。2011年所帶的田徑隊(duì)參加蘿崗區(qū)第一屆田徑精英比賽獲第三名；2010年和2009年兩年所帶的田徑隊(duì)參加蘿崗區(qū)第五屆小學(xué)生田徑運(yùn)動會均獲第二名；2011年在本科組老師大力協(xié)助下，帶領(lǐng)學(xué)校摔跤隊(duì)和擊劍隊(duì)參賽分別獲得蘿崗區(qū)第一屆摔跤錦標(biāo)賽團(tuán)體第一名和蘿崗區(qū)第一屆擊劍錦標(biāo)賽團(tuán)體第三名；2008年在聯(lián)和小學(xué)所訓(xùn)練的黃燦輝等兩位同學(xué)分別獲得蘿崗區(qū)中小學(xué)跨欄比賽男女組別的第一名，由于黃燦輝同學(xué)跨欄基礎(chǔ)打得好，在2009年參加廣州市田徑比賽中獲得跨欄400米第一名。此外，作為一名與時俱進(jìn)的老師，我不但在理論上不斷學(xué)習(xí)提高，在體育運(yùn)動技能上，我也不斷努力提高自身的運(yùn)動技能，由于平時的努力，2008年6月參加在廣州體育學(xué)院舉行的廣州市中小學(xué)體育教師基本功大賽獲一等獎；2008年12月參加蘿崗區(qū)中小學(xué)體育教師運(yùn)動技能比賽獲一等獎?？傊?，當(dāng)今社會對教師的素質(zhì)要求越來越高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將與時俱進(jìn)，不斷提高自身教學(xué)水平和體育專項(xiàng)訓(xùn)練水平，為黨的教育事業(yè)作出自己的奉獻(xiàn)。